Методические указания по формированию ООП ФГОС ВПО МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ПРОЕКТИРОВАНИЮ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ, СООТВЕТСТВУЮЩИХ ФЕДЕРАЛЬНЫМ ГОСУДАРСТВЕННЫМ СТАНДАРТАМ, В РАМКАХ ИНФОРМАЦИОННОАДМИНИСТРАТИВНОЙ СИСТЕМЫ УНИВЕРСИТЕТА СЕМИНАР №4 Москва, МАИ, 30 июня 2010 1 В презентации использованы материалы УМО АРК, Координационного Совета УМО и НМС высшей школы, Исследовательского центра проблем качества подготовки специалистов Московского института стали и сплавов; Семинар №3: Основные решения - - - - Установить максимальный объем аудиторных учебных занятий в неделю в размере 27 часов в среднем за все время обучения для всех направлений бакалавриата, реализуемых в МАИ, за исключением стандарта по направлению 160700 (24 часа в неделю); Принять распределение каникул 2 недели в зимний семестр перед 7 февраля; Внести дисциплину «Экономика и организация промышленности» в цикл ГСЭ. Выделить под дисциплины «Экономика» и «Экономика и организация промышленности» 4-5 з.е. («Экономика» в базовой части, «Экономика и организация промышленности» - в ДУСВ); Дисциплина «Основы менеджмента» должна быть в цикле ГСЭ в вариативной части, объем – 3-4 з.е.; Установить для блока «Математика» более одного экзамена; 2 Семинар №3: Основные рекомендации - - Планировать практики по дням для определения точного количества зачетных единиц (или, альтернатива округлять практики до ближайшего целого количества недель в большую сторону); При разработке планов окончательно определиться со стоимостью экзамена в зачетных единицах (текущая стоимость 0.75 з.е.); Уменьшить объем дисциплины «История» или рассматривать дисциплины «История» и «Философия» совместно, одним блоком; Разделить дисциплину «Иностранный язык» на две части: одна в базовой части объемом 6-8 з.е., вторая – в ДУСВ объемом 4-6 з.е.; При составлении плана сформировать рекомендации по экзаменам в циклах ГСЭ и ЕН; 3 Информационно-административная система университета Цель создания системы: Реализация единых, в рамках всего университета: - банка данных ФГОС ВПО, учебных графиков, учебных и семестровых планов; - банка данных рабочих программ модулей, дисциплин, практик, УМК по дисциплинам; - банка данных студентов, групп, учебных ведомостей, приказов, шаблонов расписаний; - банка данных запросов, отчетов и аналитических справок; - АРМов кафедры, деканата, учебно-методического и учебного отделов, электронных журналов, электронной библиотеки и т.п.; - системы подготовки учебных и учебно-методических комплексов (УМК), включая электронные пособия, описания лабораторных и курсовых работ, тестов и т.п. 4 Информационно-административная система университета Необходимость и актуальность создания системы собственными силами: - - - - поднятие авторитета МАИ в области информационных технологий (обзор Интернета свидетельствует о наличии практически в каждом ВУЗе именно собственной информационной системы); отсутствие требуемой функциональности (в части перехода на ФГОС ВПО) во всех рассматриваемых в настоящий момент ОИС МАИ информационных систем сторонних разработчиков; высокая стоимость внедрения продуктов сторонних разработчиков; снижение рисков по внедрению и эксплуатации системы (исходный код, структура базы данных и т.п. остается в собственности университета); привлечение к проектной деятельности студентов, аспирантов и преподавателей МАИ с уменьшением накладных расходов и осуществлением вложений внутри университета и повышением квалификации персонала; последующая продажа и внедрение данной системы на рынке с целью получения коммерческой выгоды. 