Обязательные требования к оформлению работы по 1 этапу ДЗ1 1. В печатном виде оформляются результаты выполнения задания для начала и конца периода наблюдения: по п.1-п.3 - обобщенный текст по исследованию в целом, по п.4-п.8 – результаты обработки данных за период: а) графические изображения ранжированных рядов наблюдения (п.4) б) групповые таблицы для ранжированного ряда наблюдения, обоснованием выделения групп (п.5-п.6), в) таблица характеристик построенных вариационных рядов (п.8) в соответствии с макетами таблиц в приложении г) графические изображения вариационных рядов (п.7) 2. В электронном виде (на CD диске) представляется комплект указанных в п.1 материалов по всему периоду наблюдения (2000-2008 гг.): по п.1-п.3 в формате Word по п.4-п.8 в формате Excel Приложение. п.5-6 Макет таблицы «Название признака, единица измерения, год наблюдения» № Интервалы частота длина интервала плотность среднее по группе стандартное отклонение по группе коэффициент вариации fi Δi yi xi σ Kvar 1 2 3 4 5 6 7 8 Итого п.8 Макет таблицы «Название признака, единица измерения, год наблюдения» № середина длина Интервалы частота частость плотность интервала интервала fi wi,% xi Δi yi накопленная расчет объем доля группы в накопленная доля в общем дисперсии признака в общем объеме частость объеме группе признака признака Pi,% (xi-xсред)^2*fi xi*fi xi*fi/Σxi*fi qi,% 1 2 3 4 5 6 7 8 100 Итого 100 100 100 п.8 Макет таблицы «Обобщающие показатели вариационного ряда …» № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 название показателя среднее мода медиана 1 дециль 9 дециль стандартное отклонение коэффициент вариации децильный коэффициент коэффициент Джини коэффициент Герфиндаля асимметрия по Пирсону эксцесс по Линдбергу квартильный коэффициент количество элементов, имеющих значение признака не ниже модального количество элементов, имеющих значение признака не ниже среднего доля элементов, имеющих значение признака не ниже модального доля элементов, имеющих значение признака не ниже среднего значение показателя (с расчетной формулой в файле Excel)