ГАОУ СПО «Людиновский индустриальный техникум» Конспект урока Тема: Однодисковое сцепление. Назначение, устройство, причины и признаки неисправностей приводов сцепления. (Трансмиссия автомобиля) Преподаватель Горовкин Н.И Урок Тема: Однодисковое сцепление. Назначение, устройство, причины и признаки неисправностей приводов сцепления. (Трансмиссия автомобиля) Цели: 1.Способствовать формированию знаний по предмету техническое обслуживание и ремонт автомобиля . 2.Показать значимость знаний, умений и навыков, полученных на уроке в практической жизни. 3.Развивать воображение, логическую память, внимательность. Учить пользоваться приёмами анализа, сравнения, обобщения. Тип урока: Урок формирования новых знаний. Вид урока: Комбинированный с использованием ИКТ Методы: Объяснительно-иллюстративный, проблемный, продуктивный. Межпредметные связи: Физика, Устройство автомобиля ,Эксплуатация т/с а) презентация по теме «Сцепление» б) оборудование: сцепление двухдисковое и однодисковое действия в) дидактический материал: раздаточный материал (устройство сцепления) г) учебная литература: В.М. Власов «Техническое обслуживание и ремонта автомобилей» . Ю. Т. Чумаченко «Автослесарь» изд. «Феникс» г Ростов-на-Дону 2002 д) дополнительная литература: Е.М. Михайловский «Устройство автомобиля» М. «Машиностроение» В. И. Каратовин «Ремонт автомобилей» М. «Машиностроение» 2001г. План урока I Организационный этап 1. Проверка посещаемости 2. Проверка готовности к уроку II. Проверка домашнего задания Раздаточный материал №1 1. Проведение теста (определение основных элементов сцепления) 2.Предназночение трансмиссии 3. Виды трансмиссии 4. Переднеприводное 5. Заднеприводное 6. Полноприводное III. Сообщение темы и плана урока 1. Тема урока: Однодисковое сцепление. 2. Цель урока: Изучить основные неисправности сцепления. Замена неисправных деталей сцеплений. Ремонт сцепления. Техническое обслуживание сцепления и сборка. 3. Целевая установка урока. Мотивация учебно-познавательной цели Внешняя мотивация: Этот вопрос имеется в экзаменационных билетах, и если сейчас мы хорошо разберемся в этой теме, то это мы можем рассматривать как подготовкой к экзаменам. Внутренняя мотивация: Зная основные неисправности сцепления, можно продлить срок службы этих деталей применяя передовые методы ремонта и технического обслуживания. 4.План урока. 1. Определение неисправностей 2. Виды ремонта сцепления 3. Техническое обслуживание сцепления IV. Актуализация знаний. Вопрос. 1. Общее устройство сцепления. 2. Опорный конспект 3. Электронный учебник по теме «сцепление» V. Изучение нового материала. (Объяснение преподавателя, сообщение учащихся опережающего характера, самостоятельная работа с изучаемым материалом, индивидуальная, групповая работа с дополнительным или справочным материалом и т.д.) 1.Ремонт сцепления. 2.Замена диска сцепления. Неисправности сцепления: 1. Накладки ведомого диска 2. Выжимной подшипник 3. Отжимной рычажок 4.Нажимной диск Как устранить: 1. Замена накладок ведомого диска 2.Замена выжимного подшипника 3.Замена или регулировка отжимных рычажков 4. Ремонт или замена нажимного диска VI. Обобщение, первичное закрепление и систематизация знаний Тестовые задания на закрепление VII . Анализ и оценка итогов работы VIII . Рефлексия и домашнее задание: д/з: Вопросы по теме сцепления из экзаменационных билетов Рефлексия: выбрать одну перчатку (белую или чёрную) для того, как вы сегодня уже готовы, выполнить ремонт сцепления (белая – я ещё не готов, а чёрная – небольшой ремонт я смело могу выполнить) http://www.valpy28.narod.ru/Zaochniy_MasterKlass.htm