Тема 7 / Общая для обоих уровней / 1 ноября начался сектор Совершенства, поэтому ключевое слово на этой неделе – ъръ. (Сам сектор называется, конечно, ъръсин: ъръ /совершенство / + син /сектор времени /). И теперь посмотрите, пожалуйста, на этих родственников слова ъръ: ърао верх ъргф лёт ъргс летать ъръфъ совершенствование ъръфгс совершенствовать ъръхи прогресс ъръхгс прогрессировать Итак, первая задача на сегодня – поделиться с собеседником своим видением слова совершенство и его ближайших рунных родичей. Теперь поговорим о второй теме этой недели: посмотрим, как совершенство будет проявляться в человеке. Сначала обратите, пожалуйста, своё внимание на слова в предыдущем списке, которые выделяются зелёным окончанием: это глаголы. Так большая половина глаголов выглядит в словаре: это просто названия действий – летать, прогрессировать и т.д. Меньшая половина глаголов в начальной своей форме (словарной, неопределённой форме или инфинитиве) оканчивается на -гзе (они называются возвратными): ъръфгс совершенствовать НЕвозвратный глагол (совершенствуем что-то) ъръфгзе совершенствоваться возвратный глагол (совершенствуем СЕБЯ) Итак, темой для разговора №2 будут различные проявления ъръ в человеке. Чтобы поговорить об этом, ответьте, пожалуйста, на вопрос: что может и что умеет человек, в котором проявлено постоянное совершенствование, рост, развитие Божественных качеств (ведь это и есть одно из возможных определений совершенства, правда?). Можете даже написать целую «звёздочку», в центре которой будут слова ъръфг аюъо маъфгсе… Совершенный человек может… ъръфг аюъо гмъвгсе… Совершенный человек умеет… Кстати, чтобы немного «подвинуть» русскую ментальную схему, связанную со словами совершенный человек, определим, что совершенным будет не индивид, обладающий одновременно фигурой Аполлона, мудростью Гермеса Трисмегиста и эльмастерским удостоверением Школы Причинности, а человек, хотя бы в каком-либо аспекте своего бытия проявляющий ъръ – то есть постоянно (и продуктивно) работающий над собой и ориентирующийся при этом на Мировую Волю. Например, совершенно уместными продолжениями фразы ъръфг аюъо гмъвгсе… будут: … мгхгс. … шутить. … ътбчжгс. … отдыхать. (Обратите внимание на корень глагола – бчжи!) … вгжгзе. … общаться. Можете завершить размышление (и разговор) на эту тему вопросом, чему Вы сейчас учитесь, чтобы растить в себе совершенство. Звучать это будет так: я жгзидгсю … (вгжгзе, ътбчжгс, …). Я учусь … (общаться, отдыхать, …). или так: я жгзидгсю хг … (вгжь, лъхъ, РУНАЪЖИ …). Я учусьчему? … (общению, лёгкости, Рунному Языку …). Если захотите задать собеседнику вопрос, возможно, он прозвучит так: тч ице жгзидгтсе; Чему Вы учитесь? Лёгкого Вам общения!