Порядок планирования педагогической нагрузки профессорско

1
1.4. Для работников образовательных учреждений высшего профессионального
образования, осуществляющих педагогическую деятельность, согласно Трудовому
кодексу РФ (ст.333) установлена сокращенная продолжительность рабочего времени 36
часов в неделю (6-часовой рабочий день при 6 дневной рабочей неделе), в пределах
которого преподавателями выполняется учебная и внеучебная работа.
1.5. Годовой объем рабочего времени преподавателя составляет 1500 часов (52
нед.- 8 нед.отпуск = 44 нед.  36 час = 1584 часа; 12 праздн. дней  6 час = 72 час,
укороченные предпраздничные дни – 12 час; 1584 час – 72 час – 12 час = 1500 час).
Рабочим временем ППС считается период учебного года с учетом времени зимних и
летних каникул, не совпадающих с очередным отпуском. В период зимних и летних
каникул, администрация вправе привлекать ППС к учебной, учебно-методической и
организационной работе в пределах времени, не превышающего 6-часового рабочего дня.
1.6 Реализация ООП должна обеспечиваться научно-педагогическими кадрами,
имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины,
и систематически занимающимися научной и (или) научно-методической деятельностью.
1.7 При формировании штатов кафедра должна выдерживать контрольные
лицензионные и аккредитационные нормативы по качественному составу ППС:
 По программам бакалавриата и специалитета определяется ФГОС ВПО и
лицензией ВГПУ:
 не менее 60 % - доля лиц с учеными степенями и/или званиями для всех
направлений подготовки (специальностей);
 не менее 8 % по числу докторов и/или профессоров.
 По программам магистратуры определяется ФГОС ВПО:
 не менее 75-85 % - доля лиц с учеными степенями и/или званиями для всех
направлений подготовки;
 не менее 12-20 % по числу докторов и/или профессоров.
1.8 В соответствии с требованиями ФГОС ВПО заведующие кафедрами, по
согласованию с проректором по учебной работе, должны привлекать к образовательному
процессу не менее 5% - для бакалавров, 10% – для магистров преподавателей из числа
действующих руководителей, ведущих специалистов производства и практических
работников профильных организаций, предприятий и учреждений.
Учебную нагрузку на кафедре могут выполнять штатные преподаватели,
внутренние и внешние совместители, а также преподаватели, работающие на условиях
почасовой оплаты.
1.9 Заведующие кафедрами определяют структуру учебной нагрузки для каждого
преподавателя на предстоящий год с учетом уровня квалификации и специализации
преподавателя. При распределении учебной нагрузки решается также вопрос о
совместительстве или привлечении преподавателей на условиях почасовой оплаты труда.
Заведующий кафедрой обязан распределить учебную нагрузку и довести до
сведения преподавателей не позднее 15 июня.
1.10. Об уменьшении учебной нагрузки в течение учебного года и замене ее
другой педагогической работой преподаватели должны быть поставлены в известность не
позднее, чем за два месяца.
1.11. Штатные преподаватели кафедры могут привлекаться для выполнения
дополнительной работы по вакантной должности на условиях штатного совместительства
2
до 0,5 ставки и, в исключительных случаях, по согласованию с проректором по учебной
работе, на условиях почасовой оплаты в размере не более 300 час.
2. Учебная нагрузка
2.1. Учебная нагрузка включает в себя различные виды работ с обучающимися,
проводимые в рамках учебного плана (Приложение 1).
В объем учебной нагрузки входят аудиторная и внеаудиторная нагрузка.
К аудиторной нагрузке относится только та, которая проводится в строго
установленное время по расписанию занятий: чтение лекций, ведение лабораторных,
практических и семинарских занятий.
К внеаудиторной нагрузке относятся следующие виды работ: руководство,
консультирование, рецензирование и защита курсовых и выпускных квалификационных
работ студентов; проверка и прием контрольных и расчетно-графических работ;
рецензирование рефератов; руководство учебными, специальными и производственными
практиками; научно-исследовательской работой, консультирование студентов и
аспирантов, прием зачетов и экзаменов (вступительных, курсовых, государственных,
вступительных в аспирантуру, кандидатских) и другие виды работ.
2.2. Время, отведенное на конкретный вид деятельности, определяется в часах в
соответствии с установленными нормами времени для расчета каждого вида работы
(Приложение 2).
2.3. Учебная нагрузка штатного преподавателя по программам высшего
профессионального образования, работающего на полную ставку, может быть
установлена до 900 часов в год.
2.4. Для профессорско-преподавательского состава вуза установлен следующий
объем годовой учебной нагрузки на ставку:
Должности
Декан
Заведующий кафедрой
Профессор
Доцент
Старший преподаватель
Ассистент
Объем учебной нагрузки (часов)
500
780
800
860
870
880
2.5. В отдельных случаях (творческий отпуск, работа в приемной комиссии,
руководство диссертационным советом, выполнение научно-исследовательской работы по
грантам, наличие инвалидности и др.) учебная нагрузка конкретного преподавателя может
быть установлена ниже указанного минимума приказом ректора по решению Ученого
совета университета в соответствии с трудовым законодательством РФ и локальными
нормативными актами университета.
2.6. Объем учебной нагрузки по кафедрам утверждается приказом ректора
университета на каждый учебный год.
2.7. Планирование учебной нагрузки осуществляется на основе:
 рабочих учебных планов, составленных на основе утвержденных Ученым
советом Университета базовых учебных планов;
 графика учебного процесса на соответствующий учебный год;
3
 приказа о закреплении дисциплин за кафедрами;
 сведений о контингенте обучающихся по направлениям подготовки
(специальностям), в том числе студентов-иностранцев;
 сведений о наполняемости групп;
 сведений об объединении групп в потоки на лекционные занятия;
 сведений о делении групп на подгруппы для проведения лабораторных работ;
 данных приемной комиссии о планируемом приеме студентов на первый курс;
 сведений научного отдела;
 утвержденного годового объема учебной нагрузки по категориям ППС;
 настоящего Порядка.
2.8. Для
расчета
аудиторной
нагрузки
принят
академический
час
продолжительностью 45 мин, для расчета внеаудиторной нагрузки (контрольные работы,
курсовые работы, практика, руководство ВКР и т.д.) – астрономический час
продолжительностью 60 мин. Продолжительность аудиторных занятий – 1 пара (2
академических часа по 45 минут, т.е. 90 минут, с перерывом между часами 5 минут, между
парами – не менее 10 минут).
2.9. Учебная нагрузка ППС рассчитывается:
На поток – при расчете лекционных часов. Отдельные курсы или группы могут
быть объединены в один поток для лекционных или практических занятий при
одинаковом объеме часов и содержании дисциплины.
На группу – при расчете часов практических (семинарских) и других видов занятий.
Основной учебной единицей для бакалавриата и специалитета является группа в
25–30 человек (допускается в исключительных случаях временное превышение данной
нормы), для магистратуры – не менее 8 человек.
По инициативе учебно-методического управления малочисленные академические
группы могут быть переформированы приказом ректора.
В группах численностью до 5 человек изучение теоретического курса выносится на
самостоятельную работу студентов по индивидуальным планам.
На подгруппу – при расчете часов лабораторных занятий. Основной учебной
единицей для бакалавриата, магистратуры и специалитета является подгруппа
численностью до 15 человек. При количестве человек в группе до 20 деление на
подгруппы не производится.
Для занятий в специализированных лабораториях в соответствии с требованиями
санитарных норм, правил техники безопасности и охраны труда решением проректора по
учебной работе количество студентов в подгруппе может быть уменьшено до 8–10 чел.
Дисциплины по выбору студента цикла профессиональных дисциплин и
факультативные дисциплины необходимо планировать при условии, если число
студентов, выбравших дисциплину, составляет не менее 15 человек.
2.10. Учебная нагрузка по кафедрам рассчитывается по всем формам и срокам
обучения с учетом контингента студентов бюджетного и внебюджетного финансирования.
Общее количество часов по кафедре подтверждается в соответствующих
подразделениях:
 учебно-методическое управление:
 по итоговой государственной аттестации – начальник УМУ,
 по магистратуре – закрепленный специалист УМУ,
4
 по всем видам практики – зав. производственной практикой;
 по аспирантуре – зав. аспирантурой.
2.11. Объем учебной нагрузки рассчитывается по основным образовательным
программам с учетом общего контингента обучающихся (включая иностранцев):
- по всем специальностям и направлениям подготовки высшего и послевузовского
профессионального образования,
- по всем формам обучения (очная, заочная),
- по всем формам финансирования (бюджетная, внебюджетная)
по состоянию на 1 апреля текущего учебного года.
2.12. В течение сентября нового учебного года деканаты и кафедры проводят
корректировку расчета часов с учетом приема на 1 курс и движения контингента
студентов, уточнение количества учебных групп и подгрупп.
2.13. Порядок планирования учебной нагрузки на условиях почасовой оплаты:
- Объем часов, планируемый для работы на условиях почасовой оплаты,
утверждается приказом ректора.
- Почасовой фонд используется для проведения следующих видов учебных
поручений:
а) работа в качестве председателя и члена ГАК (внешнего специалиста, не
работающего в ВГПУ);
б) внешнее научное руководство подготовкой магистрантов, аспирантов и
соискателей;
в) чтение дисциплин и курсов по выбору приглашенными специалистами, а также
действующими руководителями и работниками профильных организаций, предприятий и
учреждений;
г) преподавание внешними специалистами отдельных дисциплин при отсутствии
соответствующих специалистов на кафедрах;
д) в виде исключения – другие виды учебных поручений по согласованию с
ректоратом (руководство выпускными квалификационными работами внешними
специалистами, практиками, рецензирование выпускных квалификационных работ
внешними специалистами и др.);
е) в случае корректировки нагрузки: формирование новых групп, восстановление
студентов, замещение преподавателей на период продолжительной болезни и т. п.
- Учет объема выполняемой работы и оплаты труда преподавателей-почасовиков
производится из расчета фактически затраченного времени. Учет фактически
выполненной учебной работы преподавателей-почасовиков ведут кафедры, на которые
приняты такие преподаватели.
- Оформление на работу с почасовой оплатой штатных и сторонних преподавателей
производится посредством заключения договора о возмездном оказании услуг.
2.14. Планирование контроля самостоятельной работы студентов
- В соответствии с требованиями ФГОС и ГОС ВПО самостоятельная работа
студента является обязательным компонентом освоения содержания дисциплины. Это
определяет обязательность для преподавателя ее планирования и организации контроля.
Виды, объем и содержание самостоятельной работы студентов устанавливаются в
соответствии с учебными планами и рабочими программами учебных дисциплин.
5
- Контроль самостоятельной работы студентов осуществляется преподавателем во
время учебной и внеучебной работы.
- Консультации являются обязательными для преподавателей и проводятся по
утвержденному графику.
2.15. При расчете учебной нагрузки со студентами, обучающимися на условиях
договора об оказании платных услуг, в обязательном порядке необходимо планировать
виды учебной работы согласно учебному плану.
Обучение договорных студентов ведется по рабочим учебным планам направлений
подготовки и специальностей, разработанным на основе соответствующих ГОС ВПО и
ФГОС ВПО.
3. Планирование внеучебной работы
3.1. Внеучебная работа включает в себя учебно-методическую, научноисследовательскую,
организационно-методическую,
воспитательную
и
профиориентационную.
3.2. Перечень видов внеучебной работы ППС, содержащийся в Приложении 3,
может быть дополнен по решению совета факультета и по согласованию с учебнометодическим управлением, управлением качества образования, управлением
воспитательной работы со студентами и научной частью.
4. Порядок планирования учебной нагрузки и внеучебной работы преподавателя
4.1. Основным документом, определяющим объем и виды работ каждого
преподавателя, является индивидуальный план, который составляется на текущий учебный
год, в него вносится планируемая учебная нагрузка и внеучебная работа.
4.2. Индивидуальные планы преподавателей рассматриваются на заседании кафедры
и утверждаются ее заведующим, индивидуальные планы заведующих кафедрами – деканом
факультета, а деканов – проректором по учебной работе.
4.3. Учебная нагрузка планируется заведующим кафедрой и доводится до сведения
преподавателя, который вносит ее в соответствующий раздел индивидуального плана.
4.4. Планирование различных видов внеучебной работы осуществляется самим
преподавателем по согласованию с заведующим кафедрой и оформляется в
соответствующих разделах индивидуального плана.
4.5. Заведующий кафедрой распределяет учебную нагрузку с учётом примерного
минимального объёма аудиторной работы ППС.
Примерный минимальный объём аудиторной нагрузки ППС на ставку
Должность
Аудиторная работа, в час.
Заведующий кафедрой
не менее 200
Профессор
не менее 250
Доцент
не менее 300
Старший преподаватель
не менее 350
Ассистент
не менее 450
4.6. Планирование объёма аудиторной нагрузки ниже минимальной допускается в
исключительных случаях при согласовании с проректором по учебной работе. Как
правило, уменьшение объёма аудиторной работы допускается для преподавателя,
6
выполняющего поручения, связанные с учебно-методической, научно-методической и
научно-исследовательской работами, имеющими приоритетное значение для кафедры, что
отражается в индивидуальном плане преподавателя.
4.7. Деканы факультетов и заведующие кафедрами по занимаемым должностям
выполняют учебную нагрузку, определяемую Ученым советом вуза по кафедре,
соответствующей профилю читаемых дисциплин без дополнительной оплаты.
Деканы факультетов, заведующие кафедрами и проректоры имеют право вести
дополнительную учебную нагрузку на условиях штатного совместительства (0,25 ставки)
на своей или иной кафедре, или на условиях почасовой оплаты в объеме до 300 часов.
4.8. Для преподавателей, аудиторная нагрузка которых составляет более 80% всей
учебной нагрузки, приказом ректора по представлению заведующего кафедрой,
согласованному с проректором по учебной работе, общая учебная нагрузка снижается на
5%.
4.9. Учебная нагрузка планируется и учитывается в соответствии с теми видами
работ, на которые установлены нормативы времени. Не допускается запись в
индивидуальные планы преподавателей видов учебной работы, не предусмотренных
нормами.
4.10. Корректировка индивидуальных планов ППС проводится на заседании
кафедры не позднее 1 октября. В течение учебного года изменения в индивидуальном
плане работы могут быть внесены только на основании решения кафедры с согласия
преподавателя.
4.11. По окончании учебного года преподаватель отчитывается на заседании
кафедры о фактическом выполнении индивидуального плана работы. Учебные часы, не
выполненные в связи с праздничными нерабочими днями, считаются «невыполнением
нагрузки по уважительной причине».
Решение о выполнении индивидуального плана работы принимается и утверждается
коллегиально на заседании кафедры, фиксируется в индивидуальном плане
соответствующей записью: «план выполнен», «план выполнен в неполном объёме и
принят с замечаниями», «план не выполнен» (с указанием сроков исправления замечаний
и следующего срока отчёта).
