2. Материальная база ветеринарной клиники

1. Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет статус, правовые и
организационные основы деятельности ветеринарной клиники в
соответствии с законами РФ «Об образовании», «О ветеринарии»,
постановлением Правительства РФ № 898 от 6 августа 1998 г. «Правила
оказания платных ветеринарных услуг», Федеральными государственными
образовательными
стандартами
по
специальностям
среднего
профессионального образования, Положением о практике обучающихся,
осваивающих основные профессиональные
образовательные программы
среднего профессионального образования, утвержденным приказом
Министерства образования и науки РФ от 18 апреля 2013 г. № 291.







1.2. В задачи ветеринарной клиники входят:
обеспечение необходимых условий для организации и проведения
практического обучения, обучающихся по специальности Ветеринария в
соответствии с действующими программами;
осуществление тесной связи теоретического обучения с практикой
ветеринарного обслуживания животных;
совершенствование форм и методов практического обучения
обучающихся;
проведение профилактической, диагностической и лечебной работы;
проведение кружковой, опытнической и исследовательской работ;
отработка пропущенных и не зачтенных практических занятий;
приобретение навыков по ветеринарному учету и отчетности.
2. Материальная база ветеринарной клиники
2.1. Ветеринарная клиника является собственностью техникума. В
ветеринарную клинику входят: учебный класс, манеж для приема животных,
операционная, кабинет ветврача, комната для дежурных обучающихся,
изолятор на два места для животных.
2.2. Оборудование, инструментарий, медикаменты, биопрепараты,
перевязочный материал приобретаются в ветеринарных и медицинских
аптеках, в учреждениях и предприятиях, реализующих диагностическое,
лечебное оборудование и инструментарий.
2.3. Оборудование, инструментарий, медикаменты, биопрепараты,
перевязочный материал приобретаются из средств, полученных за оказание
платных консультационных услуг, и услуг по оказанию неотложной
лечебной помощи больным животным, принадлежащим гражданам –
владельцам животных, а также за организацию и проведение профилактики
болезней животных. Часть лекарственных средств, перевязочного материала,
инструментария и оборудования приобретаются за бюджетные средства в
рамках организации практического обучения обучающихся для
демонстрации и отработки практических умений и навыков по программам
специальности Ветеринария.
3. Организация практического обучения
в учебной ветеринарной клинике
3.1. Работу ветеринарной клиники возглавляет заведующий
ветеринарной клиникой.
3.2. Заведующий ветеринарной клиникой назначается директором
образовательного учреждения.
3.3. База ветеринарной клиники может использоваться для
проведения теоретических, практических занятий, лабораторных работ,
учебных практик, предметных кружков, опытнической и исследовательской
работы преподавателями ветеринарного отделения. Тематика проводимых
занятий, кружков, учебных практик, исследовательской и опытнической
работы рассматривается и утверждается на цикловой комиссии ветеринарных
дисциплин и МДК.
3.4. Заведующий ветеринарной клиникой, преподаватели
ветеринарных дисциплин обязаны создавать все условия для того, чтобы
каждый обучающийся имел возможность закрепить теоретические знания,
получить практические умения и навыки по дисциплинам.
3.5. Проведение теоретического урока в учебном кабинете
ветеринарной клиники позволяет сделать его максимально наглядным.
Преподаватель имеет возможность сочетать метод беседы, рассказа и
демонстрации на животных, что, несомненно, более доходчиво, чем
объяснение по схемам, плакатам, муляжам.
3.6. В ветеринарной клинике могут отрабатываться темы
лабораторных работ и практических занятий, учебных практик по
дисциплинам:
 Анатомия и физиология сельскохозяйственных животных;
 Фармакология;
 Кормление;
 Патологическая физиология и патологическая анатомия;
 Внутренние незаразные болезни;
 Эпизоотология с микробиологией;
 Ветеринарная хирургия;
 Акушерство, гинекология и биотехника размножения;
 Паразитология и инвазионные болезни;
 ПОВД
3.7. Лабораторные работы, практические занятия, учебные практики
по дисциплинам с использованием животных, содержащихся в изоляторе при
ветклинике и проводиться по следующей методике: объявив тему занятий,
цель самостоятельной работы и проверив теоретическую готовность
обучающихся к выполнению заданий, проведя инструктаж по технике
безопасности, преподаватель демонстрирует порядок выполнения заданий
непосредственно на животных, обращая особое внимание обучающихся на
соблюдение правил техники безопасности и личной гигиены при работе с
животными. Затем обучающиеся самостоятельно по звеньям отрабатывают
необходимые умения и навыки. В случае затруднения преподаватель
помогает правильно выполнить задание путем постановки наводящих
вопросов, привлекая к решению проблемы остальных членов звена.
После выполнения заданий звенья собираются в учебном кабинете,
где анализируют выполненную работу. Преподаватель подводит итоги и
выставляет оценки.
Для того, чтобы занятие прошло эффективно, следует шире
использовать активные методы обучения: деловые ролевые игры, анализ
производственных ситуаций, решение профессиональных задач.
Планы уроков и методика их проведения в клинике составляются
преподавателями заранее, обсуждаются и одобряются цикловой комиссией
ветеринарных дисциплин и МДК.
