ОПД.Ф12 Экол.токсик
реклама
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный педагогический университет» (МГПУ) УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ ОПД.Ф.12 ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТОКСИКОЛОГИЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 020801 Экология (Экологическая экспертиза) (код и наименование специальности/тей) Утверждено на заседании кафедры географии и экологии естественно-географического факультета (протокол № 10 от 14.05.2008 г.) Зав. кафедрой ______________ /А.В. Николаев/ РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины. 1.1 Автор программы: кандидат ветеринарных наук, доцент кафедры географии и экологии Николаев А.В. 1.2 Рецензенты: - кандидат биологических наук, доцент кафедры географии и экологии Лештаев А.А.; - кандидат биологических наук, доцент кафедры микробиологии МГТУ Перетрухина И.В. 1.3 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. цель курса: Целью изучения экотоксикологии является приобретение знаний о действии вредных химических веществ, находящихся в окружающей среде, на живые организмы и их популяции, входящие в состав экосистем, от микроорганизмов до человека. задачами курса являются: Задачей изучения экотоксикологии и биоиндикации является рассмотрение изменений окружающей среды с помощью биологических систем и их реакций. место курса в общей системе подготовки специалиста: Изучение экотоксикологии основывается на пройденных ранее дисциплинах: биологии, химии, основах общей экологии. Экотоксикология является комплексным, междисциплинарным научным направлением, интегрирующим достижения различных наук, прежде всего биологического и экологического профиля. После окончания курса студенты должны знать: - природные и антропогенные источники поступления экополлютантов в окружающую среду - механизмы передачи экотоксикантов по трофическим цепям - механизмы биоаккумуляции - механизмы действия экотоксикантов на живые системы различных уровней организации - биотрансформацию ксенобиотиков в окружающей среде под воздействием различных экологических факторов - механизмы выведения ксенобиотиков из организма Студенты должны уметь: -выявлять последствия загрязнений и предотвращать воздействия на биологические системы : в) взвешенных твердых частиц; в) атмосферных загрязнителей; г) металлов; д) растворителей; е) пестицидов; ж) различных видов ископаемого топлива; з) синтетических органических загрязнителей – полихлорированных бифенилов, диоксинов, дибензофуранов и др.; -использовать изменения морфологической структуры растений и животных для биоиндикации различных антропогенных стрессоров; -применять основные тест-объекты; -использовать методы биоиндикации для изучения загрязнения тяжелыми металлами, пестицидами, полициклическими ароматическими углеводородами и нефтью; -применять методы биоиндикации для изучения загрязнения воздуха, почвы и водоёмов; -применять методы биоиндикации в целях охраны природы. В основе содержания программы положены исследования ученых: 1.4 Извлечение из ГОС ВПО. Экологическая токсикология Источники появления потенциально токсичных веществ в окружающей среде. Основные классы токсичных веществ. Ксенобиотики. Превращения токсичных веществ в окружающей среде. Поступления токсичных веществ в организмы. Влияние факторов среды и свойств организма на степень токсического эффекта. Понятия: дозы; концентрации; времени действия; токсического эффекта. Адаптация к воздействию. Токсикологическое нормирование. Понятия: предельно допустимой концентрации, LD 50. Процедура нормирования в разных странах. 1.5 ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ № п/п 1 Шифр и наименование специальности 020801 Экология (Экологическая экспертиза) Курс Семестр V X Виды учебной работы в часах Вид итогового контроля Трудо- Всего ЛК ПР/ ЛБ Сам. (форма ёмкость ауд. СМ работа отчётности) 100 (2 60 40 20 40 экзамен сем.) 1.6 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 1.6.1 РАЗДЕЛЫ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ ЗАНЯТИЙ (В ЧАСАХ) ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ Количество часов № Наименование раздела, темы Всего п/п ЛК ПР/СМ ЛБ Сам. раб. ауд. Введение. Экологическая 1. токсикология – новая область науки 4 4 4 об окружающей среде. Понятия «ксенобиотик», 2. «ксенобиотический профиль 10 6 4 6 среды». 3. Механизмы экотоксичности. 10 6 4 6 4. Токсичность и способы ее оценки. 10 6 4 6 Химические факторы. Воздействие 10 5. 6 4 6 токсических веществ на организм 6. Генетика популяций. 8 6 2 6 Экологическое нормирование в 7. 8 6 2 6 экотоксикологии. ВСЕГО 60 40 20 - 40 1.6.2 СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТОКСИКОЛОГИЯ – НОВАЯ ОБЛАСТЬ НАУКИ ОБ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ. Объединение понятий « экология» и « токсикология». Связь с другими науками. Характеристика предмета и объектов экологической токсикологии. Понятие «загрязнение окружающей среды», источники загрязнений. Виды загрязнений. РАЗДЕЛ 2. ПОНЯТИЕ «КСЕНОБИОТИК», «КСЕНОБИОТИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ СРЕДЫ». Соотношение понятий «ксенобиотик», «экополлютант», «экотоксикант». Персистентность ксенобиотиков в окружающей среде. Понятие «экотоксикокинетика». Трансформация токсических веществ в окружающей среде. Острая и хроническая экотоксичность. Понятие «экотоксикодинамика». Биоаккумуляция. РАЗДЕЛ 3. МЕХАНИЗМЫ ЭКОТОКСИЧНОСТИ. Различные виды действия экотоксикантов на экосистемы. Экотоксикометрия. Общие принципы определения острой и хронической токсичности экополлютантов. Оценка экологического риска. Общие закономерности реакций живых организмов на воздействие экотоксикантов. РАЗДЕЛ 4. ТОКСИЧНОСТЬ И СПОСОБЫ ЕЕ ОЦЕНКИ. Оценка токсического эффекта. Свойства количественных оценок. Зависимость «доза-эффект». Расчет предельных