МБДОУ «Порецкий детский сад «Сказка» Порецкого района Чувашской Республики «Утверждаю» Заведующая: __________ Чигирик Н.А. Занятие по изобразительному искусству на тему: «Бабочки» Для воспитанников средней группы «Солнышко» Воспитатель: Нагаева О.В. Пояснительная записка: На прогулках дети средней группы «Солнышко» очень часто обращали свое внимание на пролетающих мимо бабочек. Дети видели этих насекомых на цветах, на траве. Конечно, о том, что видели, ребята бегут рассказать воспитателю или своим сверстникам. Некоторым детям хотелось поймать таких красивых насекомых, но этого не удавалось сделать на прогулке и дети расстраивались по этому поводу. Я предложила ребятам поймать бабочеккрасавиц не на прогулке, а в группе. Дети не поняли, как это можно сделать, но в глазах появился интерес. Цель: Создать условия для развития творческих способностей и творческой индивидуальности воспитанников. Задачи: 1. Формировать навыки творческого труда. 2. Воспитывать любовь к природе и бережное к ней отношение. 3. Развивать творческие способности, фантазию, эстетическое и образное восприятие; развивать ручную умелость, мелкую моторику кисти руки детей. Материалы: листы бумаги, цветные карандаши, фломастеры. Ход занятия: Вводная часть: Воспитатель: Ребята, вчера на прогулке мы с вами видели красивых насекомых. Я загадаю вам загадку. Не птичка, а с крыльями, Над цветами летает, Нектар собирает. Кто это был? Дети: Бабочки. Воспитатель: Давайте вспомним, какие они были? Дети: Красивые, разноцветные… Воспитатель: Да, ребята, бабочки очень красивые существа. Мы с вами любовались их крылышками. Но мы с вами знаем, что нельзя ловить бабочек. Надо их беречь, правда? А почему? Дети: Если мы их будем ловить, то они погибнут. Поэтому надо только любоваться бабочками. Воспитатель: Я обещала вам, что мы поймаем бабочек у себя в группе. Может быть, кто-нибудь из вас догадался, как мы будем их ловить? Дети предлагают свои варианты. Воспитатель: Мы их нарисуем. И у каждого из вас будет своя бабочка. Согласны? Дети: Да… Основная часть: Воспитатель: Садитесь за столы. Перед вами лежат уже нарисованные бабочки. А вы раскрасьте её крылышки. Пусть у каждого получится своя неповторимая бабочка. Используйте цветные карандаши, фломастеры, кому что нравится. Приступайте к работе. Заключительная часть: Ребята, какие вы молодцы! Какая поляна с прекрасными бабочками у вас получается и бабочки у всех разные, красивые, яркие. Замечательных бабочек мы с вами поймали. Понравилось вам бабочек в группе ловить? А на улице будете ловить бабочек? А этих бабочек можно подарить сегодня своим мамам. Подарите? Дети: Да…