Аннотация к рабочим программам по истории 5-9 классы Данная рабочая программа по истории составлена в полном соответствии с государственным стандартом (основного) общего образования и обязательным минимумом содержания исторического образования. Учебно-методическое обеспечение преподавание истории осуществляется на основе федерального перечня уебников, рекомендованных Министерством образования и науки РФ на 2014/2015 уебнй год (приказ №253 от 31.03.2014 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации, имеющих государственную аккредитацию образовательных программ но, оо, со образования) При составлении рабочей программы использован следующий УМК: примерные Программы по учебным предметам. История 5-9 классы (М.: Просвещение, 2011); программа по истории для 6 – 9 классов под редакцией Данилова А. А. и Косулиной Л. Г.;( М.: Просвещение, 2008); программа по истории древнего мира под редакцией Вигасина А. А. (М.: Просвещение, 2007); программа по новой истории 7-8 классы под редакцией Юдовской А.Я. (М.: Просвещение, 2008); программа по новейшей истории зарубежных стран 9 классы под редакцией Л.Н.Алексашкиной «Всеобщая история» (М.: Просвещение, 2009); учебник «История древнего мира» под ред. А.А. Вигасина, Г.И. Годер.–М.: Просвещение, 2011; учебник «История России. С древнейших времен до конца 16 века под ред. Данилова А.А., Косулиной Л. Г. М.; Просвещение, 2008; учебник «История средних веков» под ред. Е.В. Агибалова, Г.М. Донского. – М.; Просвещение, 2011; учебник «История России конца 16 – 18 века под ред. Данилова А.А., Косулиной Л. Г. М.; Просвещение, 2012; учебник Всеобщая история. История нового времени, 1500 – 1800гг. под ред. Юдовской А.Я., Баранова А.А., Ванюшкиной Л.М.; М.; Просвещение, 2010; учебник « История России, 19 век под ред. Данилова А.А., Косулиной Л. Г. М.; Просвещение, 2012; учебник Новая история, 1800 – 1913гг. под ред. Юдовской А.Я., Баранова А.А., Ванюшкиной Л.М.; М.; Просвещение, 2013; учебник «История России, 20– начало 21 века под ред. Данилова А.А., Косулиной Л. Г. М.; Просвещение, 2013; Новейшая история. Л.Н.Алексашкина., М., Просвещение., 2008 История России Н.В. Загладин–М.: ООО «Русское слово», 2011 История Татарстана, Султанбеков-К,2006 Изучение истории на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей и задач курса: воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям нашей Родины, к правам и свободам человека, демократическим принципам общественной жизни; освоение знаний о важнейших событиях, процессах отечественной и всемирной истории в их взаимосвязи и хронической преемственности; овладение элементарными методами исторического познания, умениями работать с различными источниками информации; формирование ценностных ориентаций в ходе ознакомления с исторически сложившимися культурными, религиозными и этно-национальными традициями; применение знаний и представлений об исторически сложившихся системах социальных норм и ценностей жизни в поликультурном, полиэтническом и многоконфессиональном обществе, участие в межкультурном взаимодействии, формирование толерантного отношения к представителям других народов и стран. Отличительной особенностью рабочей программы является наличие тем, отведенных для изучения истории Татарстана и татарского народа, в расчете 10 часов в год с 6 по 9 класс. Рабочая программа предусматривает формы контроля – это тестовые задания, срез знаний, исторические диктанты, работы с контурными картами. Форма итоговой аттестации: промежуточная итоговая контрольная работа (1 ч) Основные содержательные линии рабочей Программы в 5-9-х классах реализуются в рамках двух курсов – «Всеобщей истории», «Истории России», «Истории Татарстана» и с учетом психолого-возрастных особенностей учащихся и требований межпредметной интеграции система распределения учебного материала и учебного времени для 5-9-х классов выглядит следующим образом: классы Объем учебного времени (федеральный компонент) 5 70 6 70 7 Раздел рабочей программы «История России» Раздел рабочей программы «Всеобщая история» Что изучает история - 10 час. История средних веков - 24 час. История древнего мира – 60 час. Истории России (с древности до 16 века) – 36час 70 История Нового времени (16 – 18 века) –24 час. История России (16 – 18 века) – 36 час. 8 70 История России (XIX в) – 36 час.. 9 70 История Нового времени (XIX в) – 24 час Новейшая история – 24 час Новейшая и современная история России – 36 ч Раздел рабочей программы «История Татарстана» История Татарстана (с древности до 16 века) 10 часов История Татарстана(16 – 18 века)10 ч История Татарстана (XIX в) – 10 ч История Татарстана (ХХ в) – 10 ч