Домашнее задание Ваша задача дома – 1. Подготовиться к контрольной работе: повторить даты, понятия и выводы к урокам раздела 2. 1 Всеобщая история 8 класс Урок 27 Тема модуля (раздела) 2. Тема урока 25.07.11 15:43 2 Цели урока по линиям развития личности Линии 1-2. Картина мира в фактах и понятиях На основании фактов истории сформировать представление о процессе разрушения системы международных отношений, созданных на Венском конгрессе Линия 3. Историческое мышление. Выделить логическую последовательность возвышения Пруссии и Сардинского королевства, объединения Италии и Германии Линия 4-5. Нравственное и гражданско–патриотическое самоопределение. Дать возможность осознать значение объединение народа в единую нацию 25.07.11 15:43 3 Тема: Общий взгляд на мировую победу индустрии 25.07.11 15:43 4 Создание проблемной ситуации Как ты понимаешь название темы урока -К началу 20 века во всём мире стали распространяться достижения индустриального общества Как вы думаете, на какой вопрос нам предстоит найти ответ на уроке, если во всём мире примерно в один промежуток времени, называемый Новым временем, распространяются признаки индустриального общества? Что то изменилось в жизни людей. 25.07.11 15:43 5 Тема: Общий взгляд на мировую победу индустрии Проблема. Как индустрия в Новое время меняет жизнь людей? 25.07.11 15:43 6 Актуализация знаний -Как называется процесс перехода от аграрного общества к индустриальному? В чём его значимость (важность) для развития общества? -Модернизация. В этот период в каждой стране постепенно накапливаются противоречия между «старыми» порядками и новыми явлениями общественной жизни. 25.07.11 15:43 7 Поиск решения Оглавление (Раздел 2.) Составьте список новых явлений, изменивших жизнь людей на всех континентах к концу 19 века. 1. 2. 3. 4. Образование национальных государств Борьба за колонии между европейскими странами Демократизация стран Запада (социальные реформы) Переворот в науке и технике. 25.07.11 15:43 8 Поиск решения Работа группами. Заполните таблицу (устно) 1 группа – третья строка 2 группа – четвёртая строка 3 группа – пятая строка Влияние на процесс модернизации Исторический факт Его последствия Образование новых национальных государств Социальные реформы конца 19начала 20 века Создание колониальных 25.07.11 15:43 империй 9 Влияние на процесс модернизации разных стран мира Событие Его последствия Образование новых национальных государств • • • Развитие экономики (единый рынок, единая валюта) Развитие культуры Усиление государства Социальные реформы конца 19- начала 20 века • • • • • • Повышение зарплат и пенсий Развитие образования Установление равноправия Развитие экономики Улучшение жизни людей Усиление государства Создание колониальных империй • • • • • Развитие экономики метрополий, их культуры Улучшение жизни людей Усиление государства – метрополии Борьба метрополий за колонии Война Перепиши таблицу в тетрадь 10 Поиск решения Вспомните, что положительного и отрицательного принесли метрополии в развитие колоний. Положительное. Развитие в колониях промышленности, строительство железных дорог, взаимоизучение культур. Отрицательное. Угнетение и унижение народов колоний, рабство. 25.07.11 15:43 11 Тема: Общий взгляд на мировую победу индустрии Проблема. Как индустрия в Новое время меняет жизнь людей? (Вспомогательные вопросы. 1.Значительные ли изменения происходят в жизни человечества? 2.Какие страны охватили торговые связи капиталистического рынка? 3. Как изменились способы передачи и получения информации? Чем это диктовалось? Благодаря чему стало возможным? 4.Усилились или ослабели контакты между странами Запада и Востока.) 5.Какие страны были охвачены процессом модернизации? Ответь на проблемный вопрос урока, используя вспомогательные вопросы. 19-начало 20 века коренным образом изменили жизнь человечества. Весь мир втянут в торговые связи капиталистического рынка. Потребности экономики и достижения техники сделали возможным почти мгновенную передачу сообщений через континенты и океаны, а путешествия «вокруг света» всего за несколько десятков дней. Люди Запада и Востока стали тесно общаться друг с другом. Процессы модернизации охватили весь земной шар. Запиши ответ на проблемный вопрос в тетрадь 12