Справка «Об организации внеурочной деятельности в начальной школе (1-2 класс) по ФГОС» От 20 .11. 2013 г. По срокам плана внутришкольного контроля проведён предварительный контроль внеурочной занятости учащихся 1-х, 2-х классов по ФГОС. Цель контроля: отслеживание использования методических рекомендаций к организации внеурочной деятельности в начальных классах в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Составной частью внеурочной деятельности 2012-2013г. послужила разработка дополнения к «Программе внеурочной деятельности для учащихся начальной школы МАОУ СОШ с.Аксы -Барлык по ФГОС на 2011-2015 год». Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся и направлены на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы обучения. Занятия проводятся в форме экскурсий, кружков, секций, круглых столов, конференций, диспутов, КВНов, викторин, праздничных мероприятий, классных часов, соревнований, поисковых и научных исследований и т.д. Формы внеурочной воспитательной работы по направлениям: 1. Физкультурно-оздоровительное Работа спортивных секций по лёгкой атлетике и спортивной подготовке. Организация походов, экскурсий, «Дней здоровья», подвижных игр, «Весёлых стартов», внутришкольных спортивных соревнований. Проведение бесед по охране здоровья. Применение на уроках игровых моментов, физ.минуток. Участие в районных и школьных соревнованиях. Проведение классных часов «Полезные привычки», «Разговор о правильном питании» и т.д. 2. Художественно-эстетическая деятельность. Организация экскурсий, выставок детских рисунков, поделок и творческих работ учащихся. Проведение тематических классных часов по эстетике внешнего вида ученика, культуре поведения и речи. Работа ИЗО, театрального кружка, хора, вокального кружка. Участие в конкурсах, выставках детского творчества эстетического цикла на уровне школы.. 3. Научно-познавательная деятельность. Шахматные конкурсы. Конкурсы, экскурсии, олимпиады, конференции, деловые и ролевые игры и др. Участие в научно-исследовательских конференциях на уровне школы. Разработка проектов к урокам. 4. Проектная деятельность Выставки рисунков. Оформление газет о боевой и трудовой славе россиян, красноярцев. Встречи с участниками «горячих точек». Тематические классные часы. Оказание помощи ветеранам ВОВ и труда. Конкурсы рисунков. Различные экологические акции, социальные акции. 5. Трудовая деятельность: Проведение субботников. Работа на пришкольном участке. Разведение комнатных цветов. Операция «УЮТ ». Дежурство в классе, школе, генеральные уборки. • Туристско – краеведческая деятельность Туристические походы, экскурсии, посещение краеведческого музея, участие в творческих конкурсах. • Проблемно – ценностное общение Беседы, классные часы, тренинги психолога, соц. педагога, учебные занятия. • Игровая деятельность Через: общешкольные мероприятия, организацию игровых моментов на уроке, организацию игр на переменах, Организацию игровых моментов в ГПД, динамические паузы. • Досугово - развлекательная деятельность Праздники, конкурсы, викторины, фестивали, посещение театров и другие виды досуговой деятельности Направления внеурочной деятельности явились содержательным ориентиром и основанием для построения соответствующих рабочих программ. Внеурочная деятельность в нашей школе организуется по основным направлениям в таких формах, как проектная деятельность, кружки, олимпиады, соревнования, экскурсии, поездки, походы. Все формы представлены в рабочих программах внеурочной деятельности. С первого сентября в школе работают следующие кружки: 1. Изобразительная студия «Акварелька». Художественное направление. Для проведения занятий был проведен свободный набор в группы в начале учебного года. Состав группы постоянный. Периодичность занятий 1 раз в неделю. Занятия в группах проходят динамично. Дети охотно выполняют задания в игровой форме. Руководитель кружка Каноол Ш.Э. учитель ИЗО. Занятия проводятся на базе школы, в классном кабинете. 2. Кружок театрального мастерства «Теремок». Художественное направление. Главное назначение данного курса – формирование навыков общения и культуры поведения первоклассников, развитие и совершенствование их нравственных качеств, ориентация на общественные ценности. Занятия проходят 1 раза в неделю по 1 часу. Занятия проходят в доброжелательной атмосфере. На кружке дети узнают как правильно себя вести, инсценируют житейские ситуации. Данные занятия посещаются с большим желанием. Руководитель кружка: Саая Л.Ш . Занятия проходят на базе школы. 3. Кружок «Растишка». Спортивно – оздоровительное направление. Подвижные игры развивают такие качества как быстрота, ловкость, сила, выносливость, гибкость. Для полноценной работы кружка имеются: спортивный зал, необходимый спортивный инвентарь. Сформирована группа. Занятия проходят по 1 часу в неделю. Дети охотно ходят в спортивный зал и играют. Руководитель кружка Данзырын Н.А учитель биологии. 4. Кружок «Веселые нотки». Художественное направление. Данный кружок включает в себя как теоретическую часть – место музыки в мировой культуре, так и практическую Сформирована группа. Занятия проводятся 1 раз в неделю. Руководитель кружка Кан-оол Ш.Э 5. Разработана и успешно внедряется программа в рамках познавательной деятельности «Учебные проекты». Руководитель программы Моктээр Э.Ч, Кан-оол Ч.К-К,Хомушку С. На занятиях дети вместе с учителем составляют родословную своей семьи, знакомятся с родословными известных жителей города, края, России. Занятия проходят 1 раз в неделю. Рекомендации: • Продолжить работу кружков по всем направлениям • Создать методическую копилку программ кружков. • Продолжить работу по всем направлениям внеурочной деятельности Справку подготовила зам. директора по ВР Дата написания справки: 28.11.2013г. . Монгуш М.С