нагрузок . Прогнозирование экологического эффекта воздействия токсических веществ. Причины неточного прогноза токсического эффекта. РАЗДЕЛ 5. ХИМИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ. ВОЗДЕЙСТВИЕ ТОКСИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ НА ОРГАНИЗМ. Тяжелые металлы. Диоксины и их производные. ДДТ и другие пестициды. Полициклические ароматические углеводороды. Закономерности химических превращений и взаимодействия с биологическими объектами. Сенсибилизация, синергизм, аддитивность, антагонизм. Пути поступления токсикантов в организм. Закономерности концентрирования токсических веществ в живых системах различных уровней организации. Миграция токсических веществ по трофическим цепям. Воздействие токсических веществ различных классов опасности на организмы. Закономерности накопления токсических веществ в организмах растений, животных и человека. Воздействие токсических веществ на онтогенез, иммунный статус организма и др. РАЗДЕЛ 6. ГЕНЕТИКА ПОПУЛЯЦИЙ. Воздействие токсических веществ на геном. Понятие о мутагенности. Закономерности изменения генофонда популяций. Характеристика экотоксикантов с наиболее выраженным мутагенным механизмом действия. РАЗДЕЛ 7. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ НОРМИРОВАНИЕ В ЭКОТОКСИКОЛОГИИ. Проблема нормы и патологии экосистем. Проблема нормы и патологии на организменном и надорганизменном уровнях. Нормы по способам формирования: статистическая, теоретическая, экспертная, эмпирическая. Параметры экосистем, подлежащие регистрации при экологическом нормировании. Последовательность экологического нормирования. Форма предоставления биологических данных. Основные критерии при определении допустимой экологической нагрузки. Понятия ПДК, ОБУВ, МДУ, ДОК, ПДУ, ПДВ, ПДС, и др. Методы определения предельных значений нагрузки. 1.6.3 № ТЕМА 1. Экологическая токсикология новая область науки об окружающей среде 2. 3. 4. Темы для самостоятельного изучения. Название самостоятельной работы Специфическая особенность экотоксикологии - оценка экологических последствий совместного действия антропогенных и природных факторов на живые объекты. Литература: 1. Фелленберг Г. Загрязнение природной среды. – М.: Мир, 1997. – 232 с. 2. Реймерс Н.Ф. Экология (теория, закон, правила, принципы и гипотезы).-М.: "Россия молодая", 1994.-367 Понятие Понятие и характеристика «ксенобиотик», биогеохимических провинций. «ксенобиотичес Литература: кий профиль 1. Алексеев В.П. очерки среды» экологии человека.- М., 1993. 2. Андруз Дж., Бримблекумб П., Джикелз Т., Лисс П. Введение в химию окружающей среды. Пер. с англ., - М.: Мир. - 1999, 271 с. Механизмы Кумулятивный эффект и экотоксичност биоаккумуляция различных видов и токсических веществ. Литература: 1. Барышников И.И., Лойд Д.О., Савченков М.Ф. Экологическая токсикология. - Иркутск: Изд-во Иркутск. ун-та, 1991, ч.1, 162 с., ч.2, 281 с. 2. Голубев А.А., Люблина Е.И., Толоконцев И.А., Филов В.А. Количественная токсикология. - М.: Медицина, 1973. - 246 с. Токсичность и Характеристика лабораторных способы ее методов оценки токсичности. Кол-во Кол-во часов часов (заочное отделение) Форма контроля для очного отделения 2 8 Опрос на занятии 2 10 Опрос на занятии 2 10 Опрос на занятии 2 10 Опрос на занятии оценки. 5. Химические факторы. Воздействие токсических веществ на организм. 6. Генетика популяций. Литература: 1. Лужников Е.А. Клиническая токсикология. - М.: Медицина, 1994. - 256 с. Диоксины. Источники. Пути поступления в окружающую среду. Трансформация в окружающей среде. Механизм действия на живые системы. Литература: 1. Барышников И.И., Лойд Д.О., Савченков М.Ф. Экологическая токсикология. - Ир-кутск: Изд-во Иркутск. ун-та, 1991, ч.1, 162 с., ч.2, 281 с. 2. Голубев А.А., Люблина Е.И., Толоконцев И.А., Филов В.А. Количественная токсикология. - М.: Медицина, 1973. 246 с. 3. Превращение канцерогенных и токсических веществ в гидросфере /У.Э. Кирсо, Д.И. Стом, Л.И. Белых и др., Талинн, Валгус, 1988. Онкологический мониторинг. Литература: Превращение канцерогенных и токсических веществ в гидросфере /У.Э. Кирсо, Д.И. Стом, Л.И. Белых и др., Талинн, Валгус, 1988. Безель В.С., Большаков В.Н., Воробейчик Е.Л. Популяционная экотоксикология. М.:Наука, 1994. 80с. 6 18 Реферат 2 - Опрос на занятии 7. Экологическое Критерии определения параметров, нормирование характеризующих состояние в нормы и патологии в экотоксикологи экосистемах. Нормирование и. загрязняющих веществ в атмосферном воздухе, почве, продуктах питания Литература: 1.Тимофеева С.С. Санитарнотехническая гидробиология и водная токсикология. - Иркутск: Изд-во Иркутск. ун-та, 1986. 128 с. 2. Воробейчик Е.Л., Садыков О.Ф., Фарафонтов М.Г. Экологическое нормирование техногенных загрязнений наземных экосистем (локальный уровень). Екатеринбург: УИФ «Наука», 1994. 280 с. ВСЕГО 4 12 20 68 Опрос на занятии 1.7 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1.7.1 ТЕМАТИКА И ПЛАНЫ АУДИТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ (ПР, СМ, ЛБ ) ПО ИЗУЧЕННОМУ МАТЕРИАЛУ План последовательного проведения практических занятий. Практическое занятие № 1. Экологическая токсикология - новая отрасль науки об окружающей среде. План: рассмотреть историю возникновения, определение и основные проблемы, которыми занимается экотоксикология рассмотреть основные принципы научного метода классификация загрязнителей основные понятия экотоксикологии: токсикант, экспозиция, доза Вопросы для коллективного обсуждения: научный метод, его структура Задания для самостоятельной работы: Что вы знаете об истории возникновения экотоксикологии? Дайте определение экотоксикологии. Что такое научный метод, какова его структура? Охарактеризуйте основные группы экотоксикантов. Практическое занятие №2. Экотоксиканты и живые организмы. План: взаимодействие экотоксикантов с живыми организмами