Мамбетакунов У.Е. - Разработка стандартов нового поколения в

ЯПОНСКОЕ АГЕНТСТВО МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА
(JICA)
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
08.05.2016
ЯПОНСКОЕ АГЕНТСТВО МЕЖДУНАРОДНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА
(JICA)
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
к.п.н., доцент, руководитель Департамента
фундаментальных дисциплин БФЭА
Мамбетакунов Уланбек Эсенбекович
Мероприятия


круглый стол на тему «Реформа IT-образования» - 31
марта 2010 г.; организаторы Кыргызская Ассоциация
Разработчиков программного обеспечения и услуг
(КАРПОУ);
первый IT-форум с участием Президента Кыргызской
Республики Розы Отунбаевой - 26 ноября 2010 г.
Президент Кыргызской Республики Роза Отунбаева
отметила: «Развитие сектора ИКТ для нас является
приоритетом. Построение информационного общества –
первоочередная задача и для нашего государства. Мы
должны добиться того, чтобы каждый кыргызстанец – вне
зависимости
от
национальности
и
социального
положения – имел возможность доступа к любым
открытым информационным ресурсам мира, и право на
свободное распространение информации».
Рассматривались вопросы:







изменения стандартов в области подготовки IT-специалистов устаревшие стандарты не способствуют развитию опережающего
образования – формированию быстро меняющихся знаний и компетенций
выпускаемых специалистов.
создания IT-лаборатории – это площадка для студентов технической
направленности, где осуществляется тесное переплетение теории с
практикой;
развития электронного правительства в Кыргызстане;
обеспечения информационной безопасности
электронная цифровая подпись – основная цель применения – переход с
бумажной на электронную технологию.
расширения доступа к финансовым услугам посредством ИКТ –
использование платежных систем, Интернет магазины, электронные
деньги;
использования дистанционного обучения в медицинском образовании КР.
Проблемы в подготовке специалистов в области
информационных технологий










низкое качество обучения учащихся информационным технологиям в школах;
низкое качество подготовки и переподготовки учителей информатики в школах;
не ведется подготовка и переподготовка программистов;
выпускники ВУЗов не подготовлены к управлению проектами;
слабые практические знания выпускников ВУЗов;
низкая квалификация преподавателей;
практические навыки, получаемые выпускниками устарели (подготовка и
переподготовка выпускника занимает от 6 до 8 месяцев; затраты на
переподготовку занимают от 5 до 10 тысяч долларов);
программы по подготовке IT-специалистов не учитывают компетентностный
подход;
нет связи компаний с ВУЗами, нет прецедентов, чтобы компании создавали в
ВУЗах лаборатории (КАРПОУ имеет лабораторию в КРСУ им.Б.Ельцина);
компании неохотно берут на практику студентов;
Как
отмечает
Лира
Самыкбаева,
исполнительный
директор
Кыргызской
Ассоциации
Разработчиков
программного
Обеспечения
и
сервиса:
«Каждый
год
университеты в Кыргызстане выпускают две
тысячи программистов; однако, их уровень
подготовленности очень низкий. Из двух тысяч,
только 40 выпускников трудоустраиваются”.