Áåçäóõîâíûé ñìûñë æèçíè êàê ïðåäïîñûëêà áèîãðàôè÷åñêîãî êðèçèñà 23 ÓÄÊ 159.923 ÁÅÇÄÓÕÎÂÍÛÉ ÑÌÛÑË ÆÈÇÍÈ ÊÀÊ ÏÐÅÄÏÎÑÛËÊÀ ÁÈÎÃÐÀÔÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÊÐÈÇÈÑÀ* Ê.Â. ÊÀÐÏÈÍÑÊÈÉ, êàíäèäàò ïñèõîëîãè÷åñêèõ íàóê, äîöåíò, çàâåäóþùèé êàôåäðîé ýêñïåðèìåíòàëüíîé è ïðèêëàäíîé ïñèõîëîãèè Ãðîäíåíñêîãî ãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòà èì. ß. Êóïàëû** UNSPIRITUAL MEANING OF LIFE AS THE PRECONDITION OF BIOGRAPHICAL CRISIS C.V. KARPINSKY, PhD in Psychology, Associate Professor Íà îñíîâå òåîðåòè÷åñêèõ ïðåäñòàâëåíèé è ñ ó÷åòîì ðåçóëüòàòîâ ïðåäøåñòâóþùèõ ýìïèðè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé, ïðîàíàëèçèðîâàííûõ â ïåðâîé ÷àñòè ñòàòüè, áûëè ñôîðìóëèðîâàíû ãèïîòåçû íàøåãî ýìïèðè÷åñêîãî èññëåäîâàíèÿ. Ñàìàÿ îáùàÿ ãèïîòåçà ñîñòîÿëà â ïðåäïîëîæåíèè î òîì, ÷òî öåííîñòíîå ñîäåðæàíèå èíäèâèäóàëüíîãî ñìûñëà æèçíè îïðåäåëÿåò ïðåäðàñïîëîæåííîñòü ëè÷íîñòè ê ïåðåæèâàíèþ ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà. Îíà ðàñïàäàåòñÿ íà ðÿä ÷àñòíûõ ãèïîòåç: 1. Öåííîñòíàÿ îïïîçèöèÿ «ýãîöåíòðèçì – ñàìîòðàíñöåíäåíöèÿ» («áåçäóõîâíîå – äóõîâíîå») ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç êðèòåðèåâ ñîäåðæàòåëüíîé äèôôåðåíöèàöèè èñòî÷íèêîâ ñìûñëà æèçíè. 2. Èíòåíñèâíîñòü ïåðåæèâàíèÿ ëè÷íîñòüþ ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà âîçðàñòàåò ïî ìåðå ïðèíÿòèÿ â êà÷åñòâå èñòî÷íèêîâ ñìûñëà æèçíè ýãîöåíòðè÷åñêèõ (áåçäóõîâíûõ) öåííîñòåé. 3. Èíòåíñèâíîñòü ïåðåæèâàíèÿ ëè÷íîñòüþ ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà ñíèæàåòñÿ ïî ìåðå ïðèíÿòèÿ â êà÷åñòâå èñòî÷íèêîâ ñìûñëà æèçíè ñàìîòðàíñöåíäåíòíûõ (äóõîâíûõ) öåííîñòåé. Ïðè óñëîâèè èõ ïîäòâåðæäåíèÿ ìîæíî êîíñòàòèðîâàòü, ÷òî áåçäóõîâíûé ñìûñë æèçíè, áóäó÷è ðàçíîâèäíîñòüþ íåîïòèìàëüíîãî ñìûñëà æèçíè, îáóñëîâëèâàåò ïåðåæèâàíèå ëè÷íîñòüþ ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà. * Íà÷àëî â ïðåäûäóùèõ íîìåðàõ. ** Ñòàòüÿ ïîñòóïèëà â ðåäàêöèþ 12 èþíÿ 2012 ãîäà. Ïñèõîëîãè÷åñêèé æóðíàë, 2012, ¹ 3–4 Ïðîâåäåííîå ýìïèðè÷åñêîå èññëåäîâàíèå ñîîòâåòñòâîâàëî êîððåëÿöèîííîìó äèçàéíó è îõâàòèëî ãåòåðîãåííóþ ïî ñîöèàëüíî-äåìîãðàôè÷åñêèì êðèòåðèÿì âûáîðêó îáùåé ÷èñëåííîñòüþ 330 ÷åëîâåê â âîçðàñòå îò 18 äî 57 ëåò, â òîì ÷èñëå 138 ìóæ÷èí è 192 æåíùèíû. Ñáîð ýìïèðè÷åñêîãî ìàòåðèàëà ïðîèçâîäèëñÿ ñ ïîìîùüþ ñëåäóþùèõ ìåòîäîâ: 1. «Îïðîñíèê ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà» – ñòàíäàðòèçèðîâàííûé ëè÷íîñòíûé ñàìîîò÷åò, ïðåäíàçíà÷åííûé äëÿ äèàãíîñòèêè èíäèâèäóàëüíîãî óðîâíÿ âûðàæåííîñòè íåãàòèâíûõ ïåðåæèâàíèé èñïûòóåìîãî, êîòîðûå îáóñëîâëåíû ïðîòèâîðå÷èÿìè â ïîèñêå è ïðàêòè÷åñêîé ðåàëèçàöèè ñìûñëà æèçíè.  îòíîøåíèè âûáîðî÷íîãî êîíòèíãåíòà íàñòîÿùåãî èññëåäîâàíèÿ îïðîñíèê ïðîäåìîíñòðèðîâàë ïðèåìëåìóþ íàäåæíîñòü èçìåðåíèé ( Êðîíáàõà = 0, 91, rÑïèðìåíà= 0, 88, rÃóòìàíà = 0, 87), ÷òî ïîçâîëÿåò ðàñÁðàóíà ñìàòðèâàòü ðåçóëüòàòû òåñòèðîâàíèÿ êàê äîñòîâåðíûå. Ñëåäóåò îñîáî ïîä÷åðêíóòü, ÷òî ïîíÿòèå «ñìûñëîæèçíåííûé êðèçèñ» äàííàÿ ìåòîäèêà îïåðàöèîíàëèçèðóåò â âèäå êîíòèíóàëüíîé, à íå äèõîòîìè÷åñêîé ïåðåìåííîé. Ýòî îçíà÷àåò, ÷òî áàëë, íàáðàííûé êîíêðåòíûì èñïûòóåìûì, èíòåðïðåòèðóåòñÿ íå êàê èíäèêàòîð íàëè÷èÿ èëè îòñóòñòâèÿ êðèçèñà, à êàê ìåðà èíòåíñèâíîñòè, ãëóáèíû, ãåíåðàëèçàöèè è ÷àñòîòû âîçíèêíîâåíèÿ ñïåöèôè÷åñêèõ ñóáúåêòèâíûõ ïåðåæèâàíèé, âûçâàííûõ îáúåêòèâíûìè çàòðóäíåíèÿìè ñ îïðåäåëåíèåì è îñóùåñòâëå- 24 Ê.Â. Êàðïèíñêèé íèåì ñìûñëà â æèçíè. Ïðè ýòîì ïðåäïîëàãàåòñÿ, ÷òî äàííûå çàòðóäíåíèÿ è ñèãíàëèçèðóþùèå î íèõ ïåðåæèâàíèÿ íîñÿò åñòåñòâåííûé õàðàêòåð, ò.å. èõ ñ îïðåäåëåííîãî âîçðàñòà â áîëüøåé èëè ìåíüøåé ñòåïåíè èñïûòûâàåò êàæäûé íîðìàëüíî ðàçâèâàþùèéñÿ ÷åëîâåê. Íèçêèé áàëë ïî îïðîñíèêó ñâèäåòåëüñòâóåò î òîì, ÷òî èñïûòóåìûé ðåäêî ñòàëêèâàåòñÿ ñ òðóäíîñòÿìè è ïðîòèâîðå÷èÿìè â îñìûñëåíèè ñîáñòâåííîé æèçíè, íî â òî æå âðåìÿ íå äîëæåí òðàêòîâàòüñÿ êàê