Аннотации к рабочим программам "Литература", 6

Аннотация к рабочей программе по литературе, 6 класс
Рабочая программа по литературе для 6 класса составлена на основе Федерального
закона от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
Федерального компонента государственного образовательного стандарта общего
образования по литературе, 2004г. №1089; Авторской программы по литературе для
общеобразовательных учреждений (5-11кл.) под редакцией В.Я.Коровиной (авторы В.Я.Коровина,
В.П.Журавлев, В.И.Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина). М.:Просвещение, 2008
Программа ориентирована на УМК:
Учебники
Учебные пособия
Методические пособия
Коровина В.Я., Журавлев В. Коровина В.Я., Журавлев В. Коровина В.Я., Збарский
П.,И., Коровин В.И..
П., Коровин В.И. Читаем,
И.С. Литература: 6 класс:
Литература: 6 кл.: Учеб.думаем, спорим…: 6 кл. Метод. советы под ред. В. И.
хрестоматия: в 2 ч. М.:
М.: Просвещение, 2004
Коровина. - М.:
Просвещение, 2007, 2010
Просвещение, 2002, 2003.
Литература в 6 классе изучается в объеме 70 часов (из расчета 2 учебных часа в
неделю).
Цель изучения литературы в школе – приобщение учащихся к искусству слова,
богатству русской классической и зарубежной литературы. Основа литературного
образования – чтение и изучение художественных произведений, знакомство с
биографическими сведениями о мастерах слова и историко-культурными фактами,
необходимыми для понимания включенных в программу произведений.
Задачи курса:
1.
Воспитывать
духовно развитую личность, формировать гуманистическое
мировоззрение, гражданское сознание, чувство патриотизма, любви и уважения к
литературе и ценностям отечественной культуры;
2. Развивать эмоциональное восприятие художественного текста, образное и
аналитическое мышление, творческое воображение, читательскую культуру и понимание
авторской позиции.
3.
Освоить тексты художественных произведений в единстве формы и содержания,
основные историко-литературные сведения и теоретико-литературные понятия;
4.
Сформировать умения чтения и анализа художественных произведений с
привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по
истории литературы; выявления в произведениях конкретно-исторического и
общечеловеческого содержания; грамотного использования русского литературного языка
при создании собственных устных и письменных высказываний.
Структура курса
Введение
Устное народное творчество
Из древнерусской литературы
Русские басни
Из русской литературы 19 века
Родная природа в стихотворениях русских поэтов 19 века
Из русской литературы 20 века
Произведения о Великой Отечественной войне
Родная природа в русской поэзии 20 века
Писатели улыбаются
Из литературы народов России
Из зарубежной литературы
Заключительный урок
Итого
Составитель программы: Лебедева В.Б.
1
3
1
3
30
1
7
8
4
1
1
9
1
70
Аннотация к рабочим программам по литературе
1
7 – 8 классы
Рабочие программы по литературе для 7 8 классов составлены с соответствии с
нормативными документами:








Федеральный закон от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации».
Федеральный компонент государственного образовательного стандарта общего
образования по литературе, 2004г. №1089
Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для программы
общего образования, утвержденных приказом Министерства образования РФ от
09.03.2004 № 1312
Авторская программа по литературе для общеобразовательных учреждений (511кл.) под редакцией В.Я.Коровиной (авторы В.Я.Коровина, В.П.Журавлев,
В.И.Коровин, И.С. Збарский, В.П. Полухина). М.:Просвещение, 2008
Учебный план на 2015-2016 учебный год.
Годовой учебный календарный график на 2015-2016 учебный год
Основная образовательная программа МБОУ Варьеганская ОСШ
Санитарно-эпидемологические требования к условиям и организации обучения в
ОУ(утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача РФ
от 29.12.2010г. №189),
ориентированы на УМК:
7 класс
1. Коровина В.Я., Журавлев В. П.,И., Коровин В.И.. Литература: 7кл.: Учеб.хрестоматия: в 2 ч. М.: Просвещение, 2015
2. Коровина В.Я., Журавлев В. П., Коровин В.И. Читаем, думаем, спорим…: 7 кл.
- М.: Просвещение, 2004
3. Коровина В.Я., Збарский И.С. Литература: 7 класс: Метод.советы под ред. В. И.
Коровина. - М.: Просвещение, 2002, 2003.
8 класс
1. Коровина В.Я., Журавлев В. П.,И., Коровин В.И.. Литература. 8 класс. Учебник для
общеобразовательных учреждений. В 2 ч. М.: Просвещение, 2009.
2. Коровина В.Я., Журавлев В. П., Коровин В.И. Читаем, думаем, спорим…: 8 кл. М.: Просвещение, 2004
3. Коровина В.Я., Збарский И.С. Литература: 8 класс: Метод.советы под ред. В. И.
Коровина. - М.: Просвещение, 2002, 2003.
Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской
Федерации предусматривает обязательное изучение учебного предмета «Литература» в
7 классе на этапе основного общего образования в объеме 70 часов (из расчета 2
учебных часа в неделю).
8 классе на этапе основного общего образования в объеме 70 часов (из расчета 2
учебных часа в неделю).
Цели курса
Курс литературы в 7 -8 классах направлен на достижение следующих целей:
 воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического
мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и
уважения к литературе и ценностям отечественной культуры;
 развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и
аналитического мышления, творческого воображения, читательской
2