4.12. Индивидуальный план работы хранится на кафедре в течение 5 лет.
4.13. Несвоевременное оформление индивидуального плана преподавателем
рассматривается как ненадлежащее исполнение должностных обязанностей, вследствие
чего к нему могут быть применены меры дисциплинарного взыскания в соответствии с
Уставом ВГПУ.
4.14. Невыполнение индивидуального плана работы преподавателем без
уважительных причин рассматривается как нарушение трудовой дисциплины и влечет за
собой
меры
воздействия,
предусмотренные
трудовым
законодательством.
Систематическое невыполнение индивидуальных планов работы без уважительных
причин ведет к досрочному расторжению трудового договора с преподавателем в
установленном порядке.
7
Приложение 1
Виды учебной нагрузки
(устанавливаются в соответствии с занимаемой должностью, ученой степенью и званием)
Виды учебной нагрузки
Лекция1
Дисциплины и курсы по
выбору2
Практические занятия
(семинар)
Практикум, лабораторная
работа
Практическое занятие
Консультирование
Руководство курсовой работой
(проектом)
Руководство выпускными
квалификационными
работами
Руководство программой
специализированной
подготовкой в магистратуре
Должность ППС
профессор, доцент, ст. преподаватель
профессор, доцент, ст. преподаватель
Руководство аспирантами и
соискателями
Руководство докторантами
Прием вступительных
экзаменов в аспирантуру и
кандидатских экзаменов
Мастер-класс
обязательно наличие
ученой степени
профессор, доцент, ст. преподаватель, ассистент
доцент, ст. преподаватель, ассистент
профессор, доцент, ст. преподаватель, ассистент
профессор, доцент, ст. преподаватель, ассистент
профессор, доцент, ст. преподаватель, ассистент
(кандидат наук)
профессор, доцент, ст. преподаватель
д.н. и (или) ученое звание профессора
соответствующего профиля
Руководство магистрантами и
профессор, доцент, ст. преподаватель
магистерскими диссертациями
Рецензирование ВКР2
Прием зачетов
Прием экзаменов
Государственная итоговая
аттестация (государственные
экзамены, защита ВКР)
Руководство
производственной, учебной,
преддипломной,
предквалификационной,
научно-исследовательской
практиками
Примечание
обязательно наличие
ученой степени и
ученого звания
профессор, доцент, ст. преподаватель
профессор, доцент, ст. преподаватель, ассистент
профессор, доцент, ст. преподаватель
профессор, доцент (в виде исключения имеющие
опыт практической работы старшие
преподаватели)
для магистрантов д.н., к.н., профессор,
профессор, доцент, ст. преподаватель, ассистент
доцент, ст.
преподаватель
профессор, доцент
профессор
профессор, доцент
обязательно наличие
ученой степени,
ученого звания
доктор наук
обязательно наличие
ученой степени
лекция (консультирование) приглашенного
высококвалифицированного зарубежного или
Лекционная нагрузка может планироваться в порядке исключения ассистентам, имеющим ученую степень.
В порядке исключения кафедра может поручить чтение лекций ассистентам без степени, соблюдая
рекомендуемый порядок:
 ассистент читает пробную лекцию с предоставлением конспекта лекции на кафедру;
 кафедра закрепляет за ассистентом ведущего профессора или доцента для осуществления методического
руководства;
 на заседаниях кафедры детально анализируется качество пробных лекций, конспектов и даются
соответствующие рекомендации;
кандидатуры ассистентов рассматриваются и впоследствии утверждаются на Ученом совете факультета.
1
2
К проведению дисциплин и курсов по выбору, рецензированию ВКР допускаются ассистенты по
представлению кафедры и решению совета факультета.
8
Виды учебной нагрузки
Должность ППС
отечественного ученого (либо практика в данной
области)
9
Примечание
Приложение 2
Виды и нормы времени для расчета объема учебной нагрузки
№
Виды работ
Нормы времени
в часах
Примечание
Аудиторные занятия
1
Чтение лекций для
студентов и аспирантов
1 час за 1 академический час
2
Проведение практических
занятий для студентов и
аспирантов
1 час за академический час на группу
3
4
Проведение лабораторных
работ
Реализация
образовательных
технологий, предполагающих
привлечение специалистовпрактиков, участие в учебном
процессе преподавателей
других кафедр1
планировать на поток при наличии
соответствующих аудиторий;
разделение студентов на потоки
определяется особенностями ООП
группа 25-30 чел.
группа может делиться на
подгруппы для практических
занятий по черчению, рисованию,
иностранным языкам, физической
культуре, информатике,
медицинским дисциплинам
1 час за академический час на
подгруппу
подгруппа от 8 до 12 чел.
1 час за 1 академический час
каждому штатному преподавателю, 2
часа за 1 академический часвысококвалифицированному
специалисту, привлеченному к
проведению
Количество преподавателей
определяет руководство
образовательного учреждения на
основании служебной записки и
оформляется по договору о
возмездном оказании услуг на
условиях почасовой оплаты
Консультации
5.
