Консультационный центр по подготовке выпускников к Государственной (итоговой) аттестации Консультационный центр по подготовке выпускников к Государственной (итоговой) аттестации С2 МАУ ЗАТО Северск «Ресурсный центр образования» Консультационный центр по подготовке выпускников к Государственной (итоговой) аттестации С2 Решение задач ЕГЭ. Часть С2 Задача 1: Нахождение расстояния от точки до плоскости ( в треугольной призме); Задача 2: Нахождение расстояния от точки до плоскости (в кубе); Задача 3: Нахождение угла между прямой и плоскостью ( в прямоугольном параллелепипеде) ; Задача 4: Нахождение тангенса угла между прямой и плоскостью ( в прямоугольном параллелепипеде); Задача 5: Нахождение угла между прямой и плоскостью ( в правильной треугольной призме); Задача 6: Нахождение тангенса угла между прямой и плоскостью ( в кубе); Задача 7: Нахождение синуса угла между прямой и плоскостью ( в тетраэдре). МАУ ЗАТО Северск «Ресурсный центр образования» С2 Основанием прямой призмы ABCA1B1C1 является равнобедренный треугольник ABC, AB = АC = 5, BC = 6. Высота призмы равна 3. Найдите расстояние от середины ребра B1C1 до плоскости BCA1. N NK – искомое расстояние С1 А1 4 3 4 N 3 В1 K С 5 А 3 5 D В 6 А1 K 5 D 1 S AND 4 3 6 2 6 1 5 S AND AD NK 2 1 6 5 NK * 2 2 NK 2,4 12 5NK : 5 Дан куб ABCDA1B1C1D1 с ребром 1. Найдите расстояние от точки А до плоскости A1 BТ, где Т - середина отрезка AD. Опустить перпендикуляр из точки на плоскость не всегда просто. Применим другой способ для вычисления расстояния от точки А до плоскости A1 BТ. Найдем AO, выразив два раза объем пирамиды ABTA1 с основанием АВТ. 2 TB AT AB ; BA1 AB AA1 ; 2 В1 А1 1 O 1 2 А T Из ABA1 : С1 Из ATB : D1 2 D 1 2 1 В 2 1 TB 2 12 ; 2 1 2 TB 1 ; 4 С TB 5 ; 4 5 TB . 2 2 2 BA1 12 12 ; 2 BA1 2; 2 BA1 2 ; BA1 2 . 2 T 2 2 B 1 2 А TA1 HT 2 HA1 ; 2 В1 А1 O T 2 С1 Из HTA1 : D1 1 A1 H 2 D 1 2 1 В 2 2 5 2 HT 2 2 2 ; 1 3 2 STBA1 A1 B TH ; HT ; 2 4 1 3 С 3 STBA1 2 ; HT ; 2 2 4 6 3 S . TBA1 HT . 4 2 1 VABTA1 STBA AА1 ; 3 1 1 1 VABTA1 1 1; 3 2 2 1 VABTA1 6 12 STBA . Найдем AO, выразив два раза объем пирамиды ABTA1 с основанием АВТ. Vпир. 1 S осн. H ; 3 S пр. тр. С1 D1 VABTA1 В1 А1 1 a b; 2 1 12 1 4 1 STBA1 AO; 3 1 1 6 AO; 12 12 3 4 1 O 1 2 А T 1 6 AO; D С 1 2 1 В AO 1 6 6 6 AO 6 6 В прямоугольном параллелепипеде ABCDA1B1C1D1 найдите угол между прямой A1B и плоскостью AA1C, если AA1 = 6, AB = 8, BC = 8. Угол между наклонной и плоскостью – это угол между наклонной и её проекцией на эту плоскость. C1 B1 D1 2 BA1 6 2 82 ; 2 BA1 100; 2 A1 BA1 10. Из ABD : 10 BD 2 AB 2 DA 2 ; BD 2 82 82 ; C B 8 O D BA1 B1 B 2 B1 A1 ; BA1 10; a 6 Из B1 BA1 : 8 A BD 2 2 82 ; BD 8 2 ; BD 8 2 . Тогда BO 4 2 . 2 Из BОО1 : ВО sin a ; BА1 4 2 sin a ; 10 2 2 sin a 5 a arcsin 2 2 . 5 В прямоугольном параллелепипеде ABCDA1B1C1D1, у которого AB = 4, BC = 6, CC1 = 4, найдите тангенс угла между плоскостью ABC и прямой EF, проходящей через середины ребер AA1 и C1D1. D1 2 1. Угол между прямой EF и С1 плоскостью АВС равен углу между F a А1 EF иНаходим плоскостью А1Вугла 1С1, т.к. тангенс EFAэти 1. Это плоскости параллельны. отношение противолежащего катета к прилежащему катету, т.