Литературно – музыкальная композиция «Болит Афган в моей

Литературно – музыкальная композиция
«Болит Афган в моей душе
(Звучит песня Б. Галкина «Русскому солдату»)
1 вед.
Наша сегодняшняя встреча – дань памяти всем, кто причастен к героическим и
трагическим войнам 20 столетия. Она проходит в предверии празднования Дня воина –
интернационалиста. 15 февраля исполняется 26 лет со дня вывода советских войск из
Афганистана, которая длилась в 2 раза дольше, чем Великая Отечественная. Отсчет
времени этой войны для солдат и офицеров нашей армии начался с 27декабря 1979
года…
2 вед.
Эту войну долго замалчивали, дозировали правду о героях и потерях. Даже плакать над
могилами не разрешали, скупились на ордена. Потом эта война прорвалась стихами и
песнями, трагическими, светлыми и мужественными. Много горя, бед и страданий
принесли нашему народу эти 9 лет и 51 день жестоких сражений в чужом краю.
(музыка)
Чтец: Вспомнится холод брони на рассвете,
Жаркие схватки в ущельях сырых.
Вспомнятся дети, афганские дети.
Дети – во – первых. Бои – во – вторых.
Перевернем истории страницы,
Затихнет вьюга тех горячих дней.
Кто был в Афганистане, пусть гордится,
Кто не бывал, об этом не жалей.
1 вед.
Соединения и части 40 армии в ДРА начали ввод 25 декабря в 3часа дня. Долгое время
из – за высоких гор Гиндукуша не поступали сведения. Лишь
воздушные «черные тюльпаны», доставлявшие гробы в Союз, напоминали, что там идет
настоящая война и нашим ребятам служба выпала не из легких.
В прессе царило молчание. Война шла полным ходом. Не знали родные советских воинов
того, что их сыновья и мужья, брошены в огонь настоящих
боев.
2 вед.
Но так уж повелось у наших солдат защищать не только свою Родину, но и помогать
братским народам. И называлось это «выполнением интернационального долга». Наши
солдаты верили, что они пошли помогать строить счастливую жизнь в глубину Азии.
(музыка)
Чтец: Как много русских мальчиков – солдат
В безмолвной вечности лежат отныне.
И с фотографий маленьких глядят
Глазами удивительно живыми.
О, сколько же в России матерей
Облились горькими слезами.
Их боли не пройти, не отогреть
Под траурными черными платками.
Вновь клинья обожженных душ плывут
По небу вперемешку с облаками,
Над милым домом снегом упадут
Или прольются теплыми дождями.
Стекут слезой по золоту имен,
По датам, оборвавшим жизнь в зените.
Печально – тихий колокольный звон
Как будто шепчет: «Мальчики, простите…»
«Афганский вальс»
(музыка)
Чтец: Время выбрало нас,
Закружила в Афганской метели,
Нас позвали друзья в грозный час,
Мы особую форму надели.
И в огне горных трудных дорог
Своей кровью кропили походы,
Не заметили в вихре тревог,
Как минуты прессуются в годы.
Верность, доблесть, отвага и честь –
Эти качества не на показ.
У Отчизны героев не счесть.
Время выбрало нас.
(музыка)
1 вед. Верные присяге, убежденные в том, что защищают интересы Родины и
оказывают дружественную помощь соседнему народу, они лишь выполняли воинский
долг. А вдалеке у них осталась Родина, родной город, село, дом, матери, жены, дети.
Многое не успели – жизнь – то только начиналась.
2 вед. Война так или иначе, задела каждое поколение – кто – то провожал близких на
войну, кто – то оплакивал погибших, а кто – то сражался с оружием в руках. Черным,
зловещим крылом ударила в окно матерей похоронка. Сколько выплакано слез, сколько
горя обрушилось на женщину в один миг! Но ни одна мать не сможет смириться со
смертью сына. Она всю жизнь ждет и надеется: а вдруг произойдет чудо и на пороге
появится сын, ее кровинушка.
(песня «Баллада о матери»)
1 вед: Каждая женщина, провожая в армию сына, брата, любимого надеялась на
встречу, но не всем надеждам суждено было сбыться.
