Мировоззрение — сложное, синтетическое, интегральное образование общественного и индивидуального сознания. 1. Познавательный компонент: научная картина мира, обобщающая результаты индивидуального познания. 2. Ценностный-нормативный: ценности, идеал, убеждения, нормы. 3. Эмоционально-волевой: превращение действий в личные взгляды, выработка психологической установки. 4. Практический: стимуляция определенного типа поведения. Теоретический уровень: обобщенные знания о мире, норм и идеалов, определяющих цели, средства и характер деятельности. Жизненно-практический уровень: основан на здравом смысле, включает навыки, обычаи, традиции. Влияют эмоциональные, религиозные традиции, уровень образования. Философское знание: мифы (особое представление о явлениях природы и коллективной жизни) и религия (помогает человеку преодолеть изменчивые аспекты бытия и возвыситься до вечного). Специфика: культовая система — обрядовые действия, установление связи со сверхъестественным. Миф принимает характер вероучения => религия. Философия — мировоззрение, система общих теоретических взглядов на мир, место в нем человека, уяснение различных форм отношения человека к миру и человека к человеку. Этика — учение о морали Гносеология — учение о познании Эстетика — учение о прекрасном Аксиология — учение о ценностях Античная философия (VI до н.э. - VI н.э.) - Древняя Греция, Индия, Китай Стремление понять сущность природы, мира в целом и космоса. Многобожие. Главный вопрос — первоначало мира; бытие. Гераклит, Фалес, Ксенофан. Онтология Демокрита: 1. Все вещи из сочетания атомов. 2. Атомы постоянно движутся в окружающей их пустоте. Софисты Сократа: философия — как вопрос субъекта к объекту, духа к природе, мышления к бытию. Что первично — бытие или мышление, природа или дух? Космология Платона: творение божеством Космоса из первобытного Хаоса. Теория познания Платона: тело смертно, душа — бессмертна. Средневековье (VI – XIV) — Западная Европа Монотеизм. Августин, Златоуст, Теофил, Абеляр Креационизм — учение о созидании Богом мира из ничего. Антропоцентризм — исключительная роль человека среди творений Богом. Эпоха Возрождения. Ренессанс (XV – XVIII) Центральная фигура — человек. Общество как результат деятельности человека. Символисты использовали символики, недосказанность, намеки, таинственность, загадочность. Гуманизм — признание человека личностью с его правом на творчество. Пантеизм — единение Бога с природой. Деизм — учение о сотворении мира и о Боге. Рационализм - метод, согласно которому основой познания и действия людей является разум. Эмпиризм - метод, согласно которому опыт — достоверный источник достоверного знания. Позитивизм - единственным источником истинного, действительного знания эмпирические исследования и отрицающее познавательную ценность философского исследования Экзистенциализм — акцентирует своё внимание на уникальности иррационального бытия человека. Объективный идеализм Платона: подразумевает существование независящей от воли и разума субъекта духовного начала (идеи, мирового разума и тд) Идеализм – концепция с утверждением о первичности сознания по отношению к материи: 1. Объективный: мир как выражение абсолютной идеи — мировой разум. 2. Субъективный: миру существует в сознании субъекта. Бытие — сущность или субстанция ни в чем не нуждающаяся кроме самого себя. Солипсизм - признанием собственного сознания в качестве единственно-несомненной реальности и отрицанием объективной реальности мира. Материализм — материя первична сознания. Диалектический материализм - наука о соотношении бытия и мышления и о наиболее общих законах развития бытия и мышления Монизм - кажущиеся различными виды бытия сходятся к одному началу. Антологические категории: 1. Сущность и явление 5. Единичное и общее. 2. Целое и часть. 6. Возможность и действительность. 3. Качество и количество. 7. Причина и следствие. 4. Содержание и форма. 8. Необходимость и случайность. Материя — объективная реальность, которая отображается нашими ощущениями, существую независимо от них. Сначала ее воспринимали как первоэлемент, затем как свойство или качество. Свойства: 1. Вечность, неуничтожимость, несотворимость. 2. Объективная реальность. 3. Восприятие человеком через органы чувств. 4. Материя постоянно изменяется во времени. Диалектика — форма и способ рефлексивного теоретического мышления, имеющего своим предметом противоречие мыслимого содержания этого мышления. Метафизика — занимается исследованиями первоначальной природы, реальности мира и бытия как такового. Что есть причина причин? Сознание — состояние психической жизни человека, выражающееся в субъективной переживаемости событий внешнего мира и жизни самого индивида, а также в отчёте об этих событиях. В общем смысле сознание означает состояние бодрствования и ответную реакцию на окружающий мир в противоположность состояниям сна. Структура: 1. Осознание вещей, переживание. 2. Внимание 3. Настроение и эмоциональные чувства. Аффекты Человеческая сущность (определяющее количество) <> Природа (св-ва человека) Золя: определяющий фактор — среда, а не наследственность. Онтогенез – индивидуальное развитие организма от момента отделения от материнской особи до смерти.