Факторы, обуславливающие ошибки первого впечатления
реклама
Деловое общение 351200 «Налоги и налогообложение» 020200 «Политология» 350700 «Реклама» Институт Сервиса, моды и дизайна; кафедра Сервиса и моды Слесарчук Ирина Анатольевна Перцептивная сторона делового общения Лекция 2 План лекции 1. Феномен формирования первого впечатления о человеке 1.1. Факторы, обуславливающие ошибки восприятия партнера при первом знакомстве 1.2. Явление самоподачи. Понятие имиджа. 2. Механизмы межличностного восприятия 2.1. Идентификация и эмпатия 2.2. Аттракция 2.3. Рефлексия 2.4. Каузальная атрибуция 3. Эффекты межличностного восприятия 3.1. Эффект ореола 3.2. Эффект первичности или новизны 3.3. Эффект или явление стереотипизации 2 Ключевые понятия Перцепция Восприятие Фактор превосходства Фактор привлекательности Фактор отношения к 3 наблюдателю Самоподача Имидж Идентификация Эмпатия Рефлексия Аттракция Стереотипизация Каузальная атрибуция Эффект ореола Эффект первичности Эффект новизны Основные понятия Перцепция процесс восприятия одним человеком другого Восприятие целостный образ другого человека, формируемый на основе оценки его внешнего вида и поведения 4 Этапы процесса восприятия Восприятие внешних признаков, формирование образа другого человека (первое впечатление) Соотнесение внешних признаков с личностными характеристиками воспринимаемого индивида Интерпретация поступков другого человека 5 Наиболее важные и информативные для процесса познания наблюдателем психологические и другие свойства наблюдаемого Выражение лица (мимика) Способы выражения чувств (экспрессия) Жесты и позы Походка Внешний вид (одежда, прическа) Особенности голоса и речи 6 Факторы, обуславливающие ошибки первого впечатления Превосходство 7 • Неравенство партнеров в какой-либо сфере (социальной, интеллектуальной, физической и др.) Общая эстетическая выразительность человека • Привлекательность Отношение к нам • Хорошее или плохое отношение к нам Факторы, обуславливающие ошибки восприятия Фактор превосходства Человек, который превосходит наблюдателя по какому-либо важному параметру, оценивается им гораздо выше и по остальным значимым параметрам. Если же мы имеем дело с человеком, которого мы в чем-то превосходим, то мы недооцениваем его 8 Источники информации для определения фактора превосходства одежда человека, все внешнее оформление, включая 9 такие атрибуты, как знаки различия, очки, оформление волос, награды, драгоценности; в определенных случаях рассматривается даже такая "одежда", как машина, кресло, оформление кабинета и т.д. манера поведения человека (как сидит, ходит, разговаривает, куда смотрит и т.д.) Признаки, свидетельствующие о превосходстве в одежде Признаки Цена Силуэт Цвет 10 Статус Высокий Качество Дефицитность Модность Приближающийся к вытянутому прямоугольнику с подчеркнутыми углами Черно-белая гамма Низкий Низкое Частая встречаемость данной модели Устаревшая модель Приближающийся к шару Яркий, насыщенный, чистый Признаки, свидетельствующие о превосходстве в манере поведения Независимость от партнера − человек не показывает, что ему интересен тот, с кем он общается, его реакции, настроения, состояние или то, о чем, он говорит ("снаружи« выглядит как высокомерие, наглость, уверенность в себе и т.п.) Независимость от ситуации общения − человек как бы "не замечает" некоторых ее аспектов - наличия свидетелей, неудачно выбранного момента, различных помех и т.д. Независимость от различных мелких, неписанных норм общения − слишком расслабленная поза (например, развалившись в 11 кресле) при важном разговоре − человек смотрит в сторону, в окно, осматривает свои ногти − человек говорит непонятно для собеседника, употребляет много специальных терминов, иностранных слов, т.