процессы адсорбции, контакта с клеточными мембранами и переноса через мембраны метаболизм, биоаккумуляция или экскреция экотоксикантов и продуктов их метаболизма. Вопросы для коллективного обсуждения: биодоступность- способность проникать в организм и вступать или не вступать в биохимические взаимодействия. Задания для самостоятельной работы: Раскройте понятие биодоступность. Как влияет адсорбционная способность экотоксиканта на его биодоступность? Как влияет способность экотоксиканта растворяться в воде и органических растворителях на его биодоступность? Что происходит с экотоксикантом в ходе метаболизма? Практическое занятие №3. Оценка риска неблагоприятного воздействия токсикантов. План: соотношение между риском и пользой при использовании потенциально опасных веществ виды воздействия токсикантов принятии решений об Вопросы для коллективного обсуждения: персистентность экотоксикантов связь процессов персистентности и кумулирования токсикантов в организмах. Задания для самостоятельной работы: Что такое биоаккумуляция? Приведите примеры. Что такое биоконцентрирование? В чем опасность этого явления? Приведите примеры. Что такое синергизм и в чем состоит опасность этого явления? Приведите примеры. Что такое критические органы и ткани? Практическое занятие №4. Популяционная экотоксикология. План: воздействие экотоксикантов на популяционную структуру, динамику популяций растений и животных модели динамики популяций моделирование динамики популяций в условиях токсического стресса показатели оценки стресса. Вопросы для коллективного обсуждения: взаимоотношения с популяциями смежных трофических уровней в условиях экотоксикологического стресса. Задания для самостоятельной работы: характеристика показателей оценки популяционного стресса (морфологическая внутрипопуляционная изменчивость, темпы роста, частота аномалий развития и поведения и др.). Практическое занятие №5. Химические факторы. Воздействие токсических веществ на организмы (загрязнение свинцом). План: рассмотреть физические и химические свойства свинца природные и антропогенные источники поступления свинца в окружающую среду пути попадания в организмы. Вопросы для коллективного обсуждения: методы предотвращения загрязнений окружающей среды свинцом. Задания для самостоятельной работы: Каковы особенности поглощения свинца водными и наземными растениями? Как поглощают свинец водные и наземные животные? От каких факторов зависит поглощение свинца? Какие факторы влияют на поглощение свинца в кишечнике? Как распределяется свинец в организме растений и животных? Какие организмы являются индикаторами свинцового загрязнения? Почему не происходит биоконцентрирование свинца? Каково действие свинца на растения и животных? Как действует свинец на кровь позвоночных? Практическое занятие № 6. Загрязнение ртутью и кадмием (продолжение занятия №5). План: физические и химические свойства ртути массовое отравление в японском рыбачьем поселке Минамата адсорбция соединений ртути почвой биоаккумуляция ртути в водных экосистемах биоаккумуляция ртути в наземных экосистемах концентрации в живых организмах и особенности действия ртути физико-химические свойства кадмия концентрации кадмия в окружающей среде источники кадмия в окружающей среде болезнь «итаи-итаи». Задания для самостоятельной работы: Охарактеризуйте основные физические и химические свойства ртути История загрязнения окружающей среды ртутью Чем отличаются особенности прохождения через пищевые цепи ртути и свинца? Каковы концентрации ртути в живых организмах? Каково действие ртути на живые организмы? Как кадмий взаимодействует с почвой? Что известно о способности кадмия биоаккумулироваться и биоконцентрироваться? Каковы источника кадмия в окружающей среде? Что вы лично можете сделать, чтобы уменьшить попадание кадмия в окружающую среду? Какие пищевые продукты наиболее богаты кадмием? Практическое занятие № 7. Проблема пестицидов. План: пестициды – важная группа веществ, которые могут попадать в окружающую среду в качестве загрязнителей инсектициды и акарициды – наиболее разнообразная группа пестицидов история применения инсектицидов главные группы инсектицидов – хлоруглеводороды, органофасфаты, карбаматы, растительные инсектициды, фумиганты, неорганические инсектициды механихмы токсического действия различных видов инсектицидов. Вопросы для колективного обсуждения: комплексная система борьбы с вредителями – возможная альтернатива использованию пестицидов. Задание для самостоятельной работы: Охарактеризуйте различные виды инсектицидов. Каковы механизмы их токсического действия? Охарактеризуйте различные виды гербицидов. Каковы механизмы их токсического действия? Что вы знаете о фумигантах и фунгицидах? Приведите примеры использования биологических методов борьбы с вредителями. Можно ли ограничиться только этими методами? Что представляет собой комплексная система борьбы с вредителями? Практическое занятие №8. Экологическое нормирование. План: санитарно-гигиеническое нормирование и его недостаточность для защиты окружающей природной среды экологическое нормирование на основе концепции "нормы экосистемы". Вопросы для коллективного обсуждения: несовершенство нормативов ПДК. Задания для самостоятельной работы: Условия сохранения стабильности экосистем. 1.7.2 Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы. 1. Дайте определение понятиям «загрязнение окружающей среды», «поллютант», «ксенобиотик». 2. Охарактеризуйте уровни загрязнения. 3. Типы токсического воздействия на живой организм. 4. Дайте понятие порогового уровня, дозы. 5. Перечислите критерии допустимого воздействия на водные и наземные объекты. 6. Понятие «биоаккумуляции». 7. Методы биоиндикации и биотестирования. 8. Характеристика тяжелых металлов. 9. Характеристика пестицидов. 10. Характеристика диоксинов и их производных. 