Тема урока Кол-во часов Тип урока Характеристика

№
Тема урока
Кол-во
часов
Тип
урока
1.
Задачи курса «Русская
классическая
драма».
Введение в предмет.
1
Лекция
2.
Этюдная работа
1
комбин
ирован
Характеристика
Виды
Планируемые
деятельности
контроля результаты
учащихся или
измерите
освоения
вида учебной
ли
материала
деятельности
Обзор наиболее
Вызвать
значимых
интерес
драматических
учащихся
к
произведений
предстоящей
русской классики
постановочной
и их авторов
работе.
Приобретение
теоретических
знаний
Повторение.
Умение
Практикум.
В
построить
Домашнее
задание
Дата проведения
План
Выбрать
1 неделя
пьесу для сентября
самостояте
льной
творческо
й работы
Выбрать
отрывок
2 неделя
сентября
Факт
№
Тема урока
Кол-во
часов
Тип
урока
ный
3.
Выбор отрывка для
самостоятельной работы
3
комбин
ирован
ный
4.
Анализ
отрывков
2
комбин
ирован
ный
выбранных
Характеристика
Виды
Планируемые
деятельности
контроля результаты
учащихся или
измерите
освоения
вида учебной
ли
материала
деятельности
выполняемых
этюд с учетом
упражнениях
и
элементов
этюдах проиграть
сценического
элементы
действия.
сценического
действия:
обстоятельства,
конфликт,
кульминация,
развязка
Практика. Чтение
Умение
отрывков.
Их
самостоятельн
анализ. Подбор
о
выбрать
исполнителей на
логически
роли.
завершенный
отрывок.
Эмоционально
напряженный
и действенный
Объяснение
учащимся
понятий:
событийный ряд,
Домашнее
задание
Дата проведения
План
для
самостояте
льной
работы
Выбрать
3-4
отрывок
недели
для работы сентября
1 неделя
октября
2-3
недели
октября
Факт
№
Тема урока
Кол-во
часов
Тип
урока
5.
Характеристика
действующих в отрывке
лиц
1
комбин
ирован
ный
6.
Характеристика
действующих лиц
1
комбин
ирован
ный
7.
Постановочная
6
комбин
работа
Характеристика
деятельности
учащихся или
вида учебной
деятельности
предлагаемые
обстоятельства,
основной
конфликт
Составление
характеристик 2-3
главных героев:
биография,
характер,
действия и их
цель
Учащиеся
характеризуют
своих
героев,
раскрывают
их
главные цели и
мотивы действий
Научить
Виды
Планируемые Домашнее
контроля результаты
задание
измерите
освоения
ли
материала
Дата проведения
План
Умение
определять
характер
по
диалогам, цель
– по действиям
Опрос,
диалог
Написать
4 неделя
характерис октября
тику
на
героя
Умение
Учить
самостоятельн текст роли
о
нафантазирова
ть, описать и
раскрыть
характер
героя,
его
взаимоотноше
ния
с
остальными
Озвучивание
Учить
5 неделя
октября
2-4
Факт
№
Тема урока
Кол-во
часов
над отрывками
Тип
урока
ирован
ный
8.
Работа над отрывками в
мизансценах
7
комбин
ирован
ный
9.
Манеры, костюм. Роль
2
комбин
Характеристика
Виды
Планируемые
деятельности
контроля результаты
учащихся или
измерите
освоения
вида учебной
ли
материала
деятельности
действовать
в
текста
по
этюдах
в
возможности
понятиях: задачи,
близко
к
сверхзадачи,
оригиналу.
сквозного
Логически
действия. Через
верное
физическое
взаимодействи
действие
е с партнером.
раскрыть цель и
Соблюдение
тему отрывка.
законов
актерского
мастерства.
Совместный
Умение через
поиск
и
интересные
постановка
мизансцены
выразительных
отобразить
мизансцен.
внутренний
Проработка
конфликт
и
конфликта через
задачи героев
физическое
и
психологическое
действие.
Изучение стиля,
Понимание
Домашнее
задание
Дата проведения
План
текст роли. недели
Проигрыва ноября
ть
1-3
«партитур недели
у
декабря
действия».
Придумать
выразител
ьные
мизансцен
ы.
Учить
текст,
проработа
ть
«партитур
у
отрывка»,
закрепить
мизансцен
ы.
Подобрать
4-5
неделя
декабря
3-4
неделя
января
1-3
неделя
февраля
4 неделя
Факт
№
Тема урока
Кол-во
часов
музыки в спектакле.
