КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ ЭТИКА Цель дисциплины Задачи (научить) ПРОФИЛЬ: ТОВАРОВЕДЕНИЕ 100800 сформировать у студентов нравственные понятия, суждения, навыки и привычки, соответствующих нормам общества; привить учащимся основные этические принципы и нормы, которые могут быть реализованы в практической и профессиональной деятельности специалиста; смоделировать сознательную установку, позволяющую видеть социальный и практический смысл этических норм, моральных понятий и принципов, нравственного выбора; ознакомить с историей этической мысли во временном и пространственном дискурсе; выработать умение выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к социальным явлениям. выработать умение обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений; владеть навыками проведения этических исследований, аналитическими методиками выявления этических проблем, теоретическим процедурами обоснования нравственных норм и ценностей; выработать грамотное отношение к проблемам современной морали; выявлять актуальные проблемы теоретической и прикладных этик; использовать навыки нравственного анализа жизненных и мировоззренческих проблем; уметь отстаивать свою точку зрения. В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие Общекультурные компетенции: Компетенции* Перечень компонентов Технологии Форма оценочного формирования** средства *** Индекс Формулировка Кнр Знать: формы исторического развития Лекция Самостоятельная С ОК - 3 Умение критически нравственности,особенности работа ИДЗ оценивать свои морального сознания; кросскультурный достоинства и анализ правил и традиций Семинары недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков; межличностных отношений; Уметь:обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений; диагностировать проблемы моральнопсихологического климата и разрабатывать решения, направленные Лекция Самостоятельная работа Семинары Кнр С Ступени уровней освоения компетенции ПОРОГОВЫЙ УРОВЕНЬ Способен к общей оценке существующих проблем человека в современном мире; Имеет представление о ценностях мировой и российской культуры; Знает основные этические понятия и формы их 1 на их разрешение; отстаивать свою точку зрения, не разрушая отношения. Владеть: этическими ценностями: уважением человеческого достоинства, честностью, открытостью, справедливостью, порядочностью, доброжелательностью, терпимостью. ОК-4 Готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе, способностью к осуществлению функций руководителя подразделения предприятия; Знать: основы делового общения, принципы и методы организации деловых коммуникаций; речевые тактики и их использование в деловых отношениях; Уметь: осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные Лекция Самостоятельная работа Семинары ИДЗ С Лекция Самостоятельная работа Семинары С Кнр Зач Лекция Самостоятельная работа Семинары Тесты С исторической эволюции; Владеет некоторыми основными методами диагностировки и разрешения проблем морально-этического уровня; Понимает необходимость нравственного роста и распространения этических ценностей. ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ Знает и может использовать на практике методы разрешения нравственных проблем человека в современном мире; Умеет выделить, распознать и предупредить проблемы взаимоотношений морально-этического свойства; Владеет этическими ценностями и грамотным их развитием и применением. ПОРОГОВЫЙ УРОВЕНЬ Имеет общее представление об основах делового общения и этике профессионального общения; Понимает 2 коммуникации и т.д; обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений; Владеть: умелой адаптацией в современном мире, где существуют определенные утвердившиеся правила и нормы этики. необходимость Лекция Самостоятельная работа Семинары Зач С ИДЗ соблюдения этических норм взаимоотношений; Знает нормы и правила поведения в коллективе и владеет знаниями об их применении. ПОВЫШЕННЫЙ УРОВЕНЬ Знает принципы и методы организации деловых коммуникаций; Понимает и умеет использовать на практике этические нормы деловых отношений, основы делового общения; Умеет обеспечивать соблюдение этических норм взаимоотношений. * Индекс и формулировка компетенции из ФГОСа. **Технологии формирования: лекция, самостоятельная работа, семинар, лабораторные работы, практические занятия, производственная практика, преддипломная практика, выполнение ВКР. *** Форма оценочного средства: коллоквиум Кл; контрольная работа Кнр; собеседование Сб; тестирование письменное, компьютерное ТСп, ТСк; типовой расчет Тр; индивидуальные домашние задания ИДЗ; выполнение расчетно-графических работ (%) РГР; внеаудиторное чтение (в тыс. знаков) Вч; реферат Реф; эссе Э; защита лабораторных работ ЗРЛ; курсовая работа КР; курсовой проект КП; научно-исследовательская работа НИРС; отчеты по практикам ОП; зачет Зач; экзамен Экз; государственный экзамен ГЭ; защита практики Зп; выступление на семинаре С; защита выпускной квалификационной работы Звкр. Заведующий кафедрой ________________________ (подпись) Преподаватель-разработчик Максимов Л.В. ________________________ (подпись) Таганова Н.Л. 3 4