«УТВЕРЖДАЮ» Директор ГБУСО КО Центр «Теплый дом» ____________Н.И. Тоняева «___» _________ 20___г. План работы «Школы приемных родителей» 2015 гг. Функции: - информирование населения; - разработка программ, методических материалов; - набор и формирование групп, составление «графика» обучения; - проведение занятий; - индивидуальное и групповое консультирование; - межведомственное взаимодействие. Цель: - подготовить граждан, имеющих намерение принять ребенка в свою семью, к осознанному выбору - стать ему родителями и организовать психологическую поддержку семьи. Задачи: - установить уровень педагогических навыков и знаний кандидатов в приемные родители; - помочь кандидату разобраться в своих чувствах и намерениях, оценить свою педагогическую готовность; - сформировать представление о психологических особенностях ребенка, оставшегося без попечения родителей, синдроме социального сиротства, потребностях ребенка. - донести информацию о роли социального окружения для развития ребенка; - раскрыть возможности разных стилей воспитания; - развить толерантные установки, эмпатийные и экспрессивные умения приемных родителей; - настроить будущего принимающего родителя на дальнейший контакт со специалистами ШПР - в рамках сопровождения принимающей семьи. № СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1. Определение регламента деятельности «Школы принимающих родителей» - взаимодействие с управлением социальной защиты МО «Черняховский муниципальный район» по совершенствованию функций Школы Информирование населения о деятельности ШПР через средства массовой информации: - информационнопросветительская деятельность о семейных формах устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; Оформление наглядной информации о ШПР (стенд) в учреждении Проведение работы по оформлению, ведению, сбору информации и накоплению документов: - ведение журнала учета обращений гражданкандидатов. - составление банка данных кандидатов в приемные родители и детей (индивидуальная карта развития ребенка, подлежащего устройству в семью, личное дело кандидата). -документация специалистов (результаты анкетирования, диагностики, практические наработки и т.д.) Организация и проведение индивидуальных и групповых консультаций и обучающих занятий в различных формах по 2. 3. 4. сроки исполнения ответственный исполнитель январь Директор, специалисты ШПР. в течение года социальный педагог систематически январь систематически психолог, социальный педагог, врач, юрист. еженедельно психолог социальный педагог юрист 5. 6. 7. основным блокам ШПР. -кандидаты в приемные родители. -дети, подлежащие устройству в семью. -опекуны, вновь созданные замещающие семьи. Проведение мероприятий: -семинары-тренинги, -«круглые столы» -праздники (совместно с детьми), -экскурсии, музеи, -туристические походы, -встречи выходного дня по проведению совместного досуга. Межведомственное взаимодействие (Министерство социальной политики Калининградской области, управления социальной защиты населения Калининградской области, учреждения образования, общественные организации и т.д.): - консультирование, -рекомендации, -посещение и обследование семьи - распространение и обмен опытом. Анализ и отчет о проделанной работе. дефектолог по запросу апрель-май ежеквартально психолог социальный педагог юрист дефектолог в течение года психолог социальный педагог юрист дефектолог ежегодно специалисты ШПР