11. Пути поступления токсикантов в организм. 12. Трансформация токсических веществ в экосистемах. 13. Воздействие токсикантов на динамические характеристики популяции. 14. Модели динамики популяций. 15. Закономерности воздействия токсикантов на геном. 16. Понятие «экоцида». 17. Виды биоиндикаторов в экотоксикологии. 18. Перечислите причины неточного прогноза токсического эффекта. 19. Перечислите основные критерии. 20. Методы определения количеств поллютантов в организме. 1.8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины. 1.8.1 Рекомендуемая литература: ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Альберт Э. Избирательная токсичность. - М.: Мир, 1971, 431 с.2. 2. Бабаян А.Э., Гонополский М.Х. Наркология. - М.: Медицина, 1990, - 336 с. 3. Барышников И.И., Лойд Д.О., Савченков М.Ф. Экологическая токсикология. Иркутск: Изд-во Иркутск. ун-та, 1991, ч.1, 162 с., ч.2, 281 с. 4. Введение в проблемы биохимической экологии /М.М. Телитченко, С.А. Остромумов. - М.: Наука, 1990. - 288 с. 5. Голубев А.А., Люблина Е.И., Толоконцев И.А., Филов В.А. Количественная токсикология. - М.: Медицина, 1973. - 246 с. 6. Оксенгендлер Г.И. Яды и организм. - С.-Петербург: Наука, 1991.-320с. 7. Превращение канцерогенных и токсических веществ в гидросфере /У.Э. Кирсо, Д.И. Стом, Л.И. Белых и др., Талинн, Валгус, 1988. 8. Радиация. Дозы, эффекты, риск: Пер. с англ. - М.: Мир, 1988. - 79 с. 9. Реймерс Н.Ф. Экология (теория, закон, правила, принципы и гипотезы).-М.: "Россия молодая", 1994.-367с. 10. Савченков М.Ф., Лемешевская Е.П., ЛитвинцевА.И., Стом Д.И. Медицинская экология. - Иркутск: Изд-во Иркутск. ун-та, 1989. - 256с. 11. Тимофеева С.С. Санитарно-техническая гидробиология и водная токсикология. Иркутск: Изд-во Иркутск. ун-та, 1986. - 128с. 12. Шабанов П.Д., Калишевич С.Ю. Биология алкоголизма. - СПб.: Изд-во "Лань", 1998. -272с. 13. Фридман Л.С., Флеминг Н.Ф., Робертс Д.Х., Хайман С.Е. Наркология. Пер. с англ.. - М.: СПб.: Изд-во "БИНОМ" -"Невский диалект", 2000. - 320с. 14. Александров В.Н., Емельянов В.И. Отравляющие вещества. - М.: Воениздат, 1990. 271с. 15. Шустов С.Б., Шустова Л.В. Химические основы экологии. - М.: Просвещение. 1994. - 239с. 16. Андруз Дж., Бримблекумб П., Джикелз Т., Лисс П. Введение в химию окружающей среды. Пер. с англ., - М.: Мир. - 1999, 271с. 17. Токсикологическая оценка новых химических веществ. - Иркутск: Изд-во ИГУ, 1992. - Ч.1. - 160с. 18. Суворова А.В. Справочник по клинической токсикологии. - Нижний Новгород: Изд-во НГМА, 1996. - 180с. 19. Лужников Е.А. Клиническая токсикология. - М.: Медицина, 1994. - 256 с. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА Исидоров В.А. Органическая химия атмосферы. СПб.: Химия, 1992, 288с. Исидоров В.А. Введение в химическую экотоксикологию. СПб.: 1999, 144с. Исидоров В.А. Экологическая химия: Учебное пособие для вузов. СПб.: Химиздат, 2001, 304с. 4. Макрушин А.В. Биологический анализ качества вод. Л.: ЗИН АН СССР, 1974, 60с. 5. Методики биологических исследований по водной токсикологии. Под ред. Н.С.Строганова. М.: Наука, 1971, 300 с. 6. Методы биологического анализа пресных вод. Л.: ЗИН АН СССР, 1976, 168с. 7. Методы биотестирования качества водной среды. М.: МГУ, 1989, 125с. 8. Научные основы контроля качества поверхностных вод по гидробиологическим показателям. Л., 1981, 280с. 9. Продуктивность и охрана морских и пресных вод. Под ред. Г.Г. Винберга, Л.М.Сущени. М.: Наука, 1989, 136с. 10. Рамад Ф. Основы прикладной экологии: Воздействие человека на биосферу. Л.: Гидрометеоиздат, 1981, 544с. 11. Руководство по методам гидробиологического анализа поверхностных вол и донных отложений. Л., Гидрометеоиздат, 1983. 240с. 12. Телитченко М.М., Остроумов С.А. Введение в проблемы биохимической экологии. М.: Наука, 1990, 288с. 1. 2. 3. 1.9 Материально-техническое обеспечение дисциплины. 1.9.1 Перечень используемых технических средств: 1. Оверхет. 2. Плакаты. 3. Мультимедийное оборудование 1.9.2 Пособия Нет 1.9.3. Аудио- видео Нет 1.10 ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ 1.11 Примерный перечень вопросов к экзамену. 1. Предмет экологической токсикологии. 2. Ксенобиотический профиль соеды. 3. Экотоксикометрия 4. Экотоксикодинамика. 5. Экотоксикокинетика. 6. Источники загрязнения окружающей среды. 7. Виды загрязнений. 8. Классификация токсических соединений, поступающих в окружающую среду. 9. Приоритетные загрязнители и особо опасные экотоксины. 10. Понятие «ксенобиотик». 11. Абиотическая трансформация экотоксикантов в окружающей среде. 12. Биотическая трансформация экотоксикантов в окружающей среде. 13. Острая и хроническая экотоксичность. 14. Виды действия экотоксикантов на экосистемы. 15. Методы определения острой экотоксичности. 16. Методы определения хронической экотоксичности. 17. Закономерности реакций живых организмов на воздействие экотоксикантов. 18. Перемещение ксенобиотиков по трофическим цепям. 19. Тяжелые металлы, их воздействие на экосистемы и человека. 20. Пестициды, их воздействие на экосистемы и человека.Примеры. 21. Классификация пестицидов. 22. Диоксины, их воздействие на экосистемы и человека. 23. Физико-химические свойства диоксинов. 24. Источники поступления диоксинов в окружающую среду. 25. Меры борьбы с диоксиновым загрязнением. 26. Пути поступления токсических веществ в экосистемы. 27. Пути поступления ксенобиотиков в организм человека. 28. Персистентность экотоксикантов. Примеры. 29. Биоаккумуляция токсических веществ.Примеры. 30. Воздействие токсических веществ на геном. 31. Оценка токсического эффекта. 32. Зависимость «доза-эффект». 33. Прогнозирование экологического эффекта воздействия токсических веществ на экосистемы и человека. 34. Причины неточного прогноза токсического эффекта. 35. Проблема определения нормы и патологии экосистем. 36. Последовательность экологического нормирования. 