Отчет о проведении плановой работы клуба "Школы для родителей "Мы Вместе"", педагога-психолога отделения по работе с семьями с детьми за 2013г. В Манском районе проживают 57 семей воспитывающих 56 детьми ограниченных возможностей. За период с марта по июль собрана информация о статистике заболеваемости детей – инвалидов и широкую географию проживания. Проанализировав ситуацию, для успешной работы и более четкого информирования родителе и проведение целенаправленных занятий, сформированы 3 основных группы: 1 группа ДЦП- 23 ребенка; 2 группа психические заболевания- 14 детей; 3 группа общие заболевания- 20 детей. Психолого-педагогическая работа проводилась в течение года соответственно годовому плану работы " Клуба для родителей воспитывающих детей-инвалидов "Мы Вместе"" педагога-психолога МБУСО "КЦСОН" на 2013. Цель психологической работы с семьями с детьми-инвалидами: оказание различного вида консультирования и коррекции межличностных взаимоотношений и отношений; оказание помощи родителям по проблемам воспитания детей; коррекция семейного воспитания; способствовать социальной адаптации личности, помощь в социальной реабилитации нуждающимся. Для достижения данной цели проводилась работа клуба в нескольких направлениях: -психологическое консультирование; -психологическая диагностика; -психологическая коррекция; -социально-психологическая реабилитация; -социально-психологический патронат; -срочная психологическая помощь по телефону. Для более эффективной работы клуба "Мы Вместе", педагог-психолог использовал следующие формы работы : коррекционно - развивающие занятия, мобильная школа, информационно-образовательное занятие, практические занятия, игровая коррекционно развивающая площадка для семей, воспитывающих детейинвалидов, патронаж семей с детьми-инвалидами на дому, индивидуальные консультации, горячий телефон. В течении 2013года в клуб для родителей воспитывающих детей-инвалидов «Мы Вместе», было включено: 57 семей воспитывающих детей-инвалидов; 61 родителей; 34 ребенка-инвалида. Проведено 13 тематических занятий на темы: «Мы Вместе»; «Трудности родителей в воспитании ребенка с нарушениями опорнодвигательного аппарата»; "Дети ДЦП и их особенности"; «Навыки эффективного общения. Определение значимости и развития модели уверенного поведения при взаимодействии с ребенком-инвалидом»; «Все мы родом из детства», направленное на развитие мелкой моторики и привитие навыков самообслуживание у детей ДЦП»; " У вас особый ребенок"; "Нормы развития ребенка" «Мир для нас»; "Я люблю своего малыша"; «Конструктивное общение на основе уверенного поведения»; "Корректировка индивидуальных упражнений для коррекционно-развивающей работы родителей с детьми в домашних условиях"; «Солнечный круг»; «Трудности родителей в воспитании ребенка с нарушениями опорнодвигательного аппарата». В рамках реализации ИПР 25 детей-инвалидов при индивидуальной работе прошли курс занятий, "Развитие высших психических функций", с целью наблюдения динамики возможностей и психодиагностики здоровья для своевременного переосвидетельствования на МСЭ, разработаны рекомендации для родителей и детей в итоге: выданы 25 психологические заключения состояния ребенка-инвалида, по данным диагностики и обследования. 31.07. в здании ММЦ с Шалинское, с целью социализации семей воспитывающих особых детей проведено открытое занятия «Навыки эффективного общения. Определение значимости и развития модели уверенного поведения при взаимодействии с ребенком-инвалидом с ДЦП», с участием родителей воспитывающих детей-инвалидов, школьников 9 класса, родителей из многодетных семей и представителями организаций. Участникам была представлена информация о трудностях семей с особыми детьми, роздано методическое пособие для родителей, в котором подробно изложена коррекционно-развивающая работа и результативность развития ребенка. Родители поделились опытом воспитания детей-инвалидов, расширены контакты и новые знакомства. Учащимся предложена форма- волонтерское движение в помощь детям-инвалидам. Представлена презентация «Трудности родителей в воспитании ребенка с нарушениями опорно-двигательного аппарата». Для стабилизации и поиска новых форм работы клуба был проведено анкетирование семей воспитывающих детей с ограниченными возможностями на тему «Запрос на социально-психологическую помощь семье с ребенком-инвалидом", опрошено 49 родителей воспитывающих детей ДЦП. Опроса показал: - родители испытывают трудности выезда и участия в обучающих занятиях в районном центре- 18 родителей; - рентабельность мобильных занятий, с информационной, практической и методической базой - 18 родителей; - испытывают трудности в подборе коррекционных и развивающих упражнениях-10; - требуется информационно психологические консультации и беседы родителей -25; - требуется психологическое укрепление семьи воспитывающего ребенка ДЦП25 родителей; - требуется патронаж, наблюдение и ведение динамики- 25 родителей. В плане работы клуба на 2014 год используются эффективно и далее предложенные ранее формы работы, повторить и расширить тематические занятия. Привлечь к проблеме семей воспитывающих детей-инвалидов общественность и волонтерское движение. Дата: 29.12.2013 г. Педагог-психолог МБУСО «КЦСОН» ____________ подпись /_________________________/ расшифровка подписи