О создании материально-технических условий, обеспечивающих возможность беспрепятственного доступа обучающихся (абитуриентов) с ограниченными возможностями здоровья Обучение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в двух учебных корпусах Института, расположенного по адресу г. Южно-Сахалинск, ул. Физкультурная, д. 126 В. Право на приём на обучение за счёт бюджетных ассигнований в пределах установленной квоты имеют дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, инвалиды с детства, инвалиды вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы, которым согласно заключению федерального учреждения медико-социальной экспертизы не противопоказано обучение в ПГУПС по выбранной специальности (направлению). Прием граждан с ограниченными возможностями здоровья (лиц, имеющих недостатки в физическом и (или) психическом развитии, в том числе глухих, слабослышащих, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата и других) осуществляется как на основании результатов ЕГЭ, так и на основании результатов вступительных испытаний, проводимых экзаменационными комиссиями университета (при отсутствии результатов ЕГЭ). Институт при необходимости обеспечивает проведение вступительных испытаний для поступающих из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья и (или) инвалидов с учётом особенностей их психофизического развития, их индивидуальных возможностей и состояния здоровья. Условия, предоставляются поступающим на основании заявления о приёме, содержащего сведения о необходимости создания соответствующих специальных условий. Вышеперечисленные лица при подаче заявления вместе с остальными документами представляют по своему усмотрению оригинал или ксерокопию (при условии предъявления оригинала) одного из следующих документов: заключение федерального учреждения медико-социальной экспертизы; справку об установлении инвалидности. Доступ лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата в корпуса Института осуществляется через внутренний двор на первый этаж здания. В пределах первого этажа обеспечен беспрепятственный доступ в учебные классы и лаборатории, Приемную комиссию университета (ауд. 25). Имеется система сигнализации и оповещения для студентов различных нозологий. Комната приема пищи расположена на первом этаже 1-го учебного корпуса. При необходимости доступа и перемещения на другие этажи здания оказывается физическая помощь. В соответствии с Методическими рекомендациями Минобрнауки России №АК-44/05 вн, от 8.04.2014 г. обучение для лиц с ограниченными возможностями здоровья разработана следующая программа: Программа предусматривает следующие действия по созданию безбарьерной среды: 1. Обеспечение доступности прилегающей к образовательной организации территории, входных путей, путей перемещения 2. Создание специальных мест в аудиториях для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья 3. Создание оборудованных санитарно-гигиенических помещений для студентов различных нозологий 4. Создание системы сигнализации и оповещения для студентов различных нозологий 5. Материально-техническое оснащение инклюзивного образовательного процесса ПЛАНЫ на 2016 - 2018 гг. Обеспечение доступности прилегающей к образовательной организации территории, входных путей, путей перемещения Капитальный ремонт существующих туалетов, душевых и раздевалок с целью приспособления их для пользования всеми категориями студентов с ограниченными возможностями Создание специальных мест в аудиториях для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья Капитальный ремонт аудиторий с целью оборудования их специальными техническими средствами для осуществления учебного процесса для студентов с нарушением слуха, для студентов с нарушением зрения, для студентов с нарушением опорно-двигательного аппарата. Материально-техническое оснащение инклюзивного образовательного процесса Приобретение и монтаж специальных технических средств: 1. звукоусиливающей аппаратуры, мультимедийных средств, сурдотехнических средств для приема-передачи учебной информации в доступных формах для студентов с нарушением слуха; 2. тифлотехнических средств для студентов с нарушением зрения; 3. компьютерной техники, программного обеспечения, адаптированных для студентов с нарушением опорно-двигательного аппарата.