е. 2. Угол между прямой и плоскостью EA к FA1. данной прямой и 4 равен 1углу между её проекцией на плоскость. В1 2 Из FEA1 Из D1 FA1 : Е С FA1 FD1 D1 A1 ; 2 D 6 А В 4 F F, E А,1 EF 3. Искомый угол EFA1. А1F 2 FA1 2 2 6 2 ; 2 FA1 40; 2 FA1 40 ; FA1 2 10 . 2 EA1 tga FA1 2 10 tga 2 10 10 10 tg a 10 Точка М – середина стороны ВС основания АСВ правильной призмы АВСА1В1С1. Боковое ребро призмы равно 39 , а сторона основания равна 12. Найти синус угла между прямой В1М и плоскостью боковой грани ABB1A1. Из MBH : Из MBB1 : C1 B1 MB1 MB 2 BB1 ; 2 2 MB1 6 2 A1 2 39 ; MB1 75; 2 39 MB1 25 3; B M C 12 M A B1 B1, M 6 6 600 MB1 5 3. 2 MH sin 60 ; MB 3 MH ; 2 6 6 3 MH ; 2 MH 3 3. 0 B MH ; 600 Из MB1H : sin a MB1 H H ?12 3 3 sin a ; 5 3 H, MB1 B1H 3 sin a 5 В кубе ABCDA1B1C1D1 найдите тангенс угла между прямой АА1 и плоскостью ВС1D. Заменим заданную прямую АА1 на параллельную прямую СС1. Угол между АА1 и плоскостью ВС1D равен углу между параллельной прямой СС1 и плоскостью ВС1D. Прямая СС1 является наклонной к плоскости ВС1D. Найдем проекцию С1, С K, СC1 C1K, СС1 на плоскость ВС1D. С1 С1 Для нахождения tga более удобен ОСС1, а не KCС1 . D1 А1 В1 наклонная 2 2 2 AC AB BC ; 1 Из OCC1 : AC 2 12 12 ; K AC 2 2; D А 2 2 О 1 Из ABC : В 1 С AC 2 ; AC 2 . OC tga ; CC1 2 tga ; 2 Если в кубе не дано ребро, то можно обозначить его буквой или взять за «1» В тетраэдре AВСT ребра AC и TB равны 12, а остальные ребра AC перпендикулярна к двум равны 10. Найдите синус угла, который составляет прямая АТ с пересекающимся прямым, лежащим плоскостью АМС, где М – середина ребра ТВ. в плоскости BTE, значит, ACнаклонной и ее Угол между наклонной и плоскостью равен углу между BTE. АCM проходитплоскости через T Плоскость ? перпендикулярна проекцией. A A перпендикуляр AC к плоскости ВTE. Докажем, что плоскости ACM и BET перпендикулярны. Значит, плоскости перпендикулярны ВE, плоскостей ЕМ – линия AC пересечения T AC BTE, AC TE 12 6 АCM ВTE , Строим ТN ЕМ M 10 Из EMC : 8 A MC 2 EC 2 EM 2 ; a T AT N AN B 82 6 2 EM 2 ; EM 2 64 36; 10 12 6E C EM 28 ; EM 2 7 Найдем TN из MET, через площадь. 1 TN AMC TM AN S ab к плоскости 2 AMC, перпендикуляр Найдем TN изTM MET значит, TM будет перпендикулярен к 1 через площадь. S MTE в MT TE любой прямой, лежащей этой 2 плоскости. 2 7 1 S MTE EM TN 2 1 противолежащий катет треугольника 24 2 7 TN S 24 MTE 2 АМТ, значит, вычислим отношение M синус. 24 7 TN 24 7 TN 6 TN sin a 7 7 TAT 6 24 7 7 8 A 24 1 S MTE 8 6 Мы знаем2гипотенузу и T 10 1 S aha 2 a 8 24 6 7 B sin a : 10 TN 24 7 E 7 6 10 E 6 C N24 7M sin 2a 7 7 10 12 7 sin a 35 7 Консультационный центр по подготовке выпускников к Государственной (итоговой) аттестации С2 Используемые ресурсы: •Смирнов В.А., Семенов А.А., Ященко И.В. ЕГЭ-2013. Математика. Задача С2. Геометрия. Стереометрия. Рабочая тетрадь. Издательство МЦНИО. 2013г.; •Тексты задач Стат Град и ЕГЭ- сайт Александра Ларина. http://alexlarin/net/ege11.html •Сайт ЕГЭ-тренер, видеоуроки Ольги Себедаш. http://www.egetrener.ru/view zadachi=C2 МАУ ЗАТО Северск «Ресурсный центр образования»