3.8. Заведующий ветеринарной клиникой заранее получает от
преподавателей информацию о том, какие планируются занятия в клинике,
примерные сроки их проведения. Заведующий ветеринарной клиникой ведет
предварительные записи животных для проведения вакцинации, лечебнопрофилактических обработок, дегельминтизаций животных, хирургических
операций.
3.9. В ветеринарной клинике для закрепления полученных умений
и навыков по профилирующим дисциплинам и темам профессиональных
модулей проводится дежурство обучающихся ветеринарного отделения 2, 3,
4 курсов дифференцированно в зависимости от курса, их теоретической
подготовки, возрастных и физических особенностей. Дежурство
обучающихся проводится по рабочим местам. В учебной ветеринарной
клинике созданы следующие рабочие места:
 заведующий ветеринарной клиники /дублер/;
 ветеринарный фельдшер/дублер/;
 санитар ветеринарный.
3.10. На каждом рабочем месте имеются перечень умений и
навыков, индивидуальные задания, перечень документов, оборудования,
учебно-методических пособий. Рабочие места в учебной ветеринарной
клинике организуют и контролируют выполнение обучающимися заданий
преподаватели ветеринарных дисциплин.
Перемещение обучающихся ветеринарного отделения по рабочим
местам идет по графику, составленному совместно с заведующим
ветеринарным отделением и заведующим ветеринарной клиники, и
утвержденным ответственным лицом по практическому обучению.
3.11. На дежурство направляются обучающиеся 2, 3, 4 курсов
ветеринарного отделения. Каждый обучающийся 2 курса за учебный год
несет дежурство не менее 6 дней по рабочим местам: санитар ветеринарный.
Обучающиеся 3, 4 курсов ветеринарного отделения за учебный год
несут дежурства не менее 6 дней по рабочим местам: заведующий
ветеринарной клиники, ветеринарный фельдшер, а при необходимости по
указанию заведующего ветеринарной клиникой выполняют и другие работы,
связанные с деятельностью клиники.
Ежедневно на дежурство направляется из учебной группы по
одному - два обучающемуся, причем каждый обучающийся направляется на
дежурство в течение месяца не более двух раз. На дежурства направляются
обучающиеся учебных групп, которые находятся на теоретическом
обучении.
3.12. Дежурство обучающихся в ветеринарной клинике является
обязательным и их выполнение приравнивается при ежемесячном
подведении итогов к любой из дисциплин.
3.13. Во время дежурства в ветклинике обучающиеся отрабатывают
умения и навыки в условиях, максимально приближенных к производству,
полностью выполняя все операции по уходу, кормлению, лечению животных,
участвуя в ветеринарно-санитарных мероприятиях, ведению в соответствии с
рабочими местами документации, проводят по указанию преподавателей
опытническую, исследовательскую работу.
3.14. Контроль за ведением учетной и отчетной документации в
ветеринарной клинике осуществляют преподаватели ветеринарного
отделения.
3.15. База ветеринарной клиники должна использоваться для
проведения конкурсов обучающихся «Лучший по профессии», деловых игр с
профессиональным уклоном, олимпиад, КВН, а также профессионально
направленных внеклассных мероприятий.
3.16. Непосредственная организация дежурства обучающихся в
клинике возлагается на заведующего ветеринарным отделением,
заведующего ветеринарной клиникой, преподавателей ветеринарных
дисциплин, закрепленных за рабочими местами решением цикловой
комиссии ветеринарных дисциплин и МДК.
3.17. Контроль за проведением дежурства обучающихся возлагается
на ответственное лицо по практическому обучению.
3.18. Работу, проводимую преподавателями в ветклинике
необходимо обсуждать не менее 2 раз в семестре на заседании Совета
отделения, заседаниях цикловой комиссии ветеринарных дисциплин и МДК
и учитывать ее при подведении итогов работы кабинетов и лабораторий
ветеринарного отделения и при аттестации преподавателей ветеринарных
дисциплин.
3.19.
При
оказании
владельцам
животных
платных
консультационных, лечебных и профилактических ветеринарных услуг по
диагностике, лечению, профилактике болезней животных, оказанию им
акушерской, хирургической и прочей ветеринарной помощи деньги
взимаются в соответствии с Прейскурантом, утвержденным директором
техникума. Предоставленная услуга, работа (помощь) регистрируется в
журналах установленного образца и владельцу животного выписывается
квитанция об уплате за услугу. Денежные средства, полученные от платных
услуг, работ сдаются в кассу техникума.
4. Делопроизводство
4.1. В целях упорядочения работы в ветеринарной клинике ведется
следующая документация:
 график практического обучения обучающихся ветеринарного
отделения на учебный год;
 графики дежурства обучающихся при учебной ветеринарной
клинике;
 комплексный план проведения ЛР, ПЗ, учебных практик в
ветеринарной клинике;
 формируемые умения и навыки у обучающихся на рабочих
местах во время дежурства в ветеринарной клинике;
 распорядок работы учебной ветеринарной клиники;
 журнал регистрации больных животных, истории болезни;
 описи оборудования и документации по рабочим местам;
 журнал регистрации инструктажа на рабочем месте по технике
безопасности;
 инструкция по охране труда, технике безопасности при
выполнении ветеринарных работ во время дежурств, проведения
лабораторных, практических занятий, учебных практик в
ветеринарной клинике;
 журнал регистрации дежурств обучающихся;
 заявки на медикаменты, инструменты и оборудование;
 подборка учебно-методической литературы;
 материалы по исследовательской и опытнической работе.