10. Зачетный урок. Показ по
теме
«Русская
классическая драма»
2
Тип
урока
Характеристика
Виды
Планируемые Домашнее
деятельности
контроля результаты
задание
учащихся или
измерите
освоения
вида учебной
ли
материала
деятельности
ирован костюма
и
важности
музыку к
ный
манеры
передачи
отрывку.
поведения героев
стиля
через Подготови
в историческом
манеры
и ть
разрезе.
костюм.
реквизиты
Прослушивание
Самостоятельн и костюм
классической
ое
музыки и подбор
изготовление
наиболее точного
костюма героя.
для
передачи
настроения
отрывка
Показ
Костюмированно
Знание текста Нет
творчес е исполнение на
роли.
ких
сцене отрывков
Эмоционально
работ.
из классического
сть
Урокрепертуара
с
исполнения.
концерт последующим
Умение
.
обсуждением.
действовать с
партнером
в
предлагаемых
обстоятельства
х.
Дата проведения
План
февраля
1 неделя
марта
2-3
неделя
марта
Факт
№
Тема урока
11. Народные
русского театра
Кол-во
часов
Тип
урока
истоки
2
лекция
12. Театр при Петре I.
Школьный
театр.
Церковный театр.
1
комбин
ирован
ный
13. Театр
Ф.Волкова
Ярославле.
Театр
Петербурге 1759 г..
1
комбин
ирован
ный
в
в
Характеристика
Виды
Планируемые
деятельности
контроля результаты
учащихся или
измерите
освоения
вида учебной
ли
материала
деятельности
Ознакомление с
Понимание
истоками
важности
русского: обряды,
народных
игрища, народная
истоков.
драма,
роль
Знание
скоморохов
в
искусства
развитии театра.
скоморохов.
Продолжение
Умение,
изучения истории
анализируя
русского театра.
эпоху,
Влияние реформ
понимать
Петра
1
на
значение
развитие
перемен
для
искусств.
развития
театра.
Продолжение
Знание роли
изучения истории
Ф.Волкова,
русского театра.
как
«отца
русской
сцены»,
и
значения
нового,
истинно
Домашнее
задание
Учить
материал
лекции.
Учить
материал
лекции
Дата проведения
План
4 неделя
марта
1 неделя
апреля
2 неделя
апреля
подготови 3 неделя
ть
апреля
рефераты
о
творчестве
великих
русских
актерах.
Факт
№
Тема урока
Кол-во
часов
Тип
урока
14. Актерское
искусство
XVIII века. Крепостной
театр.
1
комбин
ирован
ный
15. Актерское
искусство
XIX
века.
Театр
Островского.
1
комбин
ирован
ный
16. Московский
художественный театр
1
комбин
ирован
ный
Характеристика
Виды
Планируемые
деятельности
контроля результаты
учащихся или
измерите
освоения
вида учебной
ли
материала
деятельности
русского
театра 1759 г.
Продолжение
Понимание
изучения истории
значения
русского театра.
крепостного
Заслушивается
театра на Руси.
доклад
по
Знать великих
реферату
актеров XVIII
«Великий
века.
Щепкин»
Знакомство
с
Знание
творчеством
особенности
Островского
и
театра
особенностями
Островского.
его
театра.
Доклады
о
творчестве
Ермоловой,
Комиссаржевской
.
Знакомство
с
Знание
историей
и
великих
возникновением
мастеров
Домашнее
задание
Дата проведения
План
Учить
4 неделя
материал
апреля
лекции.
Готовить
рефераты
о русских
актерах.
Учить
материал
лекций.
5 неделя
апреля
Подготовк 2 неделя
а
к мая
зачетному
Факт
№
Тема урока
Кол-во
часов
Тип
урока
17. Зачетный
урок
по
истории русского театра
1
Урокопрос
18. Итоговый урок.
1
комбин
ирован
ный
Характеристика
Виды
Планируемые Домашнее Дата проведения
деятельности
контроля результаты
задание
учащихся или
измерите
освоения
вида учебной
ли
материала
деятельности
План
Факт
МХТ.
сцены
опросу.
Станиславског
о
и
НемровичаДанченко,
роли Горького
и Чехова в
судьбе МХТ.
Доклады
по зачет
Знание этапов
3 неделя
подготовленным
развития
мая
рефератам
русского
театра, имен
великих
мастеров
сцены
и
драматургов.
4 неделя
мая