ГОС ВПО и ФГОС ВПО:
Проведение текущих
консультаций по учебным
дисциплинам
6
Проведение консультаций
перед экзаменами
7.
8.
ГОС ВПО и ФГОС ВПО:
Консультации для
студентов, обучающихся по
индивидуальным планам (в
группах до 5 человек)
ФГОС ВПО:
Консультации для студентов
(контактные часы), в т.ч. с
использованием
телекоммуникационных
средств связи
от планового числа лекционных
часов на изучение каждой
дисциплины по учебному плану на 1
группу:
5% по дневной форме обучения,
15% - по заочной форме обучения
перед промежуточной аттестаций – 2
часа на группу;
перед итоговой аттестацией
студентов и аспирантов – 2 часа на
поток профильным кафедрам;
перед вступительными экзаменами –
2 часа на поток
на каждую группу по каждой
дисциплине
от планового числа лекционных
часов на изучение каждой
дисциплины по учебному плану на 1
группу - 15%
на каждую группу
0,1 часа на студента в семестр на
дисциплину
для всех форм обучения
телекоммуникационные сеансы
связи учитываются по
фактическому выполнению в
рамках установленного норматива
Контроль
9.
10
Прием зачетов по
дисциплинам,
предусмотренным учебным
планом (включая зачет с
оценкой)
Прием переаттестаций у
0,2 часа на 1 студента
2 часа на поток – при письменном
Проведение мастер-классов, тематических дискуссий, практических конференций, компьютерных
симуляций, деловых и ролевых игр, психологических и иных тренингов, решение производственных задач и
т.д.
1
10
№
Виды работ
студентов, поступивших на
обучение в сокращенные
сроки
Нормы времени
в часах
зачете;
0,25 часа на проверку письменной
работы
0,3 часа на студента
11
Примечание
№
11
12
13
14
Виды работ
Прием экзаменов в процессе
освоения образовательной
программы
ГОС и ФГОС ВПО:
Контроль самостоятельной
работы студентов (проверка
и прием домашних заданий,
контрольных работ,
расчетно-графических
работ, рефератов, эссе,
презентаций и др. видов
работ)
ГОС ВПО и ФГОС ВПО:
проверка письменных работ
– по современному русскому
языку и практическому
курсу иностранного языка
Проверка контрольных
работ студентов-заочников
Нормы времени
в часах
Примечание
0,25 часа на 1 студента
0,5 часа на студента в семестр
в соответствии с рабочей
программой дисциплины
1 час на студента в семестр
0,5 часа на одну работу
предусмотренных учебным планом
Руководство практиками
15
16
17
18
19
20
21
22
Руководство учебной
практикой с проверкой
отчетов и приемом зачетов
ФГОС ВПО:
Руководство
распределенной учебной
практикой студентов всех
форм обучения
Руководство учебной
практикой студентов
заочной формы обучения,
включая проверку отчетов и
прием зачета
Руководство выездной
полевой, археологической
практиками с проверкой
отчетов и приемом зачетов
Руководство
производственной,
преддипломной,
предквалификационной
практиками (включая
проверку отчетов и прием
зачетов)
Руководство научноисследовательской
практикой магистров
(включая проверку отчетов и
прием зачетов)
Руководство летней
педагогической практикой
Руководство практикой,
проводимой по
индивидуальным планам
студентов
от 3 до 6 часов за рабочий день на
группу (подгруппу) с учетом
специфики практики
группа может быть разделена на
подгруппы с учетом специфики
практики, при прохождении
практики на разных базах
1 час за 1 академич. час на
группу/подгруппу студентов
1,5 часа (проверка отчетов по
практике) на каждого студента
до 8 часов за рабочий день на
подгруппу
с выездом в другие населенные
пункты
6 час. на подгруппу в неделю
непедагогические направления/
специальности
10 часов руководителю на каждого
магистранта
6 час. на подгруппу за рабочий день
1 час в неделю на каждого студента
12
с составлением заданий и
проверкой отчета
№
23
24
Виды работ
Руководство педагогической практикой (ГОС ВПО)
Руководство производственной (педагогической) практикой
бакалавров:
3 курс (3 недели) – 1 час
Факультетский руководитель 4 курс (3 недели) – 1 час
4 курс (5-8 недель) – 1,5 часа
3 курс (3 недели) – 4 часа;
4 курс (3 недели) - 5 часов;
4 курс (5 недель) – 8 часов;
4 курс (6 недель) – 9 часов;
Групповой руководитель
4 курс (7 недель) - 10 часов;
(методист)
4 курс (8 недель) – 12 часов;
4 курс (7 недель) – 12 часов для
направления Филологическое
образование
Преподаватель педагогики
Преподаватель психологии
25
Нормы времени
в часах
1,5 часа на студента;
1 час на студента
Примечание
планировать из расчета на одного
студента
на одного методиста
от 4 до 10 студентов на один тур
практики
группа до 30 чел.