(инсценированное стихотворение)
Чтец:
Ты не хотел, чтоб стала я вдовой,
Чтобы с тоской смотрела ночью в небо
Слезами умываясь, не водой,
Шепча: «Вернись! Давно ты дома не был!»
Хоть ты и слышишь голос мой земной,
И хоть ко мне вернуться ты не вправе,
Пусть будет слышен всюду шепот твой:
В журчании ручья и в шорохе дубравы.
Прости меня, что стала я вдовой,
Но не горюй, любимый мой, не надо,
Тебя я помню – значит, ты – живой.
Моей душе все это как награда.
2 вед. Некоторые заявляют, что наши солдаты были оккупантами, но они не знают, что
наши воины под огнем врага освобождали узников тюрем в Герате и Кабуле, прикрывали
школы в Самархане и Шибаргане, спасали лицеисток в Кандагаре и Балхе от
надругательства душманов.
1 вед. Наши войска на простреленных Ми – 8, на опаленных КамАЗах везли в кишлаки
хлеб и сгущенку, книги и тетради, керосин и мыло обездоленным и голодным. Жители
Кабула навсегда запомнили, как советские воины приходили на помощь.
Чтец:
Афганистан! Ты весь во мне:
Разрывами гранат, осколками свинца,
Ты заревом окутан, весь в огне,
Страданиям и болям нет конца.
Афганистан! Ты наша боль и горе,
Крик матерей доносится сюда.
Горючих слез уж выплакано море,
Пожалуй, хватит их на все года.
2 вед Сегодня на нашей встрече присутствуют воины – интернационалисты:
Бенсеитов Р.Р., Алимов Р. Р., Долгов О. Н, для которых годы службы в Афганистане
остались позади, наполненные тревогами и риском. Их героизм
- есть добросовестное выполнение до конца и в любых условиях своего долга –
человеческого, воинского. Поприветствуем их. ( вручение цветов )
(музыка)
1 вед. Им выпала счастливая доля – вернуться домой, обзавестись семьями, растить
родившихся детей и выполнять мужской свой долг пред ними. Но до конца дней жизни в
памяти не сотрутся страницы Афганистана. И не дай бог, чтобы они не повторились в
нашей с вами жизни. Для вас, бывшие афганцы, прозвучит песня в исполнении самых
юных мальчишек, наших будущих защитников.
(песня)
2 вед. Уважаемые наши гости, мы не бередим ваши воспоминания о прошлом, но один
вопрос зададим: «Поддерживаете ли вы фронтовое братство?» (ответы афганцев)
1вед. Реза……………………………………………., мы знаем о том, что в вашей жизни
музыка занимает огромное значение. Вы ее любите. Мы привыкли
видеть вас на наших школьных праздниках, которые, благодаря вам, проходят на
высоком уровне. Ваша песня – за вами.
(Песня Резы)
2 вед. Ребята, любые сражения кончаются, а история вечна. Ее невозможно переписать.
Ушла в историю и Афганская война, но в памяти людской ей еще жить долго, потому что
ее история написана кровью солдат и слезами матерей, дети которых не вернулись
живыми.
1 вед. За годы войны 12 матерей Нижнегорья не дождались своих сыновей
(на экране портреты погибших)
В память о погибших зажечь свечу предоставляется (Бенсеитову Ренату
……………………..)
Зажгите свечи! Пусть молчат колокола!
Зажгите свечи! Остановите бой часов!
Зажгите свечи… Пусть озарятся их имена.
Болью невыплаканной материнской любви,
Болью отцовской скорби,
Болью недолюбивших вдов и невест,
Болью светлой памяти друзей,
Болью тоски детей, не узнавших отцовской ласки,
Болью не родившихся детей.
Неугасима память поколений,
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье,
И в скорби постоим и помолчим.
(Минута молчания)
2 вед. Ребята, мы завершаем литературно – музыкальную композицию, посвященную
26 годовщине со Дня вывода советских войск из Афганистана. А в заключении
предлагаем послушать песенку, которая будет лейтмотивом нашей счастливой мирной
жизни.
(песня о дедушке)