37. Санитарно-гигиенические нормативы и их характеристика. 38. Нормативы качества атмосферного воздуха. 39. Нормативы качества воды. 40. Нормативы качества почвы и продуктов питания. 41. Характеристика классов опасности отходов производства и потребления. 42. Определение класса опасности отходов производства и потребления. 43. Нормативы допустимых воздействий на ОПС. ПДВ и ПДС. 44. Методы расчета нормативов образования отходов производства и потребления. 1.12 Комплект экзаменационных билетов 1.13 Примерная тематика рефератов. 2. История становления и развития экологической токсикологии. 3. Источники загрязнения окружающей среды и основные компоненты. 4. Действие на живые системы тяжелых металлов. 5. Действие на живые системы ДДТ. 6. Действие на живые системы хлорорганических соединений. 7. Трансформация ртути в экосистемах. 8. Сравнительная характеристика степени опасности неорганических и органических соединений ртути. 9. Трансформация в экосистемах ДДТ. 10. Характеристика параметров экосистем, подлежащих регистрации при экологическом нормировании. 11. Природа радиационного воздействия. 1.14 Примерная тематика курсовых работ. Курсовые работы учебным планом не предусмотрены. 1.15 Примерная тематика квалификационных ( дипломных ) работ. Не предусмотрены. 1.16 Методика исследований ( если есть ). Нет. 1.17 Бально-рейтинговая система. Не применяется РАЗДЕЛ 2. Методические указания по изучению дисциплины и контрольные задания для студентов заочной формы обучения. Рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине «Экологическая токсикология» для студентов факультета ФКиБЖД, заочной формы обучения. Выполнение контрольной работы по дисциплине: «Экологическая токсикология» предусмотрено учебным планов МГПУ. Контрольная работа оформляется в машинописном виде (или от руки) и является необходимой формой отчета. Контрольная работа должна быть выполнена и прислана в университет для рецензирования не позднее, чем за месяц до начала сессии. Сданная (присланная) контрольная работа проверяется преподавателем. Если работа соответствует требованиям, выдается рецензия с рекомендацией «ЗАЧТЕНА», в противном случае работа возращается с пометкой «НЕ ЗАЧТЕНА» или «ЗАЧТЕНА С ПИСЬМЕННОЙ ДОРАБОТКОЙ». Студент, не сдавший своевременно контрольную работу и не имеющий рецензии, не допускается к сдаче зачета. Объем работы 7-10страниц машинописного или рукописного текста. При оформлении ответов на теоретические вопросы, по мере изложения материала необходимо ссылаться на используемую литературу, например – (Небел, 1990). Данная контрольная работа оформляется в соответствии со следующей структурой: Оформить титульный лист, на котором указать Ваши реквизиты и вариант вашего задания. Основная часть контрольной работы, состоящей из 2 теоретических вопросов: Формулировка первого вопроса и описание ответа на него. Формулировка второго вопроса и описание ответа на него. Список используемой литературы. Вариант 1 1.Дайте определение понятиям «загрязнение окружающей среды», «поллютант», «ксенобиотик». 2.Понятие «экоцида». Вариант 2 1.Охарактеризуйте уровни загрязнения. 2. Модели динамики популяций. Вариант 3 1.Типы токсического воздействия на живой организм. 2. Трансформация токсических веществ в экосистемах. Вариант 4 1.Дайте понятие порогового уровня, дозы. 2. Характеристика диоксинов и их производных. Вариант 5 1.Перечислите критерии допустимого воздействия на водные и наземные объекты. 2. Характеристика тяжелых металлов. Вариант 6 1.Понятие «биоаккумуляции». 2. Методы определения количеств поллютантов в организме Вариант 7 1.Методы биоиндикации и биотестирования. 2. Перечислите основные критерии. Вариант 8 1.Характеристика пестицидов. 2. Перечислите причины неточного прогноза токсического эффекта. Вариант 9 1.Пути поступления токсикантов в организм. 2. Виды биоиндикаторов в экотоксикологии. Вариант 10 1.Воздействие токсикантов на динамические характеристики популяции. 2.Закономерности воздействия токсикантов на геном. РАЗДЕЛ 3. Содержательный компонент теоретического материала. РАЗДЕЛ 1. ВВЕДЕНИЕ. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТОКСИКОЛОГИЯ – НОВАЯ ОБЛАСТЬ НАУКИ ОБ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ. Лекция 1. ВВЕДЕНИЕ. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ТОКСИКОЛОГИЯ – НОВАЯ ОБЛАСТЬ НАУКИ ОБ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ. План: 1.Объединение понятий « экология» и « токсикология». Связь с другими науками. 2.Характеристика предмета и объектов экологической токсикологии. 3.Понятие «загрязнение окружающей среды», источники загрязнений. 4. Виды загрязнений. РАЗДЕЛ 2. ПОНЯТИЕ «КСЕНОБИОТИК», «КСЕНОБИОТИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ СРЕДЫ». Лекция 2. ПОНЯТИЕ «КСЕНОБИОТИК», «КСЕНОБИОТИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ СРЕДЫ». План: 1.Соотношение понятий «ксенобиотик», «экополлютант», «экотоксикант». 2.Персистентность ксенобиотиков в окружающей среде. 3.Понятие «экотоксикокинетика». Трансформация токсических веществ в окружающей среде. 4. Понятие «экотоксикодинамика». 5..Биоаккумуляция. РАЗДЕЛ 3. МЕХАНИЗМЫ ЭКОТОКСИЧНОСТИ. Лекция 3. МЕХАНИЗМЫ ЭКОТОКСИЧНОСТИ. План: 1.Острая и хроническая экотоксичность. 2.Различные виды действия экотоксикантов на экосистемы. 3. Экотоксикометрия. 4.Общие принципы определения острой и хронической токсичности экополлютантов. Оценка экологического риска. 5.Общие закономерности реакций живых организмов на воздействие экотоксикантов. РАЗДЕЛ 4. ТОКСИЧНОСТЬ И СПОСОБЫ ЕЕ ОЦЕНКИ. Лекция 4. ТОКСИЧНОСТЬ И СПОСОБЫ ЕЕ ОЦЕНКИ. План: 1.Оценка токсического эффекта. 2.Свойства количественных оценок. 3.Зависимость «доза-эффект». 4.Расчет предельных нагрузок . 5.Прогнозирование экологического эффекта воздействия токсических веществ. 