Урок обобщения и систематизации знаний по теме: «Развитие стран Запада в 1945-1980 гг.» Цели: обеспечить формирование у школьников целостной системы знаний, установление внутрипредметных знаний, выявить уровень знаний учеников по данной теме. Развивать умение самостоятельной работы, обращение к субъективному опыту при выполнении заданий. Ход урока. 1.Сообщения учащихся по темам. Генерал Ш. де Голль- человек-легенда. И.Б.Тито- лидер независимой Югославии. Р.Рейган и идеология антикоммунистического «крестового похода». М.Тетчер- «железная леди» неоконсерватизма. Г.Коль и объединение Германии. События в Венгрии в 1956 г. и Чехословакии в 1968 г.: опыт сравнения. Демократические революции в странах Восточной Европы и их итоги. 2. Построение «здания» темы. Самостоятельная работа учеников в тетради. 3.Контрольные вопросы. Циклы политической жизни США после второй мировой войны. Создание социально-ориентированной рыночной экономики в странах Западной Европы. Опыт послевоенного восстановления экономики в странах Западной Европы. Неоконсерватизм. Объединение Германии. Демократические революции в странах Восточной Европы в 80-е гг. Развитие стран Восточной Европы и политика СССР. Заполнение обобщающей таблицы в тетради. Этапы развития 1947-1953- навязывание советской системы развития. 1953-1964разоблачение сталинизма и попытки обновления социализма. 1965-1987-попытки СССР законсервировать ситуацию в Восточной Европе. Политика СССР Создание Коминформа1947 г. Создание СЭВ1949 г. Создание ОВД-1955 г. Принята доктрина «реального социализма» как совершенного общества, не требующего обновления 1988-1990-переход Отказ от вмешательства СССР к политике НПМ. в дела Восточной Европы и крах социализма. Форма протеста Выбор Югославией особого пути развития. Разрыв с СССР. 1953-восстание в ГДР.1956восстание в Венгрии под лозунгами восстановления демократии. 1968- попытка перехода к социализму с «человеческим лицом» в Чехословакии. 1980-1981- массовые антикоммунистические выступления в Польше. Демократические революции, восстание в Румынии-1989 г. воссоединение ГДР и ФРГ. 4. Составить план-перечень «Распад Югославии». Югославия Хорватия Словения Македония Босния и Герцеговина Сербия и Черногория Сербско-хорватский конфликт конфликт между православными и мусульманами конфликт между албанцами и сербами в крае Косово 5. Тест (М.П.-с.234) Рефлексия. Методика «Телеграмма»