АННОТАЦИЯ к рабочей программе дисциплины СОЦИОЛОГИЯ

реклама
АННОТАЦИЯ
к рабочей программе дисциплины
СОЦИОЛОГИЯ И ПОЛИТОЛОГИЯ
Направление подготовки: 35.03.06 «Агроинженерия»
Профили: «Технические системы в агробизнесе»;
«Электрооборудование и электротехнологии»;
«Технический сервис в АПК»
Уровень подготовки – бакалавриат
Курсы / семестры 2 / 3
Шифр дисциплины по базовому учебному плану
1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в
модульной структуре ООП
Дисциплины социология и политология входят в вариативную часть цикла гуманитарных,
социальных и экономических наук. Вместе с философией и историей из базовой части они
составляют цикл социальных дисциплин. Все общественные и гуманитарные науки, изучающие
различные стороны жизнедеятельности общества и человека, всегда включают в себя социальный
аспект, т. е. законы и закономерности, которые исследуются в той или иной сфере общественной
жизни, реализуются через жизнедеятельность людей. Социология занимает общее, а не частное
место среди общественных и гуманитарных наук, она дает научно обоснованную картину об
обществе и его структурах, обеспечивает понимание законов и закономерностей взаимодействия
его различных структур. Таким образом, наряду с историей и философией, социология является
базовой общественной дисциплиной.
Политология как наука о политике необходима сегодня любому человеку, поскольку, живя
в обществе, он неизбежно взаимодействует с другими людьми и государством. Политические
знания позволяют формировать политическую культуру и политическую грамотность, активную
гражданскую позицию. Политология ставит своей главной целью научить человека адекватно
ориентироваться в сложном современном мире, представлять и защищать свои интересы, уважая
интересы и права других людей, коллективно решать общие проблемы, а также формировать у
граждан уважение к демократическому порядку и обеспечивающим его государственным и
общественным институтам.
История – это дисциплина, с которой связь социологии и политологии является наиболее
тесной и взаимонеобходимой. И история, и социология, и политология имеют объектом и
предметом своих исследований общество, его основные сферы и его законы в их конкретных
проявлениях. Эти науки воспроизводят социальную и политическую действительность.
Изучение социологии и политологии может конкретизировать знание законов развития
общества в целом и политической сферы жизнедеятельности общества в частности, полученные
при изучении истории и философии, на первом и втором курсах обучения. Знания, полученные на
занятиях по социологии и политологии, могут быть использованы при изучении других дисциплин
гуманитарного цикла.
2. Цели и задачи изучения дисциплины
Изучение учебной дисциплины «Социология и политология» имеет целью
обеспечить студентов факультета Агротехники и энергообеспечения системой научнообоснованных представлений о социальной структуре и динамике общества, о
политической сфере жизни общества, об основных социальных и политических
институтах, о специфике и общности интересов различных социальных групп, о
проблеме борьбы за власть, сформировать социальное мышление, понимание
социальных и политических проблем, источников их возникновения и возможных путей
решения. Полученные знания позволяют формировать у будущих руководителей
предприятий АПК отношение к человеку как к личности, активную гражданскую
позицию, выработать умение активно пользоваться социологическими знаниями и
методами, применять их к
решению
конкретных задач в профессиональной
деятельности.
В задачи изучения дисциплины входит:
- освоение теоретических основ социологии и политологии, их становления,
формирования и развития;
- изучение принципов формирования и развития социальных отношений, на
примере социальных групп, социальных общностей, социальных агрегатов,
социальных институтов, социальных организаций и т.д.; принципов формирования
политической сферы и властных отношений, механизмов борьбы за власть;
- ознакомление с методами социологического исследования, составление
программы социологического исследования и использование инструментария
социологического исследования, его средств;
- изучение личности, общества, их признаков и особенностей; феномена
политического лидерства.
3. Содержание дисциплины
Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Теоретикометодологические основы развития социологии. Формы институализации науки. Социологический
проект О.Конта. Классические социологические теории. Современные социологические теории.
Русская социологическая мысль. Научные теории об объекте и предмете социологии. Структура и
функции социологии. Понятийный аппарат, его роль в концептуализации предметной области.
Социальное как предметная сущность социологического знания. Законы социологической науки.
Специальные социологические теории, их сущность и роль в социологии. Социальные структуры и
социальные системы, общество как социокультурная система. Социальная стратификация.
Социальная мобильность. Типология общества. Личность как социальный тип. Социальный
контроль и девиация. Личность как социальная система: субъект и продукт социальных
отношений. Социальные статусы и роли. Социальная деятельность и социальное поведение.