ïîêàçàòåëü âûñîêîãî óðîâíÿ îñìûñëåííîñòè æèçíè. Âûñîêèé áàëë óêàçûâàåò, ÷òî ñìûñëîæèçíåííûå ïðîòèâîðå÷èÿ ïðèîáðåòàþò íååñòåñòâåííóþ îñòðîòó, çàñòîéíîñòü, ãëóáèíó è òðàâìàòè÷íîñòü, õàðàêòåðíóþ èìåííî äëÿ êðèòè÷åñêîãî ñîñòîÿíèÿ. Óâåðåííî êîíñòàòèðîâàòü íàëè÷èå ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà ìîæíî ïðè óñëîâèè, ÷òî èíäèâèäóàëüíûé ïîêàçàòåëü èñïûòóåìîãî ïîïàäàåò â îáëàñòü âûñîêèõ íîðìàòèâíûõ çíà÷åíèé, ïîëó÷åííûõ íà âûáîðêå ñòàíäàðòèçàöèè [2].  èññëåäîâàòåëüñêèõ öåëÿõ êîíòèíóàëüíàÿ ïî ñâîåé ïðèðîäå ïåðåìåííàÿ «ñìûñëîæèçíåííûé êðèçèñ» ìîæåò ïîäâåðãàòüñÿ èñêóññòâåííîé äèõîòîìèçàöèè («åñòü êðèçèñ – íåò êðèçèñà»), íàïðèìåð, ïóòåì âûäåëåíèÿ êðàéíèõ (áåñêðèçèñíîé è êðèçèñíîé) ãðóïï. 2. «Èñòî÷íèêè ñìûñëà æèçíè» – ìåòîäèêà, íàïðàâëåííàÿ íà äèàãíîñòèêó ñîäåðæàòåëüíûõ è ñòðóêòóðíî-ôóíêöèîíàëüíûõ ïàðàìåòðîâ (øèðîòû, èåðàðõèçàöèè, óñòîé÷èâîñòè è ò.ä.) ñìûñëà æèçíè è ñî÷åòàþùàÿ â ñåáå òåõíèêè ïðîåêòèâíîãî, ïñèõîñåìàíòè÷åñêîãî è ïñèõîìåòðè÷åñêîãî ïîäõîäà ê èçó÷åíèþ ñìûñëîâîé ñôåðû ëè÷íîñòè.  íàñòîÿùåì èññëåäîâàíèè îíà ïðèìåíÿëàñü â ñëåäóþùåé ìîäèôèêàöèè: â êà÷åñòâå ñòèìóëüíîãî ìàòåðèàëà èñïûòóåìîìó ïðåäúÿâëÿëñÿ ðåïðåçåíòàòèâíûé ïåðå÷åíü èç 46 öåííîñòíûõ êàòåãîðèé ñ ðàñøèôðîâêîé ñìûñëîâîãî ñîäåðæàíèÿ êàæäîé èç íèõ. Íàïðèìåð, «áîãàòñòâî» – «ìàòåðèàëüíî îáåñïå÷åííàÿ æèçíü, ôèíàíñîâàÿ íåçàâèñèìîñòü îò äðóãèõ ëþäåé, âîçìîæíîñòü ïðèîáðåòàòü íåîáõîäèìûå âåùè». Èíñòðóêöèÿ òðåáîâàëà îöåíèòü, â êàêîé ñòåïåíè èñïûòóåìûé ïðèíèìàåò èëè îòâåðãàåò êàæäóþ èç ïðåäëîæåííûõ öåííîñòåé â êà÷åñòâå èñòî÷íèêà ñìûñëà ñâîåé æèçíè. Ïðè ýòîì èñïîëüçîâàëàñü ñåìèðàçðÿäíàÿ øêàëà îòâåòîâ îò «-3 – êàòåãîðè÷åñêè îòâåðãàþ» äî «+3 – ïîëíîñòüþ ïðèíèìàþ».  íàøåì èññëåäîâàíèè äàííàÿ ìåòîäèêà èìååò ïðåèìóùåñòâî ïåðåä ñòàíäàðòíûìè èíâåíòàðÿìè òåðìèíàëüíûõ öåííîñòåé. Îíî çàêëþ÷àåòñÿ íå ñòîëüêî â êîëè÷åñòâå öåííîñòíûõ êàòåãîðèé, ñêîëüêî â òîì, ÷òî íà ýòàïå ðàçðàáîòêè ìåòîäèêè ