Модель тематического планирования в условиях со-бытийного подхода СТАРШИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ КАФЕДРЫ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ИРО ВОРОНИНА ОЛЬГА ГЕОРГИЕВНА Тематическое планирование Тема (то что положено в основу) – предмет, суть какого- либо рассуждения или изложения. Именно она может сделать многоаспектное содержание дошкольного образования целостным, объединив информацию из разных областей действительности, способы и средства различных видов деятельности ребенка. Способы общения и адекватного поведения, набор определенных личностных качеств – все те компоненты, что входят в понятие «содержание образования». Тематическое планирование – это составление плана воспитательно-образовательного процесса, когда все воздействия педагога на детей представляют собой некоторое единство и находятся в системе. Создание общности в детском саду Временные периоды для тематического планирования Месяц Неделя Число 1 2 3 4 1–5 8 -12 15-19 22 - 26 октябрь 5 6-7 8 9 29.09 – 3.10 6 – 17 20 – 24 27 - 31 декабрь 14 15 - 17 1–5 8 - 30 апрель 29 30 31 32 33 30.03 – 3.04 6 – 10 13 – 17 21 – 24 27 - 30 сентябрь Тема Наш детский сад Наша группа Городская улица. Транспорт Жизнь людей и природа в городе Золотая осень Мой дом Дождливая осень Кто во что одет? Здравствуй, зимушка-зима Новогодний праздник Мир детской книги Что там в небе голубом Мир театра Такие разные насекомые Животный мир Содержание образования Определение содержания, учитывая возрастные особенности детей 2-3 года 3-4 года 4-5 лет 5-6 лет 6-7 лет Космос. Земля, Луна. Космический корабль. Ю.Гагарин. Звезды, кометы, планеты, Солнце. Солнце как звезда, планеты Солнечной системы. Изучение планет с помощью телескопа, освоение космоса человеком. Работа людей на космических станциях. День космонавтики. Невесомость. Что там в небе голубом? Голубое небо. Яркое и теплое солнце. Белые и пушистые облака. Темные, тяжелые тучи. Весной небо часто бывает голубым, безоблачным. Иногда по небу плывут белые облака, которые быстро меняют форму. Темные тучи на небе – к дождю. После дождя на небе появляется радуга. Воздушный транспорт. Воздух, облака, тучи. Перелетные птицы. Структура тематического планирования Структура тематического планирования в со-бытийном залоге школы Программная тема урока Планируемые образовательные результаты (личностные, метапредметные, предметные) Основной вид и продукт учебной деятельности обучающихся Со-бытийная тема по предмету Структура тематического планирования в дошкольном учреждении Число. День недели. Тема со-бытия Предполагаемый результат; продукт детской деятельности Виды детской деятельности Методы и приемы Развивающая предметная среда Модель тематического планирования Тематический план второй младшей группы Тематический план средней группы Тематический план старшей группы Тематический план подготовительной группы Спасибо за внимание Приглашаем к сотрудничеству