е. не стремится к тому, чтобы его поняли Факторы, обуславливающие ошибки восприятия Фактор привлекательности чем больше внешне привлекателен для нас человек, тем лучше он во всех отношениях; если же он непривлекателен, то и остальные его качества недооцениваются 12 Факторы, обуславливающие ошибки восприятия Фактор отношения к наблюдателю людей, которые хорошо к нам относятся или разделяют какие-то важные для нас идеи, мы склонны позитивно оценивать и по другим показателям 13 Основные понятия в процессе управления восприятием партнера Самоподача способность живого объекта восприятия вмешиваться в процесс формирования своего образа у собеседника Имидж (image – англ., образ) – целостное представление об образе, которое остается в сознании людей, в их памяти 14 15 Причин поведения Актуального состояния Отношения Привлекательности Превосходства Виды самоподачи Самоподача Механизмы межличностной перцепции Познание и понимание людьми друг друга 16 – Идентификация – Эмпатия – Аттракция – Стереотипизация Познание самого себя в процессе общения – Рефлексия Прогнозирование поведения партнера по общению – Каузальная атрибуция Идентификация Способ познания другого человека, при котором 17 предположение о его внутреннем состоянии строится на основе попыток поставить себя на место партнера по общению Обозначает тот простой эмпирический факт, что простейший способ понимания другого человека есть уподобление себя ему При идентификации человек как бы ставит себя на место другого и определяет, как бы он действовал в подобных ситуациях Эмпатия Понимание на уровне чувств, стремление эмоционально откликнуться на проблемы другого человека Эмоциональное сопереживание другому человеку, способность эмоционально воспринять, проникнуть в его внутренний мир, принять его со всеми его мыслями и чувствами Основана на умении правильно представить себе, что происходит в душе другого человека, что он переживает, как оценивает окружающий мир К. Роджерс (1902—1987): «Эмпатическое понимание умение войти внутрь личного мира значений другого человека и увидеть правильно ли мое понимание». 18 Отличие эмпатии от идентификации 19 Эмпатия Идентификация если я проявляю эмпатию к другому человеку, я просто понимаю его чувства и линию поведения, но свою собственную могу строить совсем по-иному человек полностью отождествляет себя с партнером по общению и , соответственно, испытывает те же чувства, что и он, и ведет себя подобно ему Способность людей к эмоциональному отражению Третий уровень Второй уровень Первый уровень (низший) 20 • умение сразу войти в состояние другого человека не только в отдельных ситуациях, но и на протяжении всего процесса взаимодействия • по ходу общения у человека возникают отрывочные представления о переживаниях другого человека • человек проявляет своеобразную слепоту к состоянию, переживаниям, намерениям собеседника Рефлексия Осознание действующим индивидом того, как он воспринимается партнером по общению Предполагает попытку логически проанализировать некие признаки и сделать определенный вывод о другом человеке и его поступках (обобщение), а затем, опираясь на это обобщение, делать частные выводы о частных конкретных случаях взаимодействия Л.С.Выготский: "Личность становится для себя тем, что она есть в себе, через то, что она представляет собой для других" 21 Рефлексивная структура диадического общения (Дж.Холмс) А 22 Джон, «каким его сотворил Господь Бог» Б А1 Джон, каким он сам себя видит Б1 А2 Джон, каким его видит Генри Б2 А3 Джон, каким ему представляется его образ в сознании Генри Б3 Аттракция Взаимная привлекательность, форма познания другого человека, основанная на формировании устойчивого позитивного чувства к нему Уровни аттракции − Симпатия - эмоциональная положительная установка на объект − Притяжение - потребность человека быть вместе, рядом с другим человеком − Дружба − Любовь Факторы, влияющие на аттракцию: − Сходство «Я-концепций» партнеров − Функциональная дистанция – то, как часто люди 23 сталкиваются в повседневной жизни Приемы формирования аттракции Имя собственное Зеркало отношения (улыбка) Золотые слова (комплимент) Терпеливый слушатель 24 Психологический механизм действия приема «Имя собственное» Обращение к партнеру по имени Внимание к личности партнера Утверждение человека как личности Удовлетворение потребности утверждаться как личности Образование положительных эмоций 25 Психологический механизм действия приема «Зеркало отношений» Добрая улыбка, приятное выражение лица Сигнал «Я Ваш друг!» Друг обеспечивает защищенность Удовлетворение потребности в защите Образование положительных эмоций 26 Психологический механизм действия приема «Золотые слова» Образование положительных эмоций Расположенность к источнику этих эмоций Эффект внушения «Золотые слова» (комплимент) 27 Удовлетворение потребности в самосовершенствовании Психологический механизм действия приема «Терпеливый слушатель» Предложение поговорить Концентрация внимания на интересующей партнера проблеме Установление визуального контакта Стимулирование высказываний партнера Активное выслушивание (эмоциональное подкрепление действий партнера) Удовлетворение потребности в самовыражении Образование положительных эмоций Расположенность к источнику этих эмоций 28 Этапы процесса познания Эмоциональная оценка другого Попытка понять строй его поступков Основанная на этом стратегия изменения его поведения Построение стратегии своего собственного поведения 29 Каузальная атрибуция Каузальная атрибуция - от лат. causa - причина + attribuo -придаю, наделяю, приписываю Механизм интерпретации поступков и чувств другого человека (стремление к выяснению причин поведения субъекта) Атрибуции - приписывание людьми причин поведения, образцов поведения или каких-то более общих характеристик 30 Трактовки источников поведения Диспозиционные (внутренние) атрибуции − объясняют наблюдаемое поведение причинами, лежащими внутри индивидуума Ситуативные (внешние) атрибуции − объясняют наблюдаемое поведение сложившейся ситуацией, т.е. указывают на факторы социальной и физической среды, которые заставляют человека вести себя определенным образом 31 Основные положения теории каузальной атрибуции Люди в процессе межличностного восприятия и познания не ограничиваются получением внешне наблюдаемых сведений, но стремятся к выяснению причин поведения и выводам, касающимся соответствующих личностных качеств наблюдаемого человека Поскольку информация о человеке, получаемая в результате наблюдения, чаще всего недостаточна для надежных выводов, наблюдатель находит вероятные причины поведения, соответствующие черты личности и приписывает их наблюдаемому человеку Такая причинная интерпретация существенно влияет на поведение наблюдателя 32 Схемы причинности Личностная атрибуция • Склонность находить виновника случившегося, приписывать причины происшедшего конкретному человеку 33 Обстоятельс твенная атрибуция • Склонность, прежде всего, винить обстоятельства, не утруждая себя поисками конкретного виновника Стимульная атрибуция • Видит причину случившегося в предмете, на который было направлено действие, или в самом пострадавшем Классы причин, приводящие к отклонениям реальной каузальной атрибуции от идеальных моделей Информационные различия - заключаются в различном владении информацией о действии — деятель знает об «истории» действия больше, чем наблюдатель, он также «знает» свои желания, мотивы, ожидания об этом действии, а у наблюдателя этой информации нет Мотивационная предубежденность - различного вида защитные функции (пристрастия, асимметрия позитивных и негативных результатов, т.е. успех личная заслуга, неудача – виноваты обстоятельства) 34 Ошибки атрибуции Фундаментальная ошибка атрибуции − переоценка личностных факторов и недооценка ситуационных − склонность людей при объяснении своего собственного поведения приписывать причины преимущественно требованиям ситуации и обстоятельствам, а при объяснении чужого поведения - в основном внутренним условиям, диспозициям Ошибка «иллюзорных представлений» − люди используют априорную информацию о причинных связях Ошибка «ложного согласия» − приписывание причин поведения всегда происходит с эгоцентрической позиции, причем переоценивая его обычность и распространенность 35 Эффекты восприятия людьми друг друга Эффект «ореола» − Информация, получаемая о человеке, накладывается на образ, который уже был создан заранее Эффект «первичности» − Информация, предъявленная ранее, получает приоритет (для восприятия незнакомого человека) Эффект «новизны» − Последняя, наиболее новая информация оказывается более значимой (для знакомого человека) 36 Явление стереотипизации Стереотипизация — это восприятие партнера на основе некоего стереотипа, т. е. прежде всего как представителя определенной социальной группы Понятие «стереотип» впервые было использовано американским ученым Уолтером Липпманом и в переводе с греческого означает «твердый отпечаток» Стереотип - матрицы, образцы восприятия и поведения для наиболее часто повторяющихся