Анализ состояния правонарушений среди учащихся образовательного учреждения Нижнетуринской гимназии Распространение правонарушений и девиантного поведения у подростков в настоящее время обусловлено нарастанием социального неблагополучия семей, падение их жизненного уровня, криминализацией среды, ростом преступности среди взрослых, нерешенностью жилищных, трудовых и иных социальных проблем, что, в свою очередь, создает предпосылки для усиления ожесточенности и озлобленности подростков, развития у них деформированного представления о принципах социальной справедливости, потребительской психологии. Данная ситуация порождает опасные тенденции: • Увеличение числа малолетних правонарушителей, не имеющих средств к существованию; • Омоложение преступности; • Рост числа несовершеннолетних с отклонениями в развитии среди правонарушителей; • Рост ранней алкоголизации и наркомании подростков, который ведет к увеличению числа преступлений, совершенных несовершеннолетними. Основополагающим в решении проблемы профилактики правонарушений несовершеннолетних должно стать ее понимание как социально значимой проблемы, в центре которой находится ЛИЧНОСТЬ несовершеннолетнего, его будущая судьба. Исходя из этого возникла необходимость создания программы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних в 2008-2009 учебном году. Основные цели программы: • Преодоление тенденции роста правонарушений несовершеннолетних, создание условий для пресечения насилия в отношении детей и подростков, обеспечение социальной защиты их прав; • Организация работы в ОУ по разъяснению учащимся опасности злоупотребления психоактивных веществ; • Повышение уровня коммуникативной культуры учащихся; • Преодоление и предупреждение социально-эмоциональных проблем у учащихся; • Повышение психолого-педагогической компетентности взрослых (родителей, педагогов и всех работников гимназии); • Сохранение здоровья учащихся. Для реализации основных целей определены следующие задачи: • Создание благоприятного микроклимата для учащихся; • Всестороннее развитие способностей, творческой и социальной активности учащихся; • Воспитание духовно-нравственных ценностей россиянина; • Коррекционная работа с детьми девиантного поведения; • Просветительская работа среди учащихся и родителей по профилактике психоактивных веществ, алкоголя; • Развитие системы организационного досуга и отдыха детей и подростков «группы риска» в каникулярное время. В гимназии в 2008-2009 учебном году обучается 420 человек. В течении учебного года на учете в ОПН не состояло ни одного человека. Внутригимназический контроль: - в гимназии разработано и утверждено Положение о постановке на внутригимназический учет учащихся гимназии. На начало 2008-2009 учебного года были поставлены на учёт следующие учащиеся, связанные с нарушением Устава гимназии: 1. Мелехин Влад 2. Сергоян Нарик 3. Кучумов Дмитрий 4. Тарасенков Егор 5. Кобякова Дарья 6. Попова Наталья 7. Хриенко Александр В конце года, по мере их исправления, эти учащиеся были сняты с учёта. В апреле месяце на совете содействия был поставлен на внутришкольный учёт Элелян Хачик, за неуспеваемость по химии и пропущенные уроки.