Б3.В.ОД.2 Экспертиза культурных ценностей

Б3.В.ОД.2 Экспертиза культурных ценностей
Цели и задачи изучения дисциплины
Цели курса: познакомить студентов с существующими методологиями, приемами
научной атрибуции и экспертизы произведений декоративно-прикладного искусства в их
взаимосвязи с историей искусства и материальной культуры; сформировать
первоначальные практические навыки атрибуции и экспертизы; обосновать критерии
выбора и применения дифференцированного подхода к различным видам памятников в
зависимости материала, технико-технологических особенностей его изготовления и
декорирования.
Задачи: изложить современные представления об исторической эволюции материалов
в русском декоративно-прикладном искусстве и художественной промышленности XVIIXX вв.; охарактеризовать основных типологические и стилистические признаки
предметов искусства с точки зрения их потенциальных атрибуционных возможностей;
изучить методы научного описания и анализа, нацеленные на последующую атрибуцию и
экспертизу памятников искусства; ознакомить с методами искусствоведческий атрибуции
и научной экспертизы.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины (модуля) направлен на формирование следующих
компетенций:
- быть способным находить организационно-управленческие решения в нестандартных
ситуациях и нести за них ответственность (ОК-4),
- быть готовым использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
(ОК-6),
- быть способным применять основные положения и инструментарий социальных,
гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
(ОК-7),
- быть способным обосновать принятие конкретных решений по спорным вопросам в
практической деятельности (ПК-11),
- быть готовым использовать нормативные документы, определяющие параметры и
стоимость проведения работ в разных сферах социокультурной деятельности (ПК-16).
В результате изучения дисциплины студент должен:
существующие
приемы научной атрибуции и экспертизы произведений
декоративно-прикладного искусства в их взаимосвязи с историей искусства и
материальной культуры.
Знать:
Уметь: провести атрибуцию и экспертизу культурных ценностей.
Владеть:
научными
методами,
позволяющими
на
основе
междисциплинарного подхода установить их подлинность и ценность.
комплексного
Объем дисциплины (модуля) и виды учебной работы
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Всего
часов
/
зачетных
единиц
Семестры
60
-
60
-
7
-
-
-
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Лабораторные работы (ЛР)
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Расчетно-графические работы
Реферат (при наличии)
Другие виды самостоятельной работы
КСР
Контроль
Вид промежуточной аттестации (экзамен)
Контактная работа (всего)
Общая трудоемкость часы
18
36
18
36
57
-
57
-
57
6
27
4
60
144
4
57
6
27
4
60
144
4
-
-
-
зачетные единицы
Краткая характеристика содержания учебной дисциплины
№
раздела
1
Наименование раздела
Экспертиза культурных
ценностей: теория и обзор
литературы
2
Атрибуция и экспертиза
произведений из керамики
3
Атрибуция и экспертиза
произведений из стекла и
хрусталя
Атрибуция и экспертиза
произведений из металлов
и сплавов
4
5
Атрибуция и экспертиза
предметов мебели
6
Атрибуция и экспертиза
тканей
Атрибуция и экспертиза в
условиях антикварного
рынка
7
Наименование темы
1.1 История становления методологии атрибуции и
экспертизы
1.2 Основные этапы изучения памятника
1.3 Место атрибуции и экспертизы в современной
музейной работе.
2.1 История и технология керамики
2.2 История, технико-технологические и художественные
особенности русской керамики
3.1 История и технология стекла и хрусталя
3.2 История, технико-технологические и художественные
особенности русского стекла и хрусталя
4.1 История и технико-технологические особенности
производства художественных предметов из металлов и
сплавов
4.2 История, технико-технологические и эстетические
особенности русского художественного металла
4.3 Технико-технологические и стилистические
особенности русского серебра
5.1 История и технология производства мебели
5.2 История, технико-технологические и художественные
особенности русской мебели XVII - начала XX в.
6.1 История и технология производства тканей
6.2 История тканей в России
7.1 Место атрибуции и экспертизы в современной
музейной работе. Атрибуция и экспертиза в условиях
антикварного рынка
Форма промежуточной аттестации – экзамен
Разработчик программы
профессор
А.С.Маджаров