Смотр – конкурс «Огород на подоконнике» в МБ ДОУ № 50 «Родничок» г. Нарьян-Мар 2014г Справка На по основании плана на 2013-2014 итогам «Годового смотра-конкурса «Огород на учебный год» в МБ ДОУ № 50 «Родничок» с подоконнике». 07.04.2014г по 11.04.2014г проводился смотр-конкурс «Огород на подоконнике». Целью данного конкурса было: Раскрытие творческого потенциала педагогов, детей и родителей, создание условий для экспериментальной деятельности. Участниками конкурса были педагоги, дети и родители ДОУ. Вторая младшая группа «Лучики» , воспитатели Темежникова Е.В., Хатанзейская Г.Р. Огород располагается на столе у окна и представлен сюжетной композицией «У бабушки с дедушкой в гостях…», «На машине едут луковые человечки…». Интересное использование бросового материала – луковая грядка. Вторая младшая группа «Цветики», воспитатели Лугай Н.С., Качанова А.В. Огород располагается на подоконнике и представлен сюжетной композицией «Сельские мотивы». Композиция представлена макетом домика, игрушками, соответсвующими тематике. . Имеются посадки редиски, петрушки, цветов, лука. Вторая младшая группа «Пчелки», воспитатели Филиппова А.В. и Шевелева Е.А. Огород расположен на подоконнике в группе и представлен сюжетной композицией «Что растет у муравья?» Композиция включает в себя: домик, грядки-клумбы, дорожку из цветных камешков . В огороде имеются посадки цветов, укропа, огурцов. Средняя группа «Звездочки», воспитатели Вершинина М.А., Кожевина М.В. Огород представлен сюжетами: «Сельский домик» и «Железная дорога». Педагоги интересно использовали бросовый материал «вагончики» для посадки лука с фотографиями детей и воспитателя . Не совсем удачно воспитатели использовали живые цветы, это противоречит вопросам экологического воспитания. Средняя группа «Капельки», воспитатели Двойникова О.А. и Терентьева Л.А. Огород представляет собой композицию «Весна». В состав композиции входят ветки ивы, оформленные в виде веток цветущего дерева. Дети имели возможность наблюдать за появлением и распусканием почек. . Педагоги с младшим воспитателем Терентьевой Г.П. активно использовали бросовый материал для создания своей композиции. В огороде имеются посадки лука, цветов, семечек подсолнуха, укропа. Старшая группа «Гномики», воспитатели Баракова А.И. и Иванова Л.Б. Представили на конкурс композицию «Веселый огород». Композиция эстетично оформлена и представлена: декоративными цветами, пугалом, луковыми человечками, паровозиком Имеются посадки цветов, укропа, петрушки, лука, огурцов. Старшая группа «Теремок», воспитатели Братовская А.Я. и Манзадей С.А. Представили на конкурс свой огород «Сельский дворик». Членами комиссии отмечено разнообразие посадочного материала. К каждой грядке прикреплена табличка с образцами и названием посадочного материала. Педагоги активно привлекали родителей к созданию своего огорода. Подготовительная группа «Смешарики», воспитатели Куделина С.В. и Игнашова А.Г. Огород представлен макетом сельского домика с приусадебным участком. В макете имеется подсветка. Комиссия отметила интересное использование бросового материала для создания человечков. В огороде имеются посадки пшеницы, Все части огорода располагаются на разных окнах в группе. Членами комиссии отмечено, что для организации и проведения работы с детьми, более эффективным было бы объединение всех частей в единую композицию. Рекомендации: Соблюдать сроки организации и проведения мероприятий. При организации и проведении работы с детьми учитывать экологический компонент. Продолжать работу по данному направлению. По итогам смотра-конкурса: среди младших групп: 1 место – группа «Капельки» 2 место – группа «Лучики» и группа «Пчелки» 3 место – группа «Цветики» и группа «Звездочки» Среди старших групп: 1 место – группа «Гномики» 2 место – группа «Смешарики» и группа Поздравляем победителей!!! Благодарим за внимание!