Презентация плана по самообразованию

Что такое самообразование?
С. И. Ожогов определяет
самообразование как «приобретение
знаний путем самостоятельных занятий
без помощи преподавателя».
Важным
условием
профессионализма
воспитателя
является
правильно
организованная и проводимая работа по
самообразованию. В дальнейшем это
поможет каждому воспитателю правильно
планировать, ставить цели, выбирать
формы и методы, организовывать свою
деятельность.
Лосевой Веры Михайловны
воспитателя МБДОУ д/с «Колосок»
Образование: высшее
Квалификационная категория: высшая
Тема: «Реализация ФГТ в воспитательнообразовательном процессе ДОУ»
Работа начата: сентябрь 2011 года
Работа закончена: август 2013 года
Цель:
 Изучить ФГТ к структуре основной
образовательной программы ДОУ.
Задачи:
 Изучить и внедрить в воспитательнообразовательный процесс программу Н. Е.
Вераксы «От рождения до школы»,
соответствующую требованиям ФГТ.
 Разработать и внедрить новую модель
календарно-тематического планирования,
построенного на интеграции образовательных
областей.
 Опробовать данную модель на практике.


Предполагаемые результаты:
Повышение своего профессионализма;
Улучшение воспитательно – образовательного
процесса.
1.«ФГТ к структуре основной образовательной
программы дошкольного образования»
2. Журналы: «Управление ДОУ» №5, №6, №7 2011г.
«Обруч» №1, №3, №4 2011г;
« Воспитатель ДОУ» №5, №6, 2011г; №4 ,№8, №10 2012г.
«Дошкольное воспитание» №7 2010г.
3. Программа «От рождения до школы» под редакцией
Н.Е. Вераксы
4. Методическое обеспечение данной программы по
возрастным группам.
5. Изучение вопросов темы по интернет- ресурсам.


Участие в творческой группе по разработке
обновленной формы образовательной программы
ДОУ на основе основной общеобразовательной
программы «От рождения до школы» под ред. Н.
Е. Вераксы. Внедрение в программу регионального
компонента и компонента ДОУ.
Участие в разработке календарно – тематического
планирования воспитательно – образовательной
работы на учебный год понедельно.
«В группе очень важна развивающая среда».
«На нашем участке, как в сказке…»




Выступление на РМО: «Планирование
воспитательно – образовательной работы ДОУ в
соответствии с требованиями ФГТ».
Посещение НОД воспитателей района (д/с
«Рябинушка») и своего ДОУ( Калковская Е.А.,
Пискунова А.В., КощековаТ.А., Заболотнева Л.В.,
Шаркова В.С.)
Участие в районном конкурсе: «Мини- музей в
ДОУ».
Интеграция образовательных областей: НОД
«Поможем сказке».Для воспитателей ДОУ.




Участие в районных выставках:
«Краса божьего мира», «Русь православная».
Участие в выставке к общему районному
родительскому собранию.
Участие в выставках ДОУ.
Составление перспективных планов работы с семьей.
 Доклады, сообщения на групповых и общих
родительских собраниях. Консультации родителей и
для родителей.
 Составление и реализация педагогического проекта:
«Вместе дружная семья».
 Активное участие родителей в различных выставках и
конкурсах:
«Рисуем с мамами, мастерим с папами»,
 Дни открытых дверей: «Вместе с сыном, вместе с
дочкой в детском саду».
 НОД «Чудесные превращения» - показ для родителей.

«И защитники, и папы»
Итоговый результат.
Овладение необходимыми навыками и умениями по
образовательным областям.
октябрь, 2013 год.
47.40%
26.30%
2б.- 5 детей
26.30%
3б.-9 детей
4б.-5 детей
Итоговый результат.
Уровень развития интегративных качеств.
октябрь, 2013 год.
68.40%
26.30%
5.30%
2б.-1ребенок
3б.-13 детей
4б.-5 детей