УТВЕРЖДАЮ Директор ГБУ ДО РС (Я) «Республиканский центр развития дополнительного образования и детского движения » ____________ Петрова М. П. « » _____________2016 г. ПОЛОЖЕНИЕ о республиканском заочном конкурсе исследовательских краеведческих работ учащихся «ДОЙДУМ - ОТЕЧЕСТВО», посвященном Году кино в Российской Федерации и Году дополнительного образования в Саха (Якутия) Организаторы: ГБУ ДО МО РС (Я) «Республиканский центр развития дополнительного образования и детского движения». Дата проведения: апрель 2016 г. Место проведения: г. Якутск Республиканский конкурс «ДОЙДУМ - ОТЕЧЕСТВО» исследовательских краеведческих работ учащихся проводится в рамках Всероссийского туристско- краеведческого движения «ОТЕЧЕСТВО» в целях дальнейшего развития поисковокраеведческой работы учащихся. Задачи конкурса: - воспитание бережного отношения к памятникам истории и культуры родного края; - приобщение учащихся к исследованию родного края, развитие их творческих способностей; - совершенствование методик исследовательской работы в области краеведения с использованием новых информационных технологий. Учредитель конкурса: Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования министерства образования Республики Саха (Якутия) «Республиканский центр развития дополнительного образования и детского движения» Порядок и условия проведения: Конкурс исследовательских краеведческих работ учащихся ОТЕЧЕСТВО» проводится в два этапа: II этап проводится в два тура: 1 тур – муниципальный. Проводится с 15 марта по 1 апреля 2016 г 2 тур – республиканский. Проводится с 1 по 15 апреля 2016 г. «ДОЙДУМ - В конкурсе принимают участие члены туристско-краеведческих объединений, клубов, активисты школьных музеев в возрасте 14-17 лет. Исследовательские краеведческие работы должны быть выполнены по подпрограммам движения «ОТЕЧЕСТВО»: 1. «Земляки. Исторический некрополь России» (изучение жизни и деятельности земляков, оказание прямой или посреднической помощи всем тем, кто в силу обстоятельств оказался оторванным от своей малой родины или не имеет возможности поддерживать с ней непосредственную связь); 2. «Природное наследие. Юные геологи. К туристскому мастерству» (изучение и охрана природного наследия, развитие исследовательской деятельности обучающихся в области геологии); 3. «Родословие» (изучение родословных, семейных традиций и обрядов, развитие и поощрение интереса к истории рода); 4. «Культурное наследие. Археология» (изучение исторического прошлого края по вещественным деятельности источникам, в древности изучение дает непосредственных возможность остатков реконструировать не человеческой только их экономическую историю и духовную культуру, но и в целом процесс исторического развития, изучение культурного наследия и творчества жителей родного края, фиксация событий культурной жизни родного края); 5. «Школьные музеи. История детского движения. История образования» (изучение истории отдельных образовательных учреждений, школьных музеев, системы в целом); 6. «Военная история России» (изучение военной истории на местном краеведческом материале, увековечение памяти земляков); 7. «Литературное краеведение. Топонимика» (изучение литературного наследия родного края, развитие литературного творчества обучающихся); 8. «Летопись родного края» (изучение истории родного края с древнейших времен до сегодняшнего дня, составление летописи наших дней). В рамках этой тематики могут вестись исследования разного масштаба – изучение отдельных, наиболее ярких или малоизвестных исторических событий, культурно-социальных явлений или воссоздание общей истории края. В процессе исследований могут использоваться приемы и методы широкого круга научных дисциплин и т.д.; 9. «Этнография» (изучение материальной и духовной культуры народов, их семейного и общественного быта, хозяйственных занятий и этнических процессов); 10. «Экологическое краеведение» (изучение природного наследия, экологических, географических и биологических процессов и явлений, отдельных памятников природы в целях ее охраны и воспроизведения). Критерии оценки работ: - раскрытие темы подпрограммы движения «ДОЙДУМ - ОТЕЧЕСТВО»; - участие автора в поисково-исследовательской работе; - наличие подлинных материалов по теме исследования; - эстетика и качество оформления работы; - уровень защиты работы. Особые условия: В целях охраны жизнедеятельности детей на республиканский этап делегации направляются по приказу руководителей муниципальных управлений образования. Руководители делегаций несут полную ответственность за безопасность жизнедеятельности детей во время проведения республиканских мероприятий, в пути следования к месту проведения конкурса и обратно. Все участники конкурса должны иметь справку СЭС об отсутствии инфекционных