5 Структура информационно-административной системы Интернет-ресурсы (информационная часть) Автоматизированные рабочие места (административная часть) АРМ «Кафедра» АРМ «Факультет» АРМ «Учебный отдел» Интернет-портал www.mai.ru Студенческий портал университета Электронная библиотека АРМ «Администрация» АРМ «Учебно-методический отдел» Интернет/ЛВС МАИ Сервер баз данных ИАС МАИ Архитектура системы: клиент-сервер; Платформа разработки: 1С 8.2; Клиентские приложения: Windowsприложение, Интернет-приложение Дополнительные возможности: - Расширяемость системы решениями от 1С: Кадры, Бухгалтерия; - Совместимость с Интернетплатформой Битрикс; - Поддержка производителя; 6 Структура информационно-административной системы I Этап – ИС «Основные образовательные программы» ИС «Администрация» Показатели Cтандарты ФГОС ВПО Учебные графики, Учебные планы Семестровые планы Рабочие программы дисциплин Помещения Реализовано II Этап – ИС «Учебный отдел» Контингент студентов: · списки; · группы; · ведомости; · приказы Платное обучение: · списки; · договора; · ведомости; · приказы Преподаватели: · списки; · штатное расписание; · нагрузка; Расписание занятий: · аудитории; · расписания III Этап – ИС «Студенческий портал» Электронная библиотека: · хранилище; · организация каталога; · поиск; · размещение УМК: · пособия; · методические указания; · тесты; · дистанционное обучение Журналы: · рейтинги; · доски объявлений; · форумы; · конференции 7 Информационная система: «Основная образовательная программа» - разработка Исполнители: - Отдел «Основные образовательные программы и инновационные образовательные технологии»; - Учебный отдел; - Отдел информационных сетей Проектная команда: - руководитель проекта– начальник отдела «Основные образовательные программы и инновационные образовательные технологии»; - консультанты проекта – зам. проректора по учебной работе, председатели и актив УМС факультетов, институтов, на правах факультетов, филиалов; - техническое сопровождение проекта – ОИС МАИ; - исполнители проекта – 2 аспиранта + 2 студента; Сроки разработки: - 1 этап 01.08.2010; - 2 этап 30.10.2010 8 Информационная система: «Основная образовательная программа» - функции Роли пользователей: - Администратор системы; - Сотрудники отдела и УМО; - Ведущие методисты направлений и специальностей; - Методисты профилей и специализаций; - Преподаватели. Функции: - Заполнение методических справочников (направления обучения, профили, специализации, стандарты, основные образовательные программы, дисциплины, ограничения стандартов, компетенции); - Формирование учебных графиков; - Формирование шаблонов учебных планов (для стандартов); - Формирование учебных планов в рамках ООП; - Формирование матриц соответствия компетенций; - Формирование паспортов компетенций; - Формирование рабочих программ дисциплин, практик, модулей. 9 Информационная система: «Основная образовательная программа» - использование Создание пользователей до 30.06.2010: - Ведущие методисты направлений и специальностей (Фамилия, Имя, Отчество, пароль); - Методисты профилей и специализаций (Фамилия, Имя, Отчество, пароль); Разработка проектов учебных планов: - Заполнение методических справочников (направления обучения, профили, специализации, стандарты, основные образовательные программы, дисциплины, ограничения стандартов, компетенции); - Формирование учебных графиков; - Формирование шаблонов учебных планов (для стандартов); - Формирование учебных планов в рамках ООП; - Формирование матриц соответствия компетенций; - Формирование паспортов компетенций; - Формирование рабочих программ дисциплин, практик, модулей. 10 Информационная система: Учетные записи и ресурсы Необходимая информация от предполагаемых пользователей системы: - Фамилия, Имя, Отчество; - Контактная информация (кафедра, должность, рабочий и мобильный телефон); - Адрес электронной почты; - Предполагаемое направление или специальность подготовки студентов; - Предполагаемый профиль или специализация подготовки Ресурсы системы: - Инсталляция клиента, Руководство пользователя: http://www.mai.ru/unit/umoark/edu_program.php (пункт «Отдел основные образовательные программы …», раздел «Информационно-административная система») - Интернет-адрес системы и базы данных 1С для клиента: http://172.16.26.28/oop; - Электронный адрес «Отдел основные образовательные программы …» oop@mai.ru - Электронный адрес УМО АРК arc@mai.ru; - Контактный телефон: 8(916) 1577371 (моб), 8(499)1584499 (раб) Сыпало Кирилл Иванович 11