Проба пера - Школа №32 | Подольск

МОУ СОШ № 32
*
Сочинения, стихи, рассказы, возможно,
и песни моих учеников.
Учитель: Стеценко Галина Анатольевна
*
Часто с экрана телевизора я слышу, что
российское общество в настоящее время
переживает духовно-нравственный кризис. Я
спросил у мамы, что это значит. Потому что
многое мне еще не понятно.
Моя мама очень добрая и умная. Мы с ней
долго беседовали, и теперь я знаю, что не
каждого человека можно назвать личностью.
Личность должна быть воспитана в духовнонравственных православных традициях.
Нужно постоянно развивать свои
нравственные качества: доброту, скромность,
отзывчивость, усердие, уважение к старшим,
трудолюбие, любовь к Родине.
Необходимо много читать Библейских
сказаний, рассказов о героях – защитниках
нашей Родины, учения и жизнеописания
святых, книги о жизни и деятельности
русских писателей, музыкантов, художников,
ученых…
Я считаю, что уважение к памятникам старинны,
бережное отношение к Вере своих предков – это тоже
проявление нравственности человека. Поскольку я
родился и проживаю в городе Подольске, я решил
узнать больше о церквях, святых местах и о
православных традициях своего края. Я узнал какие
церкви и храмы есть в моем городе. В честь кого или
в честь какого события их построили. И сразу же
появилось ощущение, что прикоснулся к прошлому.
В моем крае около 20 самых известных церквей.
История некоторых святых мест затрагивает меня до
глубины души. Одна из них - церковь Воскресения
Христова. Она построена во имя Святого Николая
Чудотворца, к которому приходят за исцелением или
озарением. Другой храм сооружён в честь победы
русского народа в Отечественной войне 1812 года.
Было интересно читать про Храм Святого
великомученика Георгия Победоносца, который
вырос в глубоко верующей крестьянской семье, был
мужественным и храбрым в сражениях. Если его
пронзали стрелы и копья, то на его теле не
оставалось следов. Стрелы ему даже не причиняли
боль.
* Икона святых
Бронницких новомучеников
Еще мне запомнилась Покровская
церковь имени Преображенного
Сергия Радонежского, который
всегда учил быть терпимым ко
всему, только тогда будет тебе
награда.
Но больше всего заинтересовал
меня
крестный
ход
Иерусалимской Бронницкой иконы
Божией Матери.
Эту икону
почитают за избавление города от
жертв в 1866 году.
Для
себя
я
решил
что
обязательно найду время изучить
историю других святых мест
подольской
земли.
Выяснить,
какие православные праздники
любят англичане. В наше время,
когда
кругом
много
разных
новостей важно не потерять себя
как
личность.
Необходимо
постоянно
заниматься
своим
нравственным
и
культурным
образованием.
*
Возможно, если бы не конкурс литературного творчества для
рождественских чтений, я бы всего этого не узнал. Потому что, как и все
мальчики моего возраста, я люблю сидеть за гаджетами, которые
являются новацией в нашем обществе и мешают нашему культурному
развитию, а то и больше - тормозят его. Я люблю проводить время за
чтением книг, но я и не думал, что мне будет интересно читать про
религию и церковь. Так, что вперед к знаниям! Учиться всегда, учиться
всему, учиться везде!
Константин Шекин 3- «Е»класс
*Нам не нужна
война
Чёрный дым застилает небо.
Вчера ещё так голубое.
Война – это страшное слово,
Лишенье, разруха и горе.
Война- это пламя пожарищ,
Людские и детские слёзы,
Хочу! Чтоб войны мы не знали,
Пусть мирными будут грозы.
Пусть ливень стучит по асфальту,
Цветы пусть цветут и деревья,
Пусть наши не плачут мамы,
И солнце пусть светит в небе.
А вместо чужих самолётов
Пусть голуби в небе летают,
Пусть птицы поют на рассвете
Нам мирного детства желая….
Руслана Ринкевичюс 3- «Е» класс
Болото
Топкое, жидкое.
* Энергия
Питающая, утепляющая.
Греет, двигает, помогает.
Мне всегда её хватает.
Замечательно!
Булькает, засасывает, топит.
Похоже на бабушкин джем.
Опасное!
* Паразиты
Гадкие, полезные.
Экосистема
Болотная, озёрная.
Живёт, развивается, дышит
Все организмы в ней взаимосвязаны.
Молодцы!
Едят, перерабатывают, стараются.
На них не обижаются.
Нужные!
*Синквейн по предмету
окружающий мир
Неживая природа
* Карандаш
Шкаф
Большой, коричневый.
Стоит, мешается, пылится.
Красивый, синий.
Он мне очень нравится.
Пишет, рисует, раскрашивает.
Вместительный!
Это мой любимый карандаш.
Замечательный!
* Шарик
Книга
Огромная, красивая.
Воздушный, лёгкий.
Зовёт, интересует, учит. Летает, кружится, парит.
Я обожаю много читать.
Он очень симпатичен мне.
Увлекательно!
Здорово!
* Синквейн по предмету
окружающий мир