заболеваний. Участники Конкурса регистрируются на республиканском ученическом портале http://14club.ru/. Работы принимаются по адресу: г. Якутск, ул. Кирова, 15, т/ф 42-87-40, modod@mail.ru Победителей определяет жюри, состоящее из краеведов, представителей ведущих музеев республики, научных работников, специалистов. Победителям вручаются дипломы и памятные призы, всем участникам – сертификаты. Победители рекомендуются на участие в финальном туре Всероссийского конкурса в апреле-мае 2016 г. в г. Москве. Результаты Конкурса освещаются на сайте Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования министерства образования Республики Саха (Якутия) “Республиканский центр разтвия дополнительного образования и детского движения” www.sakhaedu.ru, а также в средствах массовой информации. Материалы, поступившие на республиканский конкурс, не возвращаются, не рецензируются. Участие в Конкурсе рассматривается как согласие родителей на обработку персональных данных участников, публикации и на размещение работ в виртуальный музей достижений детей и молодежи с соблюдением авторских прав. Форма заявки Директору ГБУ ДО МО РС (Я) «Республиканский Центр развития дополнительного образования и детского движения» Петровой М. П. Просим допустить к участию в республиканском конкурсе исследовательских краеведческих работ учащихся «ОТЕЧЕСТВО», посвященном Году кино в Российской Федерации и Году Дополнительного образования в Республике Саха (Якутия) от _________ улуса (района): № Фамили п/п я, Класс, Тема Дата имя, учреж отчество . участни Пасп.дан Дом. Ф.И.О. должность и рожд. -ные (св- адрес руково- место работы, уч-ка во о участника дителя телефон, е-mail рожд) , телефон образ. ка полнос рук-ля (без тью сокращений) телефо н 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Подпись, дата Требования к оформлению конкурсных работ Краеведческие исследовательские работы объемом до 10 страниц компьютерного набора (формат А4, Word for Windows, шрифт Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал, все поля – 2 см). Объем приложений – не более 10 страниц. Исследовательская краеведческая работа должна содержать: титульный лист с указанием (сверху вниз): - названия организации и объединения; - темы работы; фамилии и имени (полностью) автора, класс; - фамилии, имена и отчества (полностью) руководителя и консультанта (если имеются); - год выполнения работы; оглавление, перечисляющее нижеупомянутые разделы; введение, где необходимо сформулировать проблематику; цель и задачи работы; обосновать ее актуальность; провести краткий обзор литературных источников по проблеме исследования; указать место и сроки проведения исследования; дать характеристику района исследования; методику исследования (описание методов сбора, первичной и статистической обработки материала); результаты исследований и их обсуждение. При необходимости следует использовать таблицы, графики и т.п.; выводы (краткие ответы на вопросы, поставленные в задачах); заключение, где могут быть отмечены лица, помогавшие в выполнении работы, намечены дальнейшие перспективы работы и даны практические рекомендации, проистекающие из данного исследования; список источников и использованной литературы, оформленный в соответствии с правилами составления библиографического списка. В тексте работы должны быть ссылки на источники и литературу. Фактические и числовые данные, имеющие большой объем, а также рисунки, диаграммы, схемы, карты, фотографии и т.д. могут быть внесены в конец работы – в приложения. Все приложения должны быть пронумерованы и озаглавлены, а в тексте работы должны быть сделаны ссылки на них. Картографический материал должен иметь условные обозначения, масштаб. Титульный лист в объем не входит, но оценивается. Работа должна быть краеведческим исследованием по самостоятельно выбранной теме. Объем работы – формат А4, шрифт до 10 страниц компьютерного набора, кегль 14, полуторный интервал, все поля – 2 см. Справочный аппарат (ссылки на источники, иллюстрации, графики) в общий объём работы не входит, но оценивается исходя из общепринятых библиографических правил (общий объем – до 20 стр.). Титульный лист Отечество-2016 Министерство образования и науки Российской Федерации Министерство образования Республики Саха (Якутия) Учреждение образования ___________ Всероссийский конкурс исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество» Номинация «________________» Тема работы Подготовил: Фамилия, Имя, Отчество учащийся _______ класса Основное место учебы Адрес образовательного учреждения с индексом Домашний адрес с индексом Контактный телефон: e-mail: Руководитель: Фамилия, Имя, Отчество Должность и место работы Адрес места работы с индексом Контактный телефон: e-mail: Город (населенный пункт) - год