Контрольная работа по творчеству А.С.Пушкина и М.Ю

Контрольный тест по лирике А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова 6 класс
1 вариант
1. Тема произведения — это:
а) основная мысль произведения,
б) последовательное изложение событий;
в) то, о чем рассказывается в произведении.
2. Вставьте пропущенное слово.
……….- двусложный размер стиха с ударением на втором слоге.
3. Дополните логический ряд (1 балл)
а) эпос, лирика, …
б) ямб, дактиль, …
4. В 1811 году Пушкин поступил в ...
а) школу; в) колледж;
б) лицей; г) семинарию.
5. М.Ю.Лермонтов родился
а) в Тарханах;
б) в Петербурге;
в) в Москве;
г) в Пятигорске
6. В стихотворении "Зимнее утро" А.С. Пушкина используется:
а) антитеза;
б) аллегория;
в) сравнение
7. В строках:
Под голубыми небесами, Великолепными коврами,
Блестя на солнце, снег лежит... автор прибегает к:
а) метафоре; б) иронии;
в) гиперболе
8. Стихотворение "Зимнее утро" относится к лирике:
а) философской;
б) интимной;
в) пейзажной
2 вариант
1. Идея произведения — это:
а) основная, главная мысль произведения;
б) последовательное изложение событий;
в) то, о чем рассказывается в произведении.
2. Вставьте пропущенное слово.
………..- двусложный размер стиха с ударением на первом слоге.
3. Дополните логический ряд (1 балл)
а) рассказ, сказка, …
б) метафора, гипербола, …
4. Куда поехал Пушкин после обучения ?
а) в Петербург; в) в Киев;
б) в Москву; г) в Саратов.
5. В какое учебное заведение поступил М.Ю.Лермонтов в 1830
году?
а) в Школу гвардейских прапорщиков и кавалерийских юнкеров в
Петербурге;
б) в Московский университет; в) в Царскосельский лицей
6. Изображение зимнего пейзажа в стихотворении А.С.Пушкина
"Зимнее утро" представляет собой:
а) рассуждение;
б) повествование;
в) описание
7. В строках:
Луна, как бледное пятно, Сквозь тучи мрачные желтела... используется:
а) аллегория;
б) сравнение;
в) антитеза
8. Тема стихотворения "Узник":
а) размышления о судьбе птиц;
б) мысль о свободе;
в) мечты о путешествиях
9. Размер, которым написано стихотворение "И. И. Пущину":
а) ямб
б) хорей
в) дактиль
10.Что общего в тематике стихотворений Лермонтова «Тучи»,
«Листок», «На севере диком», «Утес», «Парус»?
а) гражданская тематика; б) вольнолюбие; в) пейзаж; г) тема
одиночества.
11. Лирический герой стихотворения М.Ю. Лермонтова "Парус"
стремится:
а) к полной испытаний и трудностей жизни;
б) к спокойной жизни без трудностей и волнений;
в) к одиночеству и самопознанию
12. В строках: Что ищет он в стране далекой?
Что кинул он в краю родном?...
- автор использовал:
а) гиперболу; б) метафору;
в) инверсию
13. В строках ст-ния «Три пальмы»: И, гордо кивая махровой
главою, Приветствуют пальмы нежданных гостей,
И щедро поит их студеный ручей...
- автор прибегает:
а) к олицетворению;
б) к сравнению;
в) к иронии
14. С какой целью М.Ю.Лермонтов в ст-и «Три пальмы»
переносит ударение в словах? …Но только что сумрак на землю
упал, По корням упругим топор застучал, И пали без жизни
питомцы столетий! Одежду их сорвали малые дети, Изрублены
были тела их потом, И медленно жгли их до утра огнем:
а) для создания поэтического колорита;
б) для сохранения ритма;
в) для соответствия размеру.
9. Стихотворение "И. И. Пущину" - это:
а) дума;
б) послание;
в) элегия
10. Найдите слово, которое присутствует в каждом из
перечисленных стихотворений М. Ю. Лермонтова: «На севере
диком», «Листок», «Утес» — и определяет всё его творчество.
________________
11. В стихотворении М.Ю. Лермонтова "Парус" воплощена
тема:
а) одиночества и тоски;
б) жажды борьбы и свободы;
в) любви к Родине
12. Фраза "с милого севера в сторону южную" содержит:
а) метафору;
б) антитезу;
в) гиперболу
13. Строки ст-ния «Три пальмы» М.Ю.Лермонтова:
И конь на дыбы подымался порой,
И прыгал, как барс, пораженный стрелой...
- содержат:
а) антитезу;
б) аллегорию;
в) сравнение;
14. Какой принцип положен в сюжет стихотворения
М.Ю.Лермонтова «Листок»?
а) сопоставление чинары и листка;
б) антитезы двух миров;
в) стремления к единению