группа до 50 чел.
Руководство производственной (педагогической) практикой
специалистов (очная форма обучения)
3 курс (ознакомительная) - 1 час;
3 курс (психология и педагогика, 3
На факультете физической
недели) – 1,5 час;
культуры и БЖ на 5 курсе
Факультетский руководитель 4 курс (по осн. спец.) - 1,5 часа;
специальность БЖ планировать 1,5
4 курс (осн. с доп. спец.) – 2,5 часа
часа
5 курс (по осн. спец.) по 1,5 часа
5 курс (с доп. спец.) – 2,5 часа
3 курс (ознакомительная) - 3,5 часа;
На один тур практики планируется
3 курс (педагогика и психология) - 3
от 4 до 10 студентов на
недели - 5 часов;
преподавателя
4 курс по основной специальности:
4 недели - 6 часов;
Методистам специальности
6 недель - 9 часов;
«Педагогика и методика
7 недель – 10 часов;
начального образования» в связи с
8 недель – 12 часов;
многопредметноcтью планировать
4 курс по основной с дополнительной на 5 курсе 12 часов.
специальностью:
5 недель – 11часов;
Если студент проходит педпрактику
Групповой руководитель
6 недель - 15 часов;
по двум специальностям, то может
(методист)
7недель - 17часов;
быть назначен групповой
8недель - 19часов;
руководитель и методист по второй
5 курс по основной специальностью:
специальности, тогда норма
7 недель- 8 часов;
времени, устанавливаемая для
8 недель- 9 часов;
группового руководителя, делится
9 недель- 10 часов;
пропорционально времени,
5 курс по основной с дополнительной затраченному каждым из них в
специальностью:
соответствии с количеством
7 недель -14 часов;
уроков, данных под их
8 недель -16 часов;
руководством
9 недель -18 часов.
Преподаватель педагогики
1,5 часа;
Преподаватель психологии
1,0 час;
группа до 30 чел.
Преподаватель кафедры
0,25 часа
группа до 50 чел.
анатомии и физиологии
человека
13
№
Виды работ
Заочная форма обучения
Подготовка и проверка
документов студентовпрактикантов факультетским
руководителем
Проверка одного конспекта
урока и задания по
воспитательной работе
(преподаватель педагог.)
Проверка задания по
психологии
26
Руководство научнопедагогической практикой
магистров
Нормы времени
в часах
4 курс – 1 час на студента
5 курс – 1 час на студента
4 курс – 0,25 часа на студента
5 курс - 0,25 часа на студента
4 курс – 0,25 часа на студента
5 курс – 0,25 часа на студента
Примечание
В том случае, если студент заочной
формы обучения проходит практику
со студентами очной формы
обучения групповому руководителю
планируется 4 часа на студента по
основной специальности, 6 часов –
с дополнительной специальностью
2 часа - руководителю
специализированной программой
подготовки магистров или
факультетскому руководителю;
10 час. - групповому руководителю;
2 часа – преподавателю педагогики;
1 час – преподавателю психологии
Руководство
27
28
29
30
31
32
33
Руководство,
консультирование,
рецензирование и прием
курсовой работы бакалавра
Руководство,
консультирование,
рецензирование и прием
защиты курсового проекта,
курсовой работы магистра
Государственные экзамены
и защиты выпускных
квалификационных работ
Проведение обзорных
лекций перед
государственными
экзаменами
Руководство программой
специализированной
подготовки в магистратуре
Руководства подготовкой
студента в магистратуре
Руководство выпускными
работами на степень
бакалавра
34
Руководство выпускными
работами специалиста
35
Руководство выпускными
квалификационными
работами магистра
36
Научное руководство
аспирантом
37
38
39
Научное руководство
соискателями
Научное консультирование
докторанта
Научное руководство
стажерами
3 часа на 1 работу каждому
преподавателю
Не более 40 работ одному
преподавателю педагогики и
психологии; не более 20 работ
преподавателю-предметнику в год
4 часа на 1 работу каждому
преподавателю
0,5 часа на одного экзаменующегося
каждому члену комиссии;
1 час председателю ГЭК на
оформление документов,
2 часа председателю ГАК на
оформление документов
не более 6 часов в день
8 часа на поток
на междисциплинарный экзамен
30 часов на специализацию в
учебном году
Независимо от числа магистрантов
30 часов на каждого магистранта
ежегодно
не более 3-х магистрантов
15 часов на работу
27 часов на работу (25 часов на
руководство, 2 часа на рецензию)
35 часов на каждого выпускника, в
т.ч.:
32 час. - руководство и
консультирование,
3 час. – рецензирование
50 часов в год на одного аспиранта
100 часов в год на иностранного
аспиранта
25 часов в год на одного соискателя
50 часов в год на одного докторанта
25 часов на одного стажера в год
50 часов на одного иностранного
стажера в год
14
Число членов государственной
экзаменационной комиссии не
более 6 человек
Число членов государственной
экзаменационной комиссии не
более 8 чел.
