Критерии оценки музыкальных способностей

Критерии оценок при приеме в ДШИ
по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным
программам в области искусств.
На музыкальное отделение принимаются дети в возрасте 6,6-9 лет для
обучения игре на музыкальных инструментах: фортепиано, скрипка,
баян, аккордеон, домра, гитара.
Срок обучения по специальности:
«фортепиано» - 8 (9) лет,
Прием на отделение осуществляется по результатам приемных
прослушиваний.
ФОРМЫ ПРОВЕРКИ МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ:
1. Исполнение подготовленной песни.
2. Чтение выученного стихотворения наизусть и рассказ о его
содержании.
3. Повторение голосом небольших попевок, предложенных
преподавателей.
4. Пропевание сыгранного педагогом звука или определение его на
инструменте в пределах октавы.
5. Определение количества звуков в гармоническом звучании интервала и
аккорда.
6. Повторение хлопками ритма мелодии или ритмического рисунка,
предложенного преподавателем.
7. Если ребенок обучался игре на инструменте, он может исполнить пьесу
из своего репертуара.
На прослушивании проверяется:
СЛУХ: - выразительно исполнить любое вокальное произведение (по выбору
учащегося).
РИТМ: - умение повторить ритмический рисунок, воспроизведенный
педагогом (3-5 фрагментов).
ПАМЯТЬ: - умение воспроизвести за педагогом музыкальный фрагмент (3-5
фрагментов из одного-двух тактов).
КРИТЕРИИ ОЦЕНОК МУЗЫКАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ
Результаты прослушивания оцениваются по пятибальной системе.
Оценочный балл
Оптимальный
(5 баллов)
Слух
уверенное
воспроизведение
мелодии,
чистое
интонирование,
выразительность
исполнения
Ритм
точное повторение
ритмического
рисунка без ошибок
Память
точное
воспроизведение
всех музыкальных
фрагментов
Достаточный
( 4 балла)
уверенное
воспроизведение
мелодии, в основном
чистое
интонирование,
пение недостаточно
выразительное
повторение
ритмического
рисунка с 1-2
ошибками
воспроизведение
музыкальных
фрагментов с 1-2
ошибками
Удовлетворительный
(3 балла)
допускаются
отдельные
неточности в
исполнении мелодии
и текста песни,
неуверенное и не
вполне точное,
иногда фальшивое
исполнение, пение
невыразительное
исполнение
неуверенное,
фальшивое,
ритмически
неточное,
невыразительное
неточное
исполнение
ритмического
рисунка, с
ошибками
воспроизведение с
ошибками
некоторых
музыкальных
фрагментов
полностью неверное
воспроизведение
ритмических
фрагментов
полностью неверное
воспроизведение
музыкальных
фрагментов.
Критический
(2 балла)
На театральное отделение принимаются дети в возрасте 6,6 - 9 лет.
Срок обучения: 8(9) лет.
Прием на отделение осуществляется на конкурсной основе по результатам приемных
прослушиваний.
При поступлении проводится собеседование, для которого ребенок должен:
- подготовить стихотворение, скороговорку;
- выполнить ряд заданий педагога, позволяющих выявить творческие способности:
память, ритм, фантазия, воображение, эмоциональный уровень исполнения.
КРИТЕРИИ ОЦЕНОК АКТЕРСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
Результаты прослушивания оцениваются по пятибалльной системе.
Оценочный балл
Стихотворение,
скороговорки
Ритм
Память
Оптимальный
( 5 баллов)
- четкое и
правильное
произнесение звуков
- точное выполнение
ритмических
упражнений
- точное повторение
текста
Достаточный
( 4 балла)
- четкое и
правильное
произнесение звуков
- выполнение
ритмических
упражнений с
небольшой ошибкой
- повторение текста
с небольшой
ошибкой
Удовлетворительный
(3 балла)
- проблемы
дикционного
характера
- неточное
повторение текста
Критический
(2 балла)
- проблемы
логопедического
характера
- неточное
выполнение
ритмических
упражнений
-отсутствие
координации при
выполнении
упражнений
- не умение
воспроизвести текст