Проверочная работа по русскому языку, 1 класс, 2 полугодие

Проверочная работа по русскому языку
за второе полугодие 2008-2009 учебный год.
1 класс
Цель: проверить умение писать под диктовку текст с изученными
орфограммами.
Май.
Наступил май. Хорошо в лесу! Поют чижи и дрозды. Цветут ландыши. В
траве шуршит еж. На цветке сидит пчела. У тропы сосна и дуб. На сосне
белка. (28 слов)
Слова для справок: сидит, цветут.
Проверочная работа по русскому языку
за второе полугодие 2008-2009 учебный год.
2 класс
Цель: проверить умение писать под диктовку текст с изученными
орфограммами; большую букву в названиях сел, рек.
Мой край.
Я люблю свое село Ильинка. Чудесная роща стоит за нашим селом. Как
хороша она весной! Вот лопнули пахучие почки. Маленькие чистые листочки
усыпали все ветки. Роща покрылась зеленым пушком. Весело свищут
синицы. Они долго ждали этой поры. На речке Тихой уже сошел лед.
Слова для справок: зеленым, на речке.
Проверочная работа по русскому языку
за второе полугодие 2008-2009 учебный год.
3 класс
Цель: проверить сформированность умения писать под диктовку текст, с
включающий орфограммы : безударные гласные в корне слова; звонкие,
глухие, непроизносимые , удвоенные согласные; разделительный твердый
знак; мягкий знак после шипящих на конце имен существительных; не с
глаголами.
Дремучий лес.
Громадные ели и сосны высоко поднимали к небу свои острые вершины.
Мохнатые ветки переплетались между собой. Они образовали темный свод.
Только кое-где весело глядел солнечный луч. Он золотым пятном падал на
мох или широкий лист папоротника. Кругом тишь. Трава в таком лесу не
росла. Емеля шел по мягкому желтому мху, как по ковру. Воздух был чист и
свеж. Емеля внимательно осмотрел окрестность.
Слова для справок: кое-где, поднимали, папоротник.
Проверочная работа по русскому языку
за второе полугодие 2008-2009 учебный год.
4 класс
Цель: проверить сформированность умения писать под диктовку текст,
включающий изученные орфограммы за курс начальной школы.
Лов рыбы.
Утренняя заря румянила окрестность. Была ранняя весна. Легкие облака
плыли по небу. Громадные льдины разбились, лишь мелкие осколки покрыли
берег. Река наполнилась мутной водой. На дальнем болоте в вышине
раздавался птичий гомон. Гуси, журавли, утки спешили к северу. Поселок
рыбаков раскинулся на высокой горке. Вчера поздним вечером рыбаки
привезли первый улов. Надо быстрее отправить улов на ближний завод. Рыба
нужна жителям города. Сын бригадира Андрей переходил от машины к
машине. Он помогал отцу. Вот погрузка закончена. Машины тронулись в
путь.
Слова для справок: гомон, закончена.
Проверочная работа по русскому языку
за второе полугодие 2008-2009 учебный год.
1 класс
Проверочное списывание.
Цель: проверить сформированность умений списывать с доски без пропуска
слов и букв.
Шиповник.
В саду у бабушки Нюры рос шиповник. У шиповника острые шипы.
Катюша уколола палец. Брат Андрей вынул занозу. Боль прошла. Девочка
улыбнулась.
1. Поставьте ударение в словах.
2. Подчеркни слова, которые нельзя разделить для переноса; обозначьте
сколько в них слогов.
3. Выпиши слова , в которых звуков больше, чем букв.
Проверочная работа по русскому языку
за второе полугодие 2008-2009 учебный год.
2 класс
Проверочное списывание.
Цель: проверить сформированность умений списывать с доски без пропуска
слов и букв, самостоятельно исправлять ошибки, допущенные при
списывании.
Лада.
Лада – славянская богиня красоты. Весной Древняя Русь отмечала день
Лады. Все надевали платья с изящным шитьем. Водили хоровод. Несли
богине в дар цветы, мед.з.б А в ответ просили согласия в семье. Хотели
беспечной мирной жизни. Ведь слова лад, ладный и ладить от Лады.
1. Подчеркни в тексте однокоренные слова.
2. К слову дар запиши однокоренные слова.
Проверочная работа по русскому языку
за второе полугодие 2008-2009 учебный год.
3 класс
Проверочное списывание.
Цель: проверить, насколько осознанно формируется навык орфографической
зоркости.
Енот.
ч.р
ч.р.
Енот часто забирается в старые барсучьи и лисьи норы. Жилье он
выбираетс.с у ручья или речки под кучей хвороста.
Днем он спит, но как только темнеет, вылезает из норы и бредет по лесу в
поисках пищи. Зверек любит ягоды, орехи, желуди. Попадется еноту птичье
гнездо, он и яйца съест. Чаще всего его можно видеть на мелководьес.с ручья
и речки. Там он ловит рыбу. Перед тем как съесть рыбку, он долго полощет
ее в воде.
1. Во втором предложение подчеркни главные члены, укажи части речи.
Проверочная работа по русскому языку
за второе полугодие 2008-2009 учебный год.
4 класс
Проверочное списывание.
Цель: проверить, насколько осознанно формируется навык орфографической
зоркости.
Деревушка.
С Ручьевой горы сбегает много ключей. Один такой ручеекз.б весело
катится к деревушкес.с Тычки. Зимой и летом всех жителей он поит
студенойч.р водой. Две избы стоят под самой речкой. Одна изба - на крутом
склоне горы, другие разбегались по берегу. Летом эта деревушка бывает
окружена болотами, тополями и лесными трущобами. Подойти к домам
можно было только пешком, по узким лесным тропам. В ненастье сильно
разливаютсяс.с горные речки. Жители по два- три дня ждали, когда вода
спадет.
1.
2.
3.
4.
С.с.- по составу
Третье предложение разобрать по членам. Выписать словосочетания.
З.б–звуко- буквенный разбор.
Ч.р.- анализ слова как части речи.