Понятие «социальная группа» в системе социологического знания. Социальные общности как
формы социальной организации индивидов и источник
социальных изменений. Малая
социальная группа. Социальные связи, взаимодействие между индивидами, группами,
общностями. Социальное взаимодействие и социальные отношения. Социальные институты и
институциональные отношения; ценности, оценки и ценностные ориентации в структуре личности
и культуры. Массовое сознание и массовые действия, социальные изменения, источники
социального напряжения. Глобализация социальных процессов в современном мире.
Социокультурные особенности развития российского общества. Мировая система и процессы
глобализации. Социальная организация. Социальные движения. Общественное мнение как
институт гражданского общества. Культура как фактор социальных изменений. Взаимодействие
экономики, социальных отношений и культуры. Социальные изменения. Социальные революции
и реформы. Концепция социального прогресса. Формирование мировой системы. Место России в
мировом сообществе. Методы социологического исследования.
Политология в системе гуманитарного знания. Содержание и структура
политологического знания. Политико-правовая мысль древнего мира и средневековья.
Гражданско-правовые концепции Нового времени и начала ХХ века. История российской
политической мысли. Современные политические теории и политологические школы.
Политическая жизнь и властные отношения. Социальные функции политики. Политическая власть
и механизмы ее функционирования. Государство как политический институт. Политическая
система общества. Политические режимы. Гражданское общество как условие демократии.
Политическая элита и лидерство. Политические партии и партийные системы. Политические
отношения и процессы. Политическая культура и социализация. Политическое развитие и
кризисы. Технологии управления политическими процессами. Мировая политика и геополитика.
Международные отношения и международная политика. Международные организации и их роль
в международных отношениях. Методология познания политической реальности. Прикладная
политология и ее цели. Политическое прогнозирование.
4. Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения учебной дисциплины «Социология и политология» бакалавр,
обучающийся по направлению подготовки 35.03.06 «Агроинженерия» должен обладать
следующими
общекультурными компетенциями (ОК):
ОК-1 владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-3 готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК-4 способностью к принятию организационно-управленческих решений и готовностью
нести за них ответственность;
ОК-6 стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства,
владением навыками самостоятельной работы;
ОК-7 пониманием социальной значимости своей будущей профессии;
ОК-8 использованием основных положений и методов социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач;
ОК-9 способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы;
ОК-10 способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе,
соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты
государственной тайны.
следующими профессиональными компетенциями (ПК):
ПК-4 способностью обоснованно выбирать материал и назначать его обработку для
получения свойств, обеспечивающих высокую надежность детали;
ПК-5 способностью проводить и оценивать результаты измерений;
ПК-6 владение способами анализа качества продукции, организации контроля качества и
управления технологическими процессами;
ПК-7 способностью обеспечивать выполнение правил техники безопасности,
производственной санитарии, пожарной безопасности и норм охраны труда и природы;
ПК-8 владением основными методами организации защиты производственного персонала
и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий;
ПК-16 способностью анализировать технологический процесс как объект контроля и
управления
В результате освоения дисциплины «Социология и политология» студент должен:
- знать основные социологические и политологические понятия и категории, закономерности
развития общества, политики и формирования личности;
- уметь применять понятийно-категориальный аппарат, основные законы гуманитарных и
социальных наук в профессиональной деятельности, ориентироваться в мировом историческом
процессе, анализировать процессы и явления, происходящие в обществе, применять методы и
средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня,
профессиональной компетентности;
- владеть навыками социологического мышления для выработки системного, целостного взгляда
на социальные и политические проблемы.
Также в результате освоения дисциплины обучающийся должен выработать следующие
умения и навыки:
- способность научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы;
- умение использовать на практике методы гуманитарных, социальных
экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;
и
- владение культурой мышления, способность в письменной и устной речи правильно и
убедительно оформить результаты мыслительной деятельности;
- обладание навыками работы с информацией, знание способов ее получения из
различных источников для решения профессиональных и социальных задач, умение
пользоваться базами данных;
- умение использовать в социальной, познавательной и профессиональной деятельности
навыки работы с персональным компьютером, программным обеспечением и сетевыми
ресурсами.
5. Общая трудоемкость дисциплины
Объем дисциплины и виды учебной работы
Виды учебной нагрузки
Всего
Семестр 3
часов
Аудиторные занятия (всего)
36
36
16
16
6
6
в том числе:
Лекции
из них:
активные формы обучения
Практические занятия (ПЗ)
из них:
20
20
10
10
активные формы обучения
Самостоятельная работа
Вид промежуточной
36
зачет
36
зачет
аттестации
Общая трудоемкость
час/зач. ед
72/2
72/2
Скачать