Кафедра биологии СтГМУ Методическая разработка

Кафедра биологии СтГМУ
Методическая разработка практического занятия для студентов
направления подготовки 020400.62 «Биология»
ГРАФ-ЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА К ЗАНЯТИЮ № 10
Тема: Тип Членистоногие. Класс Паукообразные. Класс Насекомые.
КЛАССИФИКАЦИЯ ЧЛЕНИСТОНОГИХ
Класс Ракообразные
Класс Насекомые
Класс Паукообразные
Тип Членистоногие (Arthropoda)
Класс Насекомые
(Insecta)
В основном наземные
Класс Паукообразные
(Arachnida)
Наземные
Четко различимые голова, грудь и брюшко
Тело делится на просому и опистосому
Голова из шести сегментов
Просома из шести сегментов, не
гомологична голове других членистоногих
Одна пара антенн
Пара сложных глаз и простые глазки
Обычно три пары ротовых частей
Три грудных сегмента несут по паре ног. На
2-м и 3-м сегменте обычно имеется пара
крыльев
Брюшко обычно состоит из 11 сегментов
Половые отверстия на брюшке, вблизи
анального отверстия
Кишечник может иметь изгибы
У взрослых особей жабр нет – газообмен
через трахеи
Обычно сложный метаморфоз. Развитие
может быть прямым (со стадией нимф) или
непрямым (с личиночной стадией)
простые глазки
Настоящих ротовых частей нет
Сегменты 4-7 несут по паре ходильных
ног
Брюшко обычно состоит из 13 сегментов,
внешне сегменты не всегда различимы
Половые отверстия на 2-м брюшном
сегменте
Кишечник приспособлен для питания
жидкой пищи
Газообмен через внутренние полости:
легочные мешки
Личиночных форм нет
Кафедра биологии СтГМУ
Методическая разработка практического занятия для студентов
направления подготовки 020400.62 «Биология»
Занятие № 10
Тема: Тип Членистоногие. Класс Паукообразные. Класс Насекомые
Вопросы для самостоятельной
подготовки
1. Тагмозис тела хелицеровых.
2. Общие черты строения.
3. Паукообразные
–
наземных хелицеровых.
1. Какие признаки позволяют
относить класс насекомых к типу
членистоногих?
собрание 2. Где обитают насекомые? Как
передвигаются в пространстве?
4. Систематика паукообразных.
5. Экологическое
паукообразных.
Вопросы для самоконтроля
3. Чем питаются насекомые?
разнообразие 4. Каковы причины необычайного
процветания класса насекомых?
6. Морфология крылатых насекомых.
5. Из скольких отделов состоит
тело насекомого?
7. Основные типы ротовых аппаратов:
грызущий,
лакающий,
сосущий, 6. Чем отличаются по внешнему
колюще-сосущий, лижущий.
строению
насекомые
и
ракообразные?
8. Развитие насекомых.
7. В связи с чем у большого числа
9. Значение насекомых в природе и видов клещей исчезли глаза?
для человека.
Рекомендуемая литература:
1. Рупперт Э., Фокс Р.С., Барнс Р.Д. Зоология беспозвоночных. Т.1. Протисты и низшие
многоклеточные. - М.: Академия, 2008.- 325 .
2. Догель В.А. Зоология беспозвоночных: учебник для вузов. – М. : Альянс, – 2009. – 606
с., 4 л. цв. ил.
3. Зоология беспозвоночных. В 2 томах. Том 1. От простейших до моллюсков и артропод.
Под редакцией В. Вестхайде и Р. Ригера. – (Переводчики О. Беллинг (Кувардина), С.
Ляпков и др.). – Издательство: КМК. – 2008.