6. Причины неточного прогноза токсического эффекта. РАЗДЕЛ 5. ХИМИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ. ВОЗДЕЙСТВИЕ ТОКСИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ НА ОРГАНИЗМ. Лекция 5. План: 1.Тяжелые металлы. Характеристика, источники попадания в среду, пути попадания в организм человека. 2. Диоксины и их производные. Характеристика, источники попадания в среду, пути попадания в организм человека. 3.ДДТ и другие пестициды. Характеристика, источники попадания в среду, пути попадания в организм человека. 4.Полициклические ароматические углеводороды. Характеристика, источники попадания в среду, пути попадания в организм человека. Лекция 6. План: 1. Закономерности химических превращений и взаимодействия с биологическими объектами. 2.Сенсибилизация, синергизм, аддитивность, антагонизм. 3. Закономерности концентрирования токсических веществ в живых системах различных уровней организации. 4. Миграция токсических веществ по трофическим цепям. Лекция 7. План: 1. Воздействие токсических веществ различных классов опасности на организмы. 2. Закономерности накопления токсических веществ в организмах растений, животных и человека. 3.Воздействие токсических веществ на онтогенез, иммунный статус организма и др. РАЗДЕЛ 6. ГЕНЕТИКА ПОПУЛЯЦИЙ. Лекция 8. ГЕНЕТИКА ПОПУЛЯЦИЙ. План: 1.Воздействие токсических веществ на геном. 2. Понятие о мутагенности. 3.Закономерности изменения генофонда популяций. 4. Характеристика экотоксикантов с наиболее выраженным мутагенным механизмом действия. РАЗДЕЛ 7. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ НОРМИРОВАНИЕ В ЭКОТОКСИКОЛОГИИ. Лекция 9. План: 1.Проблема нормы и патологии экосистем. 2. Проблема нормы и патологии на организменном и надорганизменном уровнях. 3.Нормы по способам формирования: статистическая, теоретическая, экспертная, эмпирическая. 4.Параметры экосистем, подлежащие регистрации при экологическом нормировании. Лекция 10. План: 1.Последовательность экологического нормирования. 2. Форма предоставления биологических данных. 3. Основные критерии при определении допустимой экологической нагрузки. 4. Понятия ПДК, ОБУВ, МДУ, ДОК, ПДУ, ПДВ, ПДС, и др. 5. Методы определения предельных значений нагрузки. РАЗДЕЛ 4. Глоссарий АБИОТИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ СРЕДЫ - тела и явления неживой природы (климат, свет, химические элементы и вещества, температура, давление, влажность и т.д.), находящиеся во взаимодействии с организмами в процессе обмена веществом и энергией. АДАПТАЦИЯ (от лат. adaptatio — приспособление) — способность организмов приспосабливаться к меняющимся условиям окружающей среды. Для каждого вида организмов существует своя определенная амплитуда приспособительных возможностей, выход за пределы которой губителен для их существования. Адаптивные границы могут быть расширены направленным воздействием на организмы, но все же в сравнительно узких пределах, задаваемых наследственными свойствами, присущими тому или иному виду. АККУМУЛЯЦИЯ ВЕЩЕСТВ ОРГАНИЗМАМИ (от лат. Accumulation - накопление) — свойство организмов постепенно накапливать в составе своих тел вследствие обмена веществ с окружающей средой расеянные в ней химические вещества до концентрации, многократно (иногда в тысячи раз) превышающей содержание этих веществ в окружающей среде. АНАЭРОБЫ — организмы, способные жить в среде, лишенной свободного кислорода (микроорганизмы, моллюски и др.). АНТРОПОБИОЦЕНОЗ — биоценоз в условиях хозяйственной и селитебной деятельности человека. То же, что социобиоценоз. Иногда употребляется термин антропобиогеоценоз, чтобы подчеркнуть связь человеческой деятельности с абиотическими факторами среды. АНТРОПОГЕННЫЙ — порожденный деятельностью человека. АНТРОПОСФЕРА — часть биосферы, заселенная людьми и измененная ими в результате их деятельности. АЭРОБЫ — организмы, живущие только при наличии в среде свободного кислорода. БИОСФЕРА (от био... и греч. sphaira — шар) — поверхность планеты, населенная организмами и качественно ими преобразованная в процессе обмена веществ в направлении формирования и поддержания свойств, пригодных для жизни. Термин введен в науку австрийским геологом Э. Зюссом (1875). ТЕОРИЯ БИОСФЕРЫ разработана акад. В.И. Вернадским (1926). БИОЦЕНОЗ — биологическая система, состоящая из популяций различных видов растений, животных и микроорганизмов, населяющих определенную территорию и находящихся в тесном единстве по поводу обмена веществом, энергией и информацией. ВЫБРОС ВРЕМЕННО СОГЛАСОВАННЫЙ (лимит сброса загрязняющих веществ) — предельная масса загрязняющих веществ, разрешенная к сбросу в течение определенного периода времени (как правило, календарного года). Устанавливается органами государственного экологического контроля в целях минимизации воздействия (управления воздействием) на окружающую среду. ДИНАМИКА ЭКОСИСТЕМЫ (БИОГЕОЦЕНОЗА) АНТРОПОГЕННАЯ. Динамика — процесс изменения состава и структуры реципиентов природной среды под воздействием силы извне и внутренних противоречий их развития. Изменение экосистемы (биогеоценоза) под воздействием внешних сил и внутренних противоречий ее развития: 1) относительно обратимые или необратимые смены сообществ, вызванные различными, как правило, не строго циклическими (периодическими) факторами и идущие в течение очень длительного (много веков) интервала времени (вековая); 2) одна из форм циклических (периодических) изменений в сообществе (суточных, сезонных, погодно-температурных, возобновительных и т.