Совещание в НИЯУ МИФИ 14 апреля 2011 года

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Совещание по координации работ в рамках
выполнения проектов федеральной целевой
программы «Развитие инфраструктуры
наноиндустрии в Российской Федерации на 20082011 годы» по адаптации учебно-методических
комплексов дисциплин по тематическим
направлениям деятельности ННС под задачи
маршрутного обучения студентов
Алексеев К.П., +7 499 725-24-37
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Развитие системы маршрутного обучения студентов
Этап 1 - 2010
Разработка проекта
обобщённого
Регламента
организации,
построения,
сопровождения и
методологического
обеспечения
маршрутного
обучения студентов
по 10 тематическим
направлениям
деятельности ННС
Этап 2 - 2011
Разработка и
размещение
электронных версий
учебнометодических
комплексов
дисциплин в
стандарте SCORM на
выделенном сервере
в соответствии с
Регламентом
создания сетевой
системы
маршрутного
обучения студентов
Апробация учебнометодических
комплексаов
дисциплин по 10
тематическим
направлениям
деятельности ННС,
размещённых в
сетевой системе
маршрутного
обучения студентов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Решаемые задачи в ходе разработки проекта регламента
организации, построения, сопровождения и методологического
обеспечения маршрутного обучения студентов
1. Поддержка и сопровождение
собственного образовательного
процесса для своих студентов
Разрабатываемые УМК обеспечивают учебнометодическую поддержку подготовки
бакалавров и магистров по основным
образовательным программам высшего
профессионального образования по
направлению подготовки «Нанотехнология» с
профилем подготовки по основным
направлениям деятельности ННС
2. Организация обмена
студентами на практику
Организация практики и стажировки студентов в
других университетах
развивает мобильность студентов и
преподавателей, создают предпосылки развитию
горизонтальных связей в подготовке студентов
по линии выпускающих кафедр и организации
совместных исследований на оборудовании
наноцентров
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Организация маршрутного обучения для “своих” студентов
Основные образовательные программы магистратуры и бакалавриата
Базовая(обязательная)
часть
Вариативная
(профильная),
устанавливается вузом
Вариативная (профильная) часть даёт
возможность расширения и/или углубления
знаний, умений, навыков и компетенций,
определяемых содержанием базовых
(обязательных) дисциплин (модулей),
позволяет студенту получить углублённые
знания, навыки и компетенции для
успешной профессиональной деятельности
и/или обучения в аспирантуре
Cетевая межуниверситетская
система маршрутного обучения
студентов старших курсов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Сопровождение маршрутного обучения студентов
Этап предварительного
планирования
Этап изучения лекционнотеоретического материала
дистанционных частей
учебных курсов сетевой
системы маршрутного
обучения
Уровень – повышенный:
дистанционное изучение
уникального оборудования
симуляторы, фильмы,
виртуальные лаборатории
Этап выполнения
лабораторных работ в
университетах
Этап написания отчёта о
выполнении заданий и
плана прохождения
обучения в сетевой
системе маршрутного
обучения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Сопровождение маршрутного обучения студентов
Рекомендуемый список
дисциплин для магистров
Рекомендуемый список
дисциплин для бакалавров
Список лабораторных работ и
практикумов к дисциплинам
Уровень – повышенный:
дистанционное
изучение уникального
оборудования
симуляторы, фильмы,
виртуальные
лаборатории
Список лабораторных работ и
практикумов, на которые
университеты принимают
студентов из других
университетов на практику
Рекомендуемые маршруты
обучения, как набор
теоретических
дистанционных разделов
дисциплин, так и очных
практических занятий по
этим дисциплинам
Рекомендуемые сроки и время
приёма на практику по
объявленным темам очных
практических занятий для
студентов из других
университетов
Название темы практики, на
которые университеты
принимают студентов из
других университетов
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Создание типовых маршрутов дополнительной подготовки студентов в межуниверситетской
сетевой системе маршрутного обучения
Разработка ______ (указать
количество, но не менее 6) типовых
маршрутов дополнительной подготовки
студентов на основе требований проекта
новых ГОСов, включая перечни
используемых в этих маршрутах комплексов,
а также с использованием разработанных
электронных версий учебно-методических
комплексов дисциплин и систем
удаленного доступа для проведения
лабораторного практикума на
уникальном оборудовании (включая
симуляторы)
4.1.5.