культуры и понимания авторской позиции; формирование начальных
представлений о специфике литературы в ряду других искусств,
потребности в самостоятельном чтении художественных произведений;
развитие устной и письменной речи учащихся;
освоение текстов художественных произведений в единстве формы и
содержания, основных историко-литературных сведений и теоретиколитературных понятий;
овладение умениями чтения и анализа художественных произведений с
привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых
сведений по истории литературы;
выявление в произведениях конкретно-исторического и общечеловеческого
содержания; грамотного использования русского литературного языка при
создании собственных устных и письменных высказываний.
Структура курса
7 класс
Название раздела
Введение
Устное народное творчество
Древнерусская литература
Произведения русских писателей 18 века
Произведения русских писателей 19 века
Произведения русских писателей 20 века
Из литературы народов России
Из зарубежной литературы
Заключительный урок
Итого
Количество
часов
1
4
3
2
31
32
1
5
1
70
8 класс
Название раздела
Введение
Устное народное творчество
Из древнерусской литературы
Из литературы 18 века
Из литературы 19 века
Из русской литературы 20 века
Из зарубежной литературы
Заключительный урок
Итого
Количество
часов
1
1
3
6
30
22
6
1
70
Составитель программы: Теплова Г.Р
Аннотация к рабочей программе по литературе, 9 класс
Рабочая программа по литературе для 9 класса составлена на основе Федерального закона от
29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федерального компонента
государственного образовательного стандарта общего образования по литературе, 2004г. №1089;
3
Авторской программы по литературе для общеобразовательных учреждений (5-11кл.) под
редакцией В.Я.Коровиной (авторы В.Я.Коровина, В.П.Журавлев, В.И.Коровин, И.С. Збарский,
В.П. Полухина). М.:Просвещение, 2008
Программа ориентирована на УМК:
1.Учебники Коровина В.Я., Забарский И.С., Коровин В.И.. Литература 9 класс: учебникхрестоматия: в 2-х частях. М. Просвещение 2009.
2.Учебные пособия: Коровина В.Я., Коровин В.И., Забарский И.С.Читаем, думаем, спорим… 9
класс. М. Просвещение. 2004
Литература в 9 классе изучается в объеме 102 часов (из расчета 3 учебных часа в неделю).
Цель изучения литературы в школе – приобщение учащихся к искусству слова, богатству
русской классической и зарубежной литературы. Основа литературного образования – чтение и
изучение художественных произведений, знакомство с биографическими сведениями о мастерах
слова и историко-культурными фактами, необходимыми для понимания включенных в программу
произведений.
Задачи курса:
1.
Воспитывать духовно развитую личность, формировать гуманистическое мировоззрение,
гражданское сознание, чувство патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям
отечественной культуры;
2. Развивать эмоциональное восприятие художественного текста, образное и аналитическое
мышление, творческое воображение, читательскую культуру и понимание авторской позиции.
3.
Освоить тексты художественных произведений в единстве формы и содержания, основные
историко-литературные сведения и теоретико-литературные понятия;
4.
Сформировать умения чтения и анализа художественных произведений с привлечением
базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы;
выявления в произведениях конкретно-исторического и общечеловеческого содержания;
грамотного использования русского литературного языка при создании собственных устных и
письменных высказываний.
Структура курса:
Введение. Литература и ее роль в духовной жизни человека.
1
Из древнерусской литературы.
2
Из литературы XVIII века.
10
Из литературы XIX века.
54
Из литературы XX века.
27
Из зарубежной литературы.
8
ИТОГО
102
Составитель программы: Лебедева В.Б.
4