Число членов государственной
экзаменационной комиссии не
более 6 чел.
За одним руководителем
планировать не более 5
аспирантов
№
Виды работ
Нормы времени
в часах
Примечание
Вступительные экзамены в вуз
40
41
42
43
44
45
46
47
Прием вступительных
экзаменов:
- устные
- письменные
Перепроверка работ на
вступительных экзаменах
Апелляция
Проведение групповых
консультаций перед
кандидатскими или
вступительными экзаменами
в аспирантуру
Прием вступительных
экзаменов в аспирантуру и
кандидатских экзаменов
Рецензирование рефератов
при поступлении в
аспирантуру
Проверка письменного
перевода по иностранному
языку
Снижение нагрузки
0,25 часа каждому из 2-х
экзаменаторов за каждого
экзаменующегося;
4 часа на проведение экзамена на
поток;
0,3 часа на проверку каждой
письменной работы
Работу проверяет один
преподаватель
0,25 часа на абитуриента
выборочная проверка до 10% от
общего числа работ
(председателю)
комиссия из 3-х чел.
2 часа на поток
перед экзаменом
0,5 часа на одного поступающего или
аспиранта (соискателя) по каждой
дисциплине
каждому экзаменатору на 1
аспиранта (соискателя)
0,2 часа на каждую работу
2 час за реферат
2 часа на одну работу
Ответственному секретарю
приемной комиссии – на 200 часов;
Заместителю ответственного
секретаря приемной комиссии – на
100 часов
15
На весь период работы комиссии
Приложение 3
№
Виды работ
Норма времени
в часах
Разрабатываемые
Перерабат
ываемые
Примечание
II. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА (учебный год)
1. Подготовка к аудиторным занятиям
11
21
32
43
5
65
75
85
Лекции
для специалистов, бакалавров
3
1,5
на 1 час ауд. занятий
для магистров, аспирантов, КПК
5
2
на 1 час ауд. занятий
Семинарские, практические и лабораторные
занятия
для специалистов, бакалавров
2
1
на 1 час ауд. занятий
для магистров, аспирантов, КПК
4
1,5
на 1 час ауд. занятий
Подготовка активных и интерактивных занятий,
3
2
на 1 час ауд. занятий
дополнительно
Подготовка
занятий
с
привлечением
3
2
специалистов-практиков,
преподавателей
на 1 час ауд. занятий
других кафедр, дополнительно
Курсы повышения квалификации и дополнительное образование, переподготовка 4
Разработка программы для КПК и ДПО
20
10
на 72 часа
Конспект лекций
6
2
на 1 час
Презентации
6
2
на 1 час лекций/практик
Задания для итогового контроля
10
5
на дисциплину
2. Разработка УМК и их элементов 5 (число часов делится на количество авторов)
5
66
Рабочая программа
Конспект лекций
Презентации
Составление карт обеспеченности учебной
литературой
Комплект заданий для СРС
Разработка тестовых заданий
7
Использование балльно-рейтинговой системы
1
2
3
4
8
9
10
Экзаменационные билеты
теоретические
с практическими заданиями
с проектными заданиями (экзамен в форме
защиты проектов)
Проектные задания для зачета (зачет в форме
защиты проектов, портфолио и т.д.)
Издание УМК типографским способом
20
3
3
10
1
1
на дисциплину
на 1 час
на 1 час лекций/практик
10
10
на дисциплину
20
0,3
10
0,1
50
20
на дисциплину
на 1 задание
за весь комплект
материалов
5
10
2
4
20
10
20
10
16
8
В соответствии с нагрузкой
В соответствии с рабочей программой дисциплины
3
На основании служебной записки (служебных записок)
4
Подготовка к занятиям – в соответствии с п. 1-4
1
2
5
Размещение на учебном портале
6
Сданные в отдел мониторинга качества знаний обучаемых (ауд. 50)
Выходные данные типографии
7
16
на дисциплину
за 1 усл. печ. лист7
(16 стр. формата А5)
№
Норма времени
в часах
Виды работ
Разрабатываемые
Перерабат
ываемые
Примечание
. Учебные и учебно-методические публикации (число часов делится на количество авторов)
1
2
3
4
5
Научное редактирование, рецензирование
учебного пособия
Учебник, учебное пособие
с грифом УМС ВГПУ
с грифом МОН РФ, УМО, НМС
Учебно-программное,
учебно-практическое,
учебно-методическое издание
Специальные издания (отчеты, каталоги,
справочники, инструкции, положения и т.д.)
Учебники,
победившие
в
конкурсах,
дополнительно
5
-
50
100
10
20
40
8
30
6
20
за 1 усл. печ. лист
(16 стр. формата А5)
в отчетном периоде
III. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
1
21
3
4
5
Участие в советах и комиссиях
уровень факультета
уровень университета
уровень города и области
уровень РФ
Секретарь совета факультета, дополнительно
Организация
выставок,
конкурсов,
конференций, симпозиумов, олимпиад и т.д.
