ekonomika_truda

Образовательная автономная некоммерческая организация
высшего образования
МЕЖДУНАРОДНЫЙ СЛАВЯНСКИЙ ИНСТИТУТ
Аннотация рабочей программы дисциплины
Экономика труда
Направление подготовки- 38.03.01 Экономика
1. Цели и задачи дисциплины
Цель: ознакомить студентов с базовыми понятиями, характеризующими механизм
функционирования рынка труда, изучить особенности формирования спроса и
предложения на рынке труда, рассмотреть практические аспекты анализа и решения
основных проблем на современном рынке труда.
Задачи:
- иметь четкое представление о сути, роли и особенностях современного труда в
жизни каждого отдельного человека и общества в целом.
- уметь анализировать существующие тенденции, которые складываются в сфере
народонаселения, трудовых ресурсов и трудового потенциала общества.
- понимать важность и необходимость формирования цивилизованного рынка
труда в стране.
- знать и уметь использовать эффективные методы управления трудом,
регулирования социально-трудовых отношений в организациях.
- овладеть опытом применения наиболее действенных способов повышения
эффективности трудовой деятельности, включая проблемы трудового вознаграждения.
- разбираться в проблемах организации трудовой деятельности, нормирования
труда, мотивации работников, конструктивного урегулирования трудовых конфликтов,
реинжиниринга бизнес-процессов, оптимизации трудовых процессов.
.
2. Место дисциплины в учебном плане и общая трудоемкость
Данная дисциплина (модуль) относится к базовой (общепрофессиональной) части
профессионального цикла Б.З.Б.12 и изучается на 3 курсе в 6 семестре. Трудоемкость
дисциплины составляет 2 зачетные единицы.
3. Формируемые компетенции
ОК-5, ОК-9, ОК-15, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-11.
4. Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины
Знать: содержание предмета и метода экономики труда; базовые категории экономики
труда, такие как труд, трудовые ресурсы, занятость населения, безработица, рынок труда,
рабочая сила, спрос и предложение на труд, заработная плата и др.; неоклассическую
модель формирования спроса на труд и предложения труда; модель поведения
профсоюзов на рынке труда; направления и методы государственной политики на рынке
труда в условиях современной рыночной экономики.
Уметь: анализировать механизмы формирования поведения на рынке труда; оценивать
статистическую информацию о состоянии ключевых индикаторов рынка труда; выявлять
особенности государственного регулирования рынка труда; решать практические задания
и тесты, предложенные в соответствии с темами дисциплины.
Владеть: навыками анализа состояния и тенденций развития рынка труда в России;
статистическим инструментарием, позволяющим рассчитать индекс развития
человеческого потенциала; навыками оценки качества человеческого ресурса
организации; применением на практике изученных экономико-теоретических моделей
поведения субъектов на рынке труда.
5.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Содержание дисциплины
Труд как основа жизнедеятельности общества
Трудовые ресурсы и трудовой потенциал
Рынки труда, занятость и безработица
Формирование персона предприятия
Производительность и эффективность труда
Организация заработной платы
Мотивация труда
Уровень жизни и доходы населения. Качество трудовой жизни
Формирование трудовых отношений
6. Виды учебной работы
лекции, семинары, практические занятия, самостоятельная работа.
7. Формы текущего контроля успеваемости студентов
1. Контрольная работа
2. Реферат
3. Тестирование
8. Виды и формы промежуточной аттестации
Зачет.