Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса Основная образовательная программа обеспечена учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы. Информационное обеспечение основывается как на традиционных (библиотечных и издательских), так и на новых телекоммуникационных технологиях, что соответствует требованиям ФГОС. Информационные образовательные ресурсы включают электронные учебно- методические комплексы (УМК), обеспечивающие эффективную работу обучающихся по всем видам занятий в соответствии с учебным планом. Материалы УМК, необходимые студентам для проведения учебных занятий и самостоятельной работы (методические пособия по дисциплинам, методические указания для выполнения лабораторных и самостоятельных работ, пособия для выполнения курсовых работ) находятся на выделенном сервере локальной сети академии и доступны студентам, как во время проведения занятий, так и во внеурочное время. Электронные материалы подготовлены как в форматах текстовых редакторов, так и с применением Web-технологий. Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение. Неоценимый вклад в дело подготовки и воспитания будущих специалистов и развития науки вносит библиотека академии. В библиотечном фонде ИрГСХА имеется достаточное число экземпляров рекомендованной в качестве обязательной основной и дополнительной учебно- методической литературы. В качестве дополнительной литературы используются также отечественные и зарубежные периодические издания. Сведения об обеспеченности обучающихся основной учебной литературой по всем дисциплинам учебного плана представлены приложении 7. Литература по дисциплинам ООП ВПО соответствует требованиям к степени новизны и качеству. При этом учитывалось, что: библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам математического цикла, изданными за последние 10 лет, по дисциплинам гуманитарного, социального, экономического и профессионального циклов – за последние 5 лет; из расчета не менее 25 экз. изданий на 100 обучающихся; фонд дополнительной литературы помимо учебной должен включать официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1-2 экз. на 100 обучающихся. Средняя степень новизны учебной литературы по циклам составляет 100%.Средняя фактическая обеспеченность обучающихся основной учебной и учебно-методической литературой по дисциплинам учебного плана на 2013/2014 учебный год соответствует нормативу (0,5). Обеспечение образовательного процесса официальными, периодическими, справочнобиблиографическими изданиями, научной литературой представлено в таблице. Обеспечение образовательного процесса официальными, периодическими, справочно-библиографическими изданиями, научной литературой