Тестовые работы по русскому языку для 2 класса. СИЛЬНЫЕ И СЛАБЫЕ ПОЗИЦИИ ГЛАСНЫХ 1.Выбери верные утверждения А) гласный под ударением – сильная позиция Б) гласный после согласного – сильная позиция В) [ у ] всегда в сильной позиции Г) гласный безударный – слабая позиция 2. Найди слово, где все гласные в сильной позиции А) муха Б) кружок В) комар Г) мамуля 3.Найди предложение, где слабые позиции гласных пропущены верно А) М_его брата з_вут Кол_. Б) Котик гулял в_ дв_ре. В) Коров_ д_ёт мол_ко. 4. Подчеркни в словах слабые позиции гласных Школьник, работа, ученик 5. В каких словах сильные позиции гласных выделены правильно крАпИва, самолЁт, жИвУт, жУкИ 6. Подчеркни в предложении все слабые позиции гласных За моим окном цветёт сирень. 7.Найди слова, где [ ] в сильной позиции А) малина Б)кривой В)склонилась Г) иволга СИЛЬНЫЕ И СЛАБЫЕ ПОЗИЦИИ СОГЛАСНЫХ 1.Выбери верные утверждения А) [в ] всегда в сильной позиции Б) позиция на конце слова – сильная В)позиция перед гласным – сильная Г) позиция после согласного – сильная 2. Какие звуки всегда в сильной позиции А) [ п ] [р ] [л ] Б) [в ] [р ] [н ] В) [ б ] [л ] [ш ] 3. Позиция для согласного сильная А) перед гласным Б) на конце слова В) перед сонорным Г) перед согласным мягким 4. Позиция для согласного слабая А) в конце слова Б) перед согласным глухим В) перед гласным Г) перед сонорным 5. Подчеркни в предложении все согласные в слабой позиции. Дети едут в город на каток. 6. Подчеркни в предложении все согласные в сильной позиции Зимой школьники кормят птиц. ПРОВЕРКА ГЛАСНЫХ В СЛАБОЙ ПОЗИЦИИ 1.Чтобы проверить гласный в слабой позиции нужно А) поставить его в сильную позицию Б) поставить его под ударение В) поставить его после согласного Г) поставить его перед гласным 2. Какое слово является проверочным для гласного «о» в слове «коты»? А) котёнок б) котик в) котята 3. Вставь пропущенные буквы в слова Л_сник, г_ лчонок, д_тишки, з_мовье. 4.Подбери и запиши проверочные слова Ст_рик - ______________________ Н_чной - _____________________ Д_машний - ______________________ Кр_вой - ________________________ 5. Какое слово является проверочным дла гласного «е» в слове « подметать» А) метёт Б) подмёл в) мету 6. Проверь выделенные гласные Кругом лЕжит снЕжок. _________________________________________________________ ПРОВЕРКА СОГЛАСНЫХ В СЛАБОЙ ПОЗИЦИИ 1.Чтобы проверить согласный в слабой позиции нужно 2.Какие слова являются проверочными для звука «б» в слове «гриб» А) грибки б) грибник в) грибок г) грибками 3. Напиши проверочные слова столБ - ________________________ лоЖка - ________________________ блиЗко - ________________________ роБкий - __________________________ 4. Вставь пропущенные буквы Ули_ка, кру_ка, берё_ка, тетра_ь 5. Проверь выделенные согласные. Мы идём по уЗкой троПке. ________________________________________________________________ 6. Проверь согласные в слабой позиции Близко от нашего дома пруд. В пруду много рыб. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ УДВОЕННЫЕ И НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА 1.Удвоенные согласные А) проверяем по сильной позиции Б) запоминаем 2. Найди строку, где все слова записаны правильно А) класс, алея, матросс Б) масса, Анна, шоссе,ванна В) грамм, грамматика, буссы 3.Какие согласные могут быть непроизносимыми? А) д,т, в, ф Б) б, п, з, с В) л,т, 4. Подбери проверочные слова и определи есть ли непроизносимый согласный. Радо[сн]ый- _____________________________ Гру[сн]ый - ______________________________ Изве[сн]ый - _______________________________ чуде[сн ]ый - _________________________________ 5. Запиши слова с непроизносимым согласным, написание которых надо запомнить. 6. Исправь ошибки. Ребята идут на празник. Всем радосно и весело. У всех прекрастное настроение.