Словесные информационные модели 1 © Бакунович А .В. Как правило, мы описываем всё, что нас окружает, на естественном языке (русском, английском, немецком и др.). При помощи языка мы общаемся, передавая друг другу мысли, чувства, знания об окружающем нас мире. В общении наиболее распространены такие информационные модели, как словесные описания. 2 Словесные описания весьма разнообразны, они могут быть выполнены в разных стилях. Прежде всего различают разговорный и книжный стиль. Стиль Разговорный Книжный Научный Официально-деловой Публицистический Художественный 3 Научный стиль используется для передачи точной научной информации. Наиболее важными качествами научного стиля являются логичность и четкость изложения. В текстах научного изложения присутствует большое количество словпрофессионализмов. Художественный стиль – это стиль художественных произведений. Его основное назначение – воздействовать на читателя или слушателя с помощью образных средств языка (сравнений, метафор, эпитетов и др.) 4 Словесные модели могут описывать ситуации, события, процессы. Множество словесных моделей содержится в ваших школьных учебниках: в учебнике истории представлены модели исторических событий; в учебнике географии – модели географических объектов и природных процессов; в учебнике биологии – модели объектов живого и растительного мира. 5 Рассмотрим несколько примеров словесных моделей. Пример 1 Модель горного ландшафта: Горы покрывают почти 5% поверхности Земли. Главные горные цепи земного шара: Гималаи, Кавказ, Альпы, Пиренеи и Анды. Горная местность отличается большим многообразованием ландшафтов, а так же определенной последовательностью самых разнообразных растительных поясов. Как правило , климат в горах более прохладный и влажный, чем на равнинах. Повышению на 100 математика соответствует понижение температуры на 0,7 0 С. 6 Пример 2. Художественный текст мы воспринимаем зрительно. Поэтому для него важна графическая подача. Усилить образность текста можно за счет его фигурного расположения, смены шрифтов или изменения начертания. Например в книге Льюиса Кэррола «Приключения Алисы в Стране Чудес» представлен один из наиболее известных примеров «фигурных» стихотворений. 7 Пример 3. Если четко определить объекты, действия и их последовательность, то словесную модель некоторого процесса можно представить в форме нумерованного списка. Например, так можно оформить модель построения середины отрезка АВ с помощью циркуля: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Установить раствор циркуля равным длине отрезка АВ; Поставить ножку циркуля в точку А; Провести окружность радиуса АВ; Поставить ножку циркуля в точку В; Провести окружность радиуса АВ; Точки пересечения построенных окружностей обозначить С и С1; Провести отрезок СС1; Точку пересечения отрезков АВ и СС1 обозначить О и считать искомой. 8