Учебно-методическое
обеспечение (УМО)
Симуляторы +
виртуальные
лаборатории
+фильмы
Информационная подсистема
методического обеспечения
дистанционного обучения работе на
учебно-научных комплексах
уникального оборудования на базе
симуляторов и виртуальных
лабораторий, создаваемых в 20102011 гг. в ходе выполнения
контрактов по удалённому доступу
Формирование и подготовка
профильных межкафедральных
учебно-исследовательских команд
(групп) из студентов старших курсов
для работ на уникальном
оборудовании под руководством
преподавателя при направлении в
другой вуз
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Организация размещения информации о доступе к лабораторным
практикумам и к уникальному оборудованию на www.nanoobr.ru
1. Уровень – базовый:
доступ к лабораторному
практикуму по изучаемой
дисциплине
2. Уровень – повышенный:
дистанционное изучение
уникального оборудования
симуляторы, фильмы,
виртуальные лаборатории
1. Решение задачи, предложенной
принимающей стороной
(стандартный уровень практики)
2. Решение задачи, поставленной
научным руководителем студента
от направляющей стороны на
оборудовании принимающей
стороны (повышенный уровень)
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Организация размещения информации о доступе к лабораторномым
практикумам и к уникальному оборудованию на www.nanoobr.ru
Что есть сейчас:
Главная
Учебные курсы
Рубрикатор
Рекомендованные маршруты
Учебно-методические материалы
Апробация 2010
Что будет:
Главная
Учебные курсы
Лабораторный практикум
Уникальное оборудование
Рубрикатор
Рекомендованные маршруты
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Типовые требования и условия размещения информационных
материалов по Лабораторным практикумам к дисциплинам
Приложение №1.
Полное название лабораторной работы
Цель проведения и результаты, которые будут полученные в результате работы.
Краткое описание лабораторной работы
Полное описание лаборатороной работы
Фотографии .
Уровень подготовки слушателей
Какие курсы необходимо прослушать для прохождения лабораторной работы.
Место в маршрутном обучении.
Контактная информация.
Дополнительная информация
Специальный информационный блок
Следующая информация размещается в специальном блоке, доступном только
для зарегистрированных пользователей при прохождении этой лабораторной
работы, с целью сократить время подготовки на месте.
Более детальное описание лабораторной работы, если это необходимо.
Инструкции техники безопасности проведения работы.
Регламент / план лабораторной работы.
Календарный график проведения работы.
Необходимая дополнительная информация, касающаяся проведения работы.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Типовые требования и условия размещения информационных
материалов по удалённому доступу к Уникальному оборудованию
Приложение №2
Полное название работы.
Цель проведения и результаты, которые будут полученные в результате работы.
Краткое описание работы.
Полное описание работы.
Фотографии установок / интерактивные ролики.
Демонстрационный виртуальный эксперимент.
Уровень подготовки слушателей
Какие курсы необходимо прослушать и изучить дополнительные материалы для
успешного прохождения работы. Место в маршрутном обучении.
Ссылки на сайт установки для проведения работы.
Контактная информация.
Дополнительная информация.
Специальный информационный блок
Полный Виртуальный эксперимент.
Инструкции техники безопасности проведения работы.
Регламент / план лабораторной работы.
Календарный график проведения работы.
Необходимая дополнительная информация касающееся проведения работы.
Необходимая дополнительная информация для заключения договоров.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Типовые требования и условия размещения информационных
материалов по удалённому доступу к Уникальному оборудованию
ТИПОВОЕ НАЗВАНИЕ ПРОЕКТА:
«Создание функционирующего в режиме удалённого доступа
интерактивного учебно-научного комплекса для выполнения работ по
исследованию (или по формированию ____ наноматериалов и их анализу)
_________ с использованием уникального ___________ оборудования
(или _____ методов) »
РАЗМЕЩЕНИЕ РЕСУРСА НА САЙТЕ www.nanoobr.ru
НАЗВАНИЕ РАЗДЕЛА САЙТА:
Интерактивные учебно-научные комплексы для исследования
наноматериалов, функционирующие в режиме удаленного доступа к
оборудованию
Интерактивные УНК
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Организация и сопровождение практики студентов в других университетах
путём предварительного информационного обмена
Университет, принимает
студентов на практику
Университет направляет
студентов на практику
1. Кафедра молекулярной физики
НИЯУ МИФИ принимает студента
5 курса (возможно иногородние)
на практику в области …………
1. Кафедра молекулярной физики
НИЯУ МИФИ направляет студента
5 курса на практику в области
……….
2. Кафедра …… МФТИ принимает
студента 5 курса (возможно
иногородние) на практику в
области ……….
2. Кафедра …… МФТИ направляет
студента 5 курса на практику в
области ………………..
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Создание сетевой системы маршрутного обучения студентов в
2011 году
Спасибо за внимание!