Отчет - Манский район

реклама
Отчет
о проведении плановой работы клуба "Школы для родителей "Мы
Вместе"", педагога-психолога отделения по работе с семьями с детьми
за 2013г.
В Манском районе проживают 57 семей воспитывающих 56 детьми ограниченных
возможностей. За период с марта по июль собрана информация о статистике
заболеваемости детей – инвалидов и широкую географию проживания. Проанализировав
ситуацию, для успешной работы и более четкого информирования родителе и проведение
целенаправленных занятий, сформированы 3 основных группы: 1 группа ДЦП- 23
ребенка; 2 группа психические заболевания- 14 детей; 3 группа общие заболевания- 20
детей.
Психолого-педагогическая работа проводилась в течение года соответственно
годовому плану работы " Клуба для родителей воспитывающих детей-инвалидов "Мы
Вместе"" педагога-психолога МБУСО "КЦСОН" на 2013. Цель психологической работы с
семьями с детьми-инвалидами: оказание различного вида консультирования и коррекции
межличностных
взаимоотношений и отношений; оказание помощи родителям по
проблемам воспитания детей; коррекция семейного воспитания; способствовать
социальной адаптации личности, помощь в социальной реабилитации нуждающимся.
Для достижения данной цели проводилась работа клуба в нескольких
направлениях:
-психологическое консультирование;
-психологическая диагностика;
-психологическая коррекция;
-социально-психологическая реабилитация;
-социально-психологический патронат;
-срочная психологическая помощь по телефону.
Для более эффективной работы клуба "Мы Вместе",
педагог-психолог
использовал следующие формы работы :
коррекционно - развивающие занятия,
мобильная школа, информационно-образовательное занятие, практические занятия,
игровая коррекционно развивающая площадка для семей, воспитывающих детейинвалидов, патронаж семей с детьми-инвалидами на дому, индивидуальные консультации,
горячий телефон.
В течении 2013года в клуб для родителей воспитывающих детей-инвалидов «Мы
Вместе», было включено:
 57 семей воспитывающих детей-инвалидов;
 61 родителей;
 34 ребенка-инвалида.
Проведено 13 тематических занятий на темы:
 «Мы Вместе»;
 «Трудности родителей в воспитании ребенка с
нарушениями
опорнодвигательного аппарата»;
 "Дети ДЦП и их особенности";
 «Навыки эффективного общения. Определение значимости и развития модели
уверенного поведения при взаимодействии с ребенком-инвалидом»;
 «Все мы родом из детства», направленное на развитие мелкой моторики и привитие
навыков самообслуживание у детей ДЦП»;
 " У вас особый ребенок";
 "Нормы развития ребенка"
 «Мир для нас»;
 "Я люблю своего малыша";
 «Конструктивное общение на основе уверенного поведения»;
 "Корректировка индивидуальных упражнений для коррекционно-развивающей
работы родителей с детьми в домашних условиях";
 «Солнечный круг»;
 «Трудности родителей в воспитании ребенка с
нарушениями
опорнодвигательного аппарата».
В рамках реализации ИПР 25 детей-инвалидов при индивидуальной работе
прошли курс занятий, "Развитие высших психических функций", с целью наблюдения
динамики возможностей и психодиагностики
здоровья
для своевременного
переосвидетельствования на МСЭ, разработаны рекомендации для родителей и детей в
итоге:
 выданы 25 психологические заключения состояния ребенка-инвалида, по данным
диагностики и обследования.
31.07. в здании ММЦ с Шалинское, с целью социализации семей
воспитывающих особых детей проведено открытое занятия «Навыки эффективного
общения. Определение значимости и развития модели уверенного поведения при
взаимодействии с ребенком-инвалидом с ДЦП», с участием родителей воспитывающих
детей-инвалидов,
школьников 9 класса, родителей из многодетных семей и
представителями организаций. Участникам была представлена информация о трудностях
семей с особыми детьми, роздано методическое пособие для родителей, в котором
подробно изложена коррекционно-развивающая работа и результативность развития
ребенка. Родители поделились опытом воспитания детей-инвалидов, расширены контакты
и новые знакомства. Учащимся предложена форма- волонтерское движение в помощь
детям-инвалидам. Представлена презентация «Трудности родителей в воспитании ребенка
с нарушениями опорно-двигательного аппарата».
Для стабилизации и поиска новых форм работы клуба был проведено
анкетирование семей воспитывающих детей с ограниченными возможностями на тему
«Запрос на социально-психологическую помощь семье с ребенком-инвалидом", опрошено
49 родителей воспитывающих детей ДЦП.
Опроса показал:
- родители испытывают трудности выезда и участия в обучающих занятиях в
районном центре- 18 родителей;
- рентабельность мобильных занятий, с информационной, практической и
методической базой - 18 родителей;
- испытывают трудности в подборе
коррекционных и развивающих
упражнениях-10;
- требуется информационно психологические консультации и беседы родителей
-25;
- требуется психологическое укрепление семьи воспитывающего ребенка ДЦП25 родителей;
- требуется патронаж, наблюдение и ведение динамики- 25 родителей.
В плане работы клуба на 2014 год используются эффективно и далее
предложенные ранее формы работы, повторить и расширить тематические занятия.
Привлечь к проблеме семей воспитывающих детей-инвалидов общественность и
волонтерское движение.
Дата: 29.12.2013 г.
Педагог-психолог МБУСО «КЦСОН»
____________
подпись
/_________________________/
расшифровка подписи
Скачать