вузовских, региональных
всероссийских, международных
Уполномоченный по качеству
Подготовка материалов (сообщений, докладов,
отчетов и т.д.) к заседаниям кафедр, советов,
комиссий
Взаимопосещение занятий
30
40
50
75
30
за год
за год
за год
за год
за год
20
30
50
1 мероприятие
1 мероприятие
за год
5
1 заседание
Фактически затраченное
время
1 занятие
IV. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
1
2
3
Кураторство на 1 курсе
Координатор курса, потока
Систематические2 воспитательные занятия и
мероприятия
подготовка и организация
проведение
Разовые3 студенческие мероприятия
подготовка и организация
4
5
проведение
75
50
за год
5
Фактически затраченное
время
1 занятие
10
Фактически затраченное
время
1 мероприятие
Подготовка студентов к участию в конкурсах,
фестивалях, соревнованиях
Подготовка студентов – победителей и
призеров, дополнительно
1 занятие
1 мероприятие
5
1 студент / команда
2
Кроме мероприятий для школьников (раздел V) и студентов (разделы IV и VI.4)
Проводимые не реже, чем 1 раз в месяц
3 В том числе проводимые реже, чем 1 раз в месяц
1
2
17
№
Норма времени
в часах
Виды работ
Разрабатываемые
Перерабат
ываемые
Примечание
V. ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА
1
2
3
4
Организация и проведение встреч с учениками
школ, студентами СПО
Организация
и
проведение
разовых
мероприятий для школьников
на базе ВГПУ
на базе школы
Работа в образовательных учреждениях и
структурах
(проведение
кружков,
факультативов,
мастер-классов
для
учителей, руководство экспериментальной
площадкой)
Работа па подготовительных курсах ВГПУ
Рабочая программа
Лекции
Семинарские,
практические
и
лабораторные занятия
Подготовка активных и интерактивных
занятий, дополнительно
5
не более 50 часов в год
20
30
1 мероприятие
В соответствии с нормами разделов II.1 и II.2
20
10
на дисциплину
3
1,5
на 1 час ауд. занятий
2
1
на 1 час ауд. занятий
3
2
на 1 час ауд. занятий
VI. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА (календарный год)
1. Повышение квалификации
1
2
3
4
Подготовка и сдача экзамена кандидатского
минимума
Повышение квалификации
Подготовка диссертации в качестве соискателя
Защита диссертации
на 1 экзамен
50
0,3
200 (д.н.)
100 (д.н.)
100 (к.н.)
50 (к.н.)
за 1 час
в год
по факту защиты
3. Персональная научно-исследовательская работа
1
Членство в ред.коллегиях профессиональных
журналов
20 – гл.редактор,
15 – зам. гл.редактора,
отв.секретарь,
5 – член редколлегии
1 выпуск (номер)
2
Научное редактирование, рецензирование
статьи, сборника статей, монографии
4
за 1 усл. печ. лист
(16 стр. формата А5)
3
Членство в диссертационном совете
50 – председатель,
ученый секретарь ДС
40 – зам. председателя,
30 – член ДС
в год (на 1 д.с.)
4
Руководство (консультирование) защищенной
диссертацией
50 (д.н.)
Внутрикафедральное
рецензирование
диссертации, отзыв ведущей организации
6 Подготовка заявки на гранты и конкурсы
71 Сумма полученных грантов, хоздоговорных тем
8 Отзыв на автореферат диссертации
9 Оппонирование диссертации
Участие в научных конференциях, семинарах
заочное
10
очное
Подготовка
и
проведение
научных
5
1
25 (к.н.)
15
за 1 работу
30
100
за 1 заявку
за 1 млн руб.
за 1 работу
за 1 работу
10 (д.н.)
30 (д.н.)
5 (к.н.)
15 (к.н.)
5
10
20
Объем в текущем календарном году
18
по факту защиты:
- в Совете ВГПУ;
- аспиранта, докторанта,
соискателя, сотрудника
ВГПУ
1 мероприятие
№
Норма времени
в часах
Виды работ
Разрабатываемые
Перерабат
ываемые
Примечание
конференций, семинаров
3. Научные издания и публикации (число часов делится на количество авторов)
1
2
3
Монография
Статьи и тезисы в сборниках
в российском издании
в зарубежном издании
в журнале ВАК
Монографии, победившие в конкурсах научных
изданий, дополнительно
50
32
48
64
20
за 1 усл. печ. лист
(16 стр. формата А5)
в отчетном периоде
4. Организация НИРС
1
2
31
4
Подготовка студентов к участию в научных
конференциях, конкурсах и т.д.
Подготовка студентов-победителей и призеров
студенческих
научных
конференций,
конкурсов и т.д., дополнительно
Статьи и тезисы, опубликованные совместно
со студентами (дополнительно к п.3)
Организация и подготовка студенческих
научных конференций
5
На 1 студента
2
32
10
Утвержден на заседании Ученого совета
5 апреля 2012 г. (протокол № 9), введен в
действие приказом ректора № 91 от 17 мая 2012 г.
1
Число часов делится на количество авторов
19
за 1 усл. печ. лист
(16 стр. формата А5)