Образовательный маршрут "Прогулка к памятнику Хозяйке медной горы"

Образовательный маршрут
"Прогулка к памятнику Хозяйке медной горы"
Возрастная категория детей: 5–7 лет
Примерное время проведения: 30–35 мин. (без учета дороги)
Маршрут подготовила: старший воспитатель Малова М.Н. ГБОУ «Школа №1450 "Олимп" структурное
подразделение №5



Адрес: Чонгарский бульвар д.26
Как добраться: ст. м. "Каховская" (Замоскворецкая линия), при выходе прямо, в сторону Чонгарского бульвара.
Предварительная работа: расширение и систематизация знаний детей о видах улиц (переулок, проспект,
набережная, бульвар); о видах камней и их свойствах; чтение сказов Бажова, прослушивание музыки Григ «Шествие
гномов», «В пещере горного короля»; беседы по темам: «Что такое горы?», «Какие бывают камни?»
Рекомендуемый материал при посещении маршрута: рабочие листы, планшетная папка, карандаши цветные,
цветная бумага, клей, салфетки, фотоаппарат.
Рекомендуемое время года для проведения прогулки: поздняя весна, лето, начало осени.
Рекомендации при прохождении маршрута, безопасность:
Не рекомендуется:
отходить далеко от своей группы;
перебивать взрослого, кричать, бегать по газонам, рвать цветы;
брать крупный игровой материал (самокаты, велосипеды, крупные мячи).
Рекомендуемые места (остановки) посещения на маршруте:
Чонгарский бульвар
Информационно-познавательный блок:
Мы находимся на Чонгарском бульваре. Опишите, чем бульвар отличается от улиц, шоссе, набережных. ( Бульвар —
улица со скамейками, беседками газонами и аллеями, предназначенными для пешеходного движения и
кратковременного отдыха. На нем могут располагаться скульптуры, памятники, игровые площадки. Бульвары могут
находиться в любой части города, часто являясь зеленым уголком в промзонах или возле загруженных дорог).
Каждая улица, переулок, бульвар, площадь имеют свое название. Бывает, что название получают в честь известных
людей: политиков Проспект Андропова; военных, полководцев - Кутузовский проспект, Бульвар Дмитрия Донского,
писателей Гоголевский бульвар, поэтов, музыкантов улица Хачатуряна и др. Например, Чонгарский бульвар на
котором мы находимся, получил свое название по Чонгарскому полуострову (рядом с Азовским морем). Во время
гражданской войны на этом полуострове проходили стратегические военные действия. В нашем округе много улиц,
котрорые носят свои названия в честь известных южных городов: Симферопольский бульвар, улица Азовская, улица
Херсонская, улица Сивашская, улица Одесская.
Рекомендуемые мероприятия с детьми:
Рабочий лист №1: Загадки о разных видах улиц, инфраструктуре улиц. Дидактическая игра «Скажи наоборот».
Сказы Павла Петровича Бажова
Информационно-познавательный блок:
Ребята, кому посвящен этот памятник? Ответы детей. Кто написал сказ «Хозяйка медной горы?». Какие сказы
В.П.Бажова вы еще можете вспомнить и назвать? ( «Медной горы хозяйка», «Малахитовая шкатулка», «Каменный
цветок», «Две ящерки», «Огневушка-поскакушка», «Серебряное копытце») Что чаще всего описывал Бажов в своих
рассказах? ( Красоту уральских гор и камни самоцветы, которые с давних времен люди находят на Урале). Какие
камни и самоцветы вы знаете? (ответы детей) Послушайте стихотворение, воспевающее красоту природы уральского
края.
В моей земле богатства скрыты.
Она и золото хранит.
И рядом с медью малахиты,
Железо, мрамор и гранит.
Найдешь в ней много по приметам:
Цветных камней, не только руд,
Рубин сияет красным цветом,
Зеленым цветом - изумруд.
Темны кристаллики агата,
Душисты грани хрусталя.
И знаменита и богата
Моя Уральская земля!
Хозяйка Медной горы — могущественная и справедливая волшебница, хранительница драгоценных пород и камней.
Перед людьми она предстает то в виде прекрасной женщины с неподвижной косой, то в виде ящерицы с короной на
голове. Платье на ней из шелкового малахита то блестит, будто стекло, то полиняет, то алмазной россыпью
засверкает, то медным станет, то зеленым шелком. Медной горы Хозяйка повелевает камнем и металлами.
Повелевает Малахитница и живыми существами - ящерками. Может любую руду обратить в пустую породу, в
обманку. Слезы ее превращаются в редкостный, дорогой камень – медный изумруд. А сама она состоит из живого
камня... Весь образ Хозяйки медной горы воплощает красоту природы, вдохновляющую человека на творческие
искания.
Рекомендуемые мероприятия с детьми:
Рабочий лист №2. Сравни 4 памятника Медной горы хозяйке, расположенных в разных городах (Ялта, Екатеринбург,
Железноводск, Москва).
Медной горы хозяйка. Каменный цветок
Информационно-познавательный блок:
Давайте рассмотрим памятник, который расположен на Чонгарском бульваре. Опишите его. Что еще есть рядом с
памятником (каменный цветок, много живых цветов (в летний период), змейка на руках у хозяйки). Ребята, как
вы думаете, что мы можем сделать, чтобы удивить, порадовать Хозяйку медной горы? (ответы детей). Ребята,
а давайте подарим ей что-нибудь сделанное своими руками. Скажите, а кто помнит, как называется сказ, в котором
мастер Данила, выточил из камня чашу, на цветок похожую, а красоты не видимой («Каменный цветок»)? Из какого
камня он ее создал? ( Малахит). А кто помнит, что произошло с чашей? (ответы детей). Данила-мастер разбивает
сделанную им чашу, как несовершенную). Давайте мы сегодня соберем из кусочков чашу для Медной горы Хозяйки.
Рабочий лист №3: Аппликация из кусочков бумаги «Расколотая чаша».
Рабочий лист № 4. Проводится пальчиковая гимнастика «Волшебный цветок».
Рабочий лист № 5.Дорисуй вазу.
Хозяйка медной горы на Чонгарском бульваре – хранительница всех цветов бульвара. И она вместе со своей верной
помощницей змейкой следит за тем, чтобы на нашем красивом благоустроенном бульваре поддерживали порядок и
чистоту: не рвали цветы, не топтали газоны, не ломали кустарники и не мусорили, не ломали оборудование игровых
площадок на бульваре.
Рабочий лист № 6. Раскрась ящерицу.
Рабочий лист № 7. Практический материал для родителей. Рецепт салата «Хозяйка медной горы».