ситуаций Социальный стереотип - устойчивое представление о каких-либо явлениях или людях, свойственное представителям той или иной социальной группы 37 Следствия стереотипизации Упрощение процесса познания другого человека − позволяет быстро, просто и достаточно надежно упрощать социальное окружение индивида (при дефиците времени, усталости, эмоциональном возбуждении, слишком молодом возрасте, когда человек еще не научился различать многообразие) Возникновение предубеждений − сдвиг в сторону эмоционального принятия или непринятия 38 Классификация стереотипов Этнические Религиозные Профессиональные Идеологические Возрастные 39 Особенности социальных стереотипов предопределяют восприятие конкретной жизненной 40 ситуации социальный стереотип «экономит мышление» за счет обезличивания и формализации общения социальный стереотип включает в себя описание, предписание и оценку ситуации стереотипы очень стойки и зачастую передаются по наследству, от поколения к поколению, даже если далеки от реальности чем дальше мы от социального объекта, тем в большей степени попадаем по влияние коллективного опыта и, следовательно, тем резче и грубее социальный стереотип Приемы манипулирования социальными стереотипами Навешивание ярлыков − человека "подгоняют" под стереотип типа "демагог", "популист", "бабник", "пьяница" и т.д. «Блистательная неопределенность» − «демократия», «права человека», «общечеловеческие ценности», «в интересах закона» и т.д. Апелляция к большинству − «по многочисленным просьбам трудящихся»..., «все россияне единодушно поддерживают...», «в коллективе есть мнение...», «коллектив считает, что…» и т.д. Перенос − ссылка на авторитетную личность Простонародность, или "свой парень» − 41 идентификация с народом, подчиненными Приобретенные знания Знание факторов, приводящих к ошибкам первого 42 впечатления Умение распознавать знаки во внешнем облике и манере поведения другого человека, запускающие в действие ошибки первого впечатления Знание особенностей самоподачи и формирования имиджа Знание способов преодоления ошибок первого впечатления Знание механизмов межличностного восприятия Знание эффектов межличностного восприятия Вопросы для самопроверки Назовите основные ошибки, возникающие при 43 формировании первого впечатления. Какие знаки во внешнем облике и манере поведения другого человека свидетельствуют о превосходстве? Охарактеризуйте явление самоподачи и понятие имиджа. Какие существуют механизмы межличностного восприятия? В чем сущность фундаментальной ошибки каузальной атрибуции? Охарактеризуйте наиболее известные эффекты межличностного восприятия. Рекомендуемая литература 1. Кибанов А.Я. Этика деловых отношений: учебник для студ. вузов / А.Я. Кибанов, Захаров Д.К., Коновалова В.Г. – М.: ИНФРА-М, 2009. 2. Крижанская Ю.С., Третьяков В.П. Грамматика общения. – М.: Смысл; СПб.: Питер, 2005. – 280 с. 3. Ковальчук А. С. Основы делового общения. – М.:Дашков и Ко, 2010. – 300 с. 4. Пиз А., Пиз Б. Язык телодвижений: как читать мысли окружающих по их жестам. – М.: ЭКСМО, 2007. – 448 с. 5. Психология и этика делового общения: Учебник для вузов/ В.Ю. Дорошенко, Л.И. Зотова, В.Н. Лавриненко и др.; Под ред. проф. В.Н. Лавриненко. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. - 279 с. 6. Лукаш Е.Ю. Профессиональная этика: Искусство общения с людьми: Учебное пособие. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2002. – 224 с. 44 Использование материалов презентации Использование данной презентации, может осуществляться только при условии соблюдения требований законов РФ об авторском праве и интеллектуальной собственности, а также с учетом требований настоящего Заявления. Презентация является собственностью авторов. Разрешается распечатывать копию любой части презентации для личного некоммерческого использования, однако не допускается распечатывать какую-либо часть презентации с любой иной целью или по каким-либо причинам вносить изменения в любую часть презентации. Использование любой части презентации в другом произведении, как в печатной, электронной, так и иной форме, а также использование любой части презентации в другой презентации посредством ссылки или иным образом допускается только после получения письменного согласия авторов. 45
