Существительное

Практические задания по теме «Существительное»
1. Дайте звуковую характеристику гласным звукам в следующих словах:
Ава, ломань, верьгиз, коткудав, сэря, пиледензэ, веле, ярсамс, ёндол,
ёртнемс, кивчкадемс, меельце.
Образец: Ава - а - гл. заднего ряда и т.д.
2. Дайте звуковую характеристику согласным звукам в следующих словах:
Килей, симемс, коршамс, сёрмадомс, ульнесть, ванькскавтомс, ловонтень,
покольть, сокст, латко.
Образец: килей – [к] – непарн. мягк., глухой парн.
[л] – парн. мягк., непарн. звонк.
[й] – непарн. звонк., непарн. мягк.
3. Прочитайте текст. В выделенных словах
характеристику гласным и согласным звукам.
дайте
звуковую
Пургаз – пек превей ды ине инязор. Сонзэ масторонть ульнесть зярыя лемензэ:
Пургазонь Русь, Пургазонь мордват, Пургазонь волость. Кадом ошонть вакссо
нейгак ули Пургасово веле. Те велесь кандтни эрзянь прявтонть Пургаз инязоронть
лемензэ.
Пургаз вечкилизе тиринь масторонзо, эсензэ раськензэ. Ванстась эсь моданть
олячинзэ. Сонзэ ульнесь покш ушмозо. Эрзятне вечкилизь эсь прявтост ды кемсть
тензэ. Морасть сондензэ морот, ёвтнесть ёвкст. Пургаз превейстэ ветясь эрзянь
раськенть эрямо лувонзо. Маштсь редямо видечинть авидечинть эйстэ, шнась
паронть ды сялдсь апаронть.
4. Задайте вопросы к существительным. Перевод незнакомых слов
смотрите в словаре.
Цянав, кснав, ломань, коткудав, сеель, тейтерь, сезяка, овто, верьгиз, цярахман,
алаша, морга, кедьге, ёнкс, атя, вальма, варьга, кудо.
Образец: Те мезе? Те цянав.
5. Образуйте форму множественного числа от следующих существительных
и переведите.
Ава, пря, каль, умарь, кедь, леля, орма, пильге, пакся, пиле, ош, лей, вакан, леквс,
ломань, ирдез, нармунь, кал, чама, килей, каркс.
1
6. Поставьте существительные
в
единственного и множественного числа.
форму указательного склонения
Сянго, сур, овто, инзей, верьгиз, верь, чакш, теле, вакан, сёксь, чи, парь.
7. Переведите фразы на эрзянский язык.
Твои глаза, мое сердце, наш город, его село, ваш дам, наши дома, их группа, моя
мама, мой отец, ваши родственники, наша семья, твои друзья, наша кошка, твоя
собака, их сад, его лицо, ее песня, ваша песня, наш хлеб, наше молоко, твои волосы,
мои руки, ваши глаза, их деревья.
8. Найдите существительные в притяжательном склонении и переведите.
Сазором, ярсамопелезэ, панар, кудонок, эземесь, авать, эйкакшонзо, ормазо,
мелест, вальманк, сельмем, ошось, вазт, покштязо, тонавтыця, низэ, лелян, мирдезэ,
тейтерь ,больниця, пеензэ, патят, псака, кисканк, саразонь, ялаксот.
9. Найдите существительные, определите падеж, число, склонение.
Теке тувонь кудынезэ, ансяк салмуксов киськезэ (Сеель). Сонсь а ломань – сакал
марто, конясонзо сюрот кавто (Сея). Ливти сёлмовтомо, чии пильгевтеме (Пеель). А
толсо палы, а ведьсэ а ваи (Эй). Мезесь ризкстэме, сэредькстэме сельведьс
пачтякшны? (Чурька). Сонзэ лангсо касыть сэрят. Кода те чувтонтень мерят? (Тумо).
10. Просклоняйте существительные по падежам.
Кши, кев, панар, сёрма, эзем, скал, лов, тумо, мацт, сёлт, мацей, карго, пеште, тов,
сырне, пизэ, ки, яксярго, латко, пелька, ловажа.
11. Поставьте, где нужно мягкий знак и переведите.
Кал…сэ, ломан…нень, вир…теме, вир…стэ, сёвон…га, сёвон…стэ, сёвон…де,
кал…га, кал…с, нармун…нень, нармун…де, нармун…сэ, нармун…стэ, нармун…га,
нармун…шка, нармун…теме.
12. Переведите на эрзянский язык.
Дома, эти дома, мой нос, твое лицо, бумага, эта береза, наш колодец, его палец,
их дело, ваши дочерни, наша земля, ваш ребенок, его город, в больнице, на уроке,
врачом, яблоки, из библиотеки, в университете, на факультете, моё письмо, хлеб,
2
молоко, эта рыба, Ивану, Елене, Петру Тумайкину, учителям, агрономом, певец, на
небе, по небу.
13. Прочитайте текст, выпишите существительные, укажите суффиксы
существительных, переведите слово.
Кудатясь алашань кардсо
Весть бодясь неизе Кудатянть. Сонсь ашо, чомболкс ёнов моли. Алашанть сиве
черензэ поны. Алашась ашти, вечки сон ашонть. Ульнесть очкосо ава тештть. Бодясь
мольсь, а сынь очкостонтьёртозь масторов. Вансты Кудатясь алашанть. Ава
тештеденть ярсазь алашанть кургосто човт лисить. Кона алашанть а вечксы Кудатясь,
сень а кодасы сиве чирензэ. Бути алашась куцтяви – сонзэ Кудатясь куцтясы
куломозонзо ды каясы очконть удалов, пильгензэ верев. Минек вейке алашанок истя
кулось.
14. Прочитайте пословицы, определите падеж существительных.
Чумось свал весемеде пек пижни. Кие манчи мельсэ, се – манчи кельсэ. Видечись
сырнеде питней. Видечинть казямо келезэ, ансяк паро мелезэ. Паро ломанесь сельмева
содави. Чувтось коськи ундокстомо, ломанесь – ялгавтомо. Косо ривезень пуло, тосо
верьгизэнь курго. Семиясто бути туят – эрямосто лув а муят. Кудонть ниле ужонзо –
ниленьгемень тевензэ.
15. Прочитайте текст. Найдите существительные, укажите суффиксы,
переведите слово.
Теде мейле мон варчнинь виень стихень сёрмадомасо, куш а пек парсте содылинь
сёрмадомань койтнень. Ды вана таштазь зярыя иень сёрмадовксон кучинь «Сятко»
журналонь редакцияв, видьстэ меремс, паро валонь тунь апак учо. Ансяк курок сась
тень сёрма, ды сон ульнесь аваль киненьгак - сонсензэ Александр Араповонь пельде!
Зяро паро валт, кемевтема ульнесь эйсэнзэ! Теде мейле а кодаль а поладомс
сёрмадома тевенть.
Сёрма марто конвертэнтень Саша путызе «Вайгель» книганзо. Минь ловнынек
сонзэ кудонек, ды эрьванть седейс токась те эли тона стихесь. Тетянь мельс, нама,
сехте пек тусь «Сезян куяр…» содавикс ней валморось. Омбоце чистэ верьга
вайгельть ловнось сонзэ велень колхозонь правлениясо весе пурнавозтнень икеле!
Кить кунсолость, вешсть ловномс лия стихтькак, ды эрьвась мукшнось эйстэст
седеензэ туртов эрявикс валт… (Д. Таганов)
3