д.), связанная со сменой сезонов года (сезонная); 3) обратимые изменения экосистем, вызванные непостоянными внешними факторами, с постепенным возвратом к практически исходному состоянию (суточная, сезонная, погодная и восстановительная динамика). ЗАКОНЫ СОЦИОПРИРОДНОГО РАЗВИТИЯ - фундаментальные законы самосохранения жизни (саморегуляции биосферы) в их использовании людьми как обеспечивающие биосферосовместимость хозяйственной деятельности (законы круговорота в использовании вещества, возобновимости в использовании энергии, комплексности в использовании информации). ИЗДЕРЖКИ ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА — затраты на мероприятия, снижающие выбросы и сбросы загрязняющих веществ в окружающую предприятие среду (строительство очистных сооружений, совершенствование технологии, изменение состава исходных материалов), а также на мероприятия, не снижающие выброс, но влияющие на степень их воздействия на природу (строительство высоких труб, разбавление, захоронение отходов, установление санитарных зон вокруг предприятий). ИСТОЧНИК ЗАГРЯЗНЕНИЯ — 1) точка выброса загрязняющего вещества; 2) хозяйственный или природный объект, производящий загрязняющее вещество; 3) регион, откуда поступает загрязняющее вещество (при дальнем и трансграничном переносе); 4) внерегиональный фон загрязнений, накопленных в среде (например, в воздушной среде — углекислый газ, в водной — кислотность). ЛИЦЕНЗИЯ НА ЗАГРЯЗНЕНИЕ (от лат. licentia — право, разрешение) — оплачиваемое разрешение на выброс определенного количества вредных жидких или газообразных отходов заранее оговоренного или юридически установленного химического состава. МОНИТОРИНГ (от лат. monitor — напоминающий, надзирающий) — комплексная система наблюдений, оценки и прогноза изменений состояния окружающей среды под воздействием человека. ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ ПРИРОДНОЙ СРЕДЫ – соотнесение реальной ситуации с идеальной и временной нормой по стандартизированным переменным. ОЦЕНКА УЩЕРБОВ ОТ ЗАГРЯЗНЕНИЯ - определение экономических и внеэкономических потерь, связанных с более быстрым износом сооружений, зданий, коррозией металлов, искажением технологических процессов близлежащих производств, увеличением заболеваемости и снижением трудоспособности людей, уменьшением урожайности или ухудшением качества сельскохозяйственной продукции и другими явлениями, причиной которых служит физическое, химическое и биологическое загрязнение среды. Как правило, проводится в денежном выражении. Деньги в данном случае выступают не только как экономический показатель, но и как условная мера социальных и экономических ущербов. Экономическая (денежная) оценка возможна лишь в конечных величинах, в то время как социальный ущерб может достигать бесконечности при безвозвратной потере основных ценностей типа вида животного, человеческой жизни, культурных памятников. ПРЕДЕЛЬНО ДОПУСТИМАЯ КОНЦЕНТРАЦИЯ (ЦДК) - норматив; количество вредного вещества в окружающей среде при постоянном контакте или при воздействии за определенный промежуток времени, практически не влияющее на здоровье человека и не вызывающее неблагоприятных последствий у его потомства; экологический норматив, максимальная концентрация загрязняющего химического вещества в окружающей среде, которая при повседневном влиянии в течение длительного времени не вызывает негативных воздействий на организм человека (или другого рецептора) и его потомства. ПРЕДЕЛЬНО ДОПУСТИМОЕ ПОСТУПЛЕНИЕ (ПДП) - количество вещества (загрязнителя), поступающего на определенную площадь в единицу времени в количествах, образующих концентрации не превышающие установленные ПДК. ПРЕДЕЛЬНО ДОПУСТИМЫЕ ОСТАТОЧНЫЕ КОЛИЧЕСТВА (ПДОК) — количества вредных веществ в пищевых продуктах, способные к накоплению в рыбе и других организмах, определяемых по нормам, утвержденным соответствующими медицинскими учреждениями. ПРЕДЕЛЬНО ДОПУСТИМЫЙ ВЫБРОС (ПДВ) - 1) объем (количество) загрязняющего вещества, выбрасываемого за единицу времени, превышение которого ведет к неблагоприятным последствиям в окружающей природной среде или опасно для здоровья человека (ведет к превышению ПДК в среде, окружающей источник загрязнения); 2) выброс вредных веществ в атмосферу, устанавливаемый для каждого источника загрязнения атмосферы при условии, что приземная концентрация этих веществ не превысит ПДК. ПРЕДЕЛЬНО ДОПУСТИМЫЙ СБРОС (ПДС) - научно-технический норматив — масса вещества в сточных водах, максимально допустимая к отведению с установленным режимом в данном пункте водного объекта в единицу времени с целью обеспечения норм качества воды в контрольном пункте; ПДС — лимит по расходу сточных вод и концентрации содержащихся в них примесей — устанавливается с учетом ПДК веществ в местах водопользования (в зависимости от вида водопользования), ассимилирующей способности водного объекта, перспектив развития региона и оптимального распределения массы сбрасываемых веществ между водопользователями, сбрасывающими сточные воды. ПРОГНОЗ ИЗМЕНЕНИЯ СРЕДЫ — предсказание устойчивых перемен в природной среде, происходящих в результате сложных цепных реакций, связанных как с прямым воздействием человечества на среду, так и с отдаленными косвенными последствиями этих воздействий, включая изменения, нередко принимаемые за чисто естественные (фактически в настоящее время природно-антропогенные). Если центр тяжести в прогнозе переносится на явления последнего типа, говорят о физико-географическом прогнозе. Представляет собой интеграцию прогнозов воздействия на среду и ответных реакции среды на эти воздействия. РЕГИОН — 1) пространство, ограниченное физико-географическими, административными или какими-либо другими рубежами; 2) «безразмерное» территориальное понятие, используемое во многих отраслях знаний; 3) крупное территориальное (акваториальное) подразделение 3eмли, охватывающее несколько стран, значительных административных частей одной страны или крупная часть Мирового океана. СОЦИАЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ — область знания, являющаяся дальнейшим развитием общей экологии, многие положения которой оказываются справедливыми и для взаимодействия человеческого общества с окружающей природной средой, если человечество рассматривать как часть живой природы. Начало социальной экологии положено работами чикагской школы социологов в 1920-х гг., когда возникла необходимость учета специфики воздействия урбанизированной среды на жизнь и поведение людей. В настоящее время предметом социальной экологии является изучение взаимодействия общества с глобальной природной средой во всем многообразии ее антропогенных преобразований с тем, чтобы разработать теорию совместимости общества с природной средой его существования. СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОПТИМИЗАЦИЯ — приход к состоянию, наиболее желательному с точки зрения человека с позиций экономики, социологии, состояния природной среды. СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ЭФФЕКТ - эколого-социальноэкономическая эффективность — сравнение комплексов цен сходных или функционально заменяющих устройств между собой или сравнение мероприятий и выбор наиболее выгодного варианта (суждение о допустимости акции при сличении с принятым (рассчитанным) эталоном (замыкающим по затратам). СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ — экологоэкономическое моделирование — описание экономических и экологических процессов в их взаимосвязи в виде эколого-экономических моделей, основной исследовательский метод новой экономической дисциплины — экологической экономики. СТЕРЕОИЗОМЕРЫ — химические вещества, структура которых представляет собой зеркальное отражение друг друга. ТЕХНОГЕННЫЙ ТИП ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ - природоемкий (природоразрушающий) тип развития, базирующийся на использовании искусственных средств производства, созданных без учета экологических ограничений. Характерные его черты: быстрое и истощительное использование невозобновимых видов природных ресурсов (прежде всего полезных ископаемых) и сверхэксплуатация возобновимых ресурсов (почвы, леса и пр.) со скоростью, превышающей возможности их воспроизводства и восстановления. УПРАВЛЕНИЕ ОХРАНОЙ ОКРУЖАЮЩЕЙ (ЧЕЛОВЕКА) СРЕДЫ — обеспечение выполнения норм и требований, ограничивающих вредное воздействие антропогенной деятельности на окружающую природную среду, а также рациональное использование природных ресурсов, обеспечивающее их воспроизводство. УСТОЙЧИВОЕ РАЗВИТИЕ — удовлетворяет потребности современного поколения, но не ставит под угрозу способность будущих поколений удовлетворять свои собственные потребности. Предполагает устойчивое неистощительное использование ресурсов окружающей среды для удовлетворения потребностей нынешних и будущих поколений. УЩЕРБ — 1) возникает в результате измерения количества и ухудшения качества природных ресурсов и/или других внешних условий технологических процессов; 2) потери, возникшие от ухудшения здоровья физических лиц (граждан) или условий ведения личного (частного) хозяйства в результате загрязнения окружающей среды или иного ее неблагоприятного изменения. ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА - система мероприятий, направленных на регуляцию взаимодействия общества и природы с целью сохранения природной среды. ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ - предсказание возможного поведения природных систем, определяемого естественными процессами и воздействием на них человечества. ЭКОЛОГО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА - сочетание макроэкономических мер и мероприятий, имеющих собственно экологическую направленность. К первой группе мероприятий относятся меры, которые проводятся в рамках всей экономики или на уровне комплексов/секторов. Они могут не иметь в явном виде экологических целей, но их экологическое воздействие существенно. Во второй группе находятся экологоориентированные меры (экономические, правовые и пр.), часто носящие вспомогательный или компенсирующий характер по отношению к макроэкономическим мероприятиям. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА — определение экономического значения (в денежном выражении, баллах или натуральных величинах) ресурсов, объектов, изменений в среде жизни или экологических условий ведения хозяйства. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ПРИРОДНЫХ ОБЪЕКТОВ - определение денежной или товарной ценности объекта в абсолютных или относительных показателях (денежном выражении или в условных единицах, например, баллах). ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ - определение их общественной полезности, т.е. вклада данного ресурса (его единицы) в повышение уровня удовлетворения человеческих потребностей через производство или потребление, произведенное в денежном выражении. В узкоэкономическом смысле — определение в денежном выражении максимального хозяйственного эффекта от использования ресурсов Земли в выбранных вариантах (планах) использования этих ресурсов. При экологоэкономическом взгляде необходимо учитывать также экологические ограничения локального, регионального и глобального уровней, воздействие вариантов использования данного ресурса на другие сопряженные с ним ресурсы (например, связь воды, леса и рыбы) и на здоровье человека. РАЗДЕЛ 5. Практикум по решению задач (практических ситуаций) по темам лекций (одна из составляющих частей итоговой государственной аттестации) Не предусмотрено. РАЗДЕЛ 6. Изменения в рабочей программе, которые произошли после утверждения программы. Характер изменений в программе Номер и дата протокола заседания кафедры, на котором было принято данное решение Подпись заведующего кафедрой, утверждающего внесенное изменение Подпись декана факультета (проректора по учебной работе), утверждающего данное изменение РАЗДЕЛ 7. Учебные занятия по дисциплине ведут. Ф.И.О., ученое звание и степень преподавателя Николаев А.В., канд. вет. наук, доцент кафедры географии и экологии Учебный год Факультет 2011-2012 ЕФКиБЖД Специальность 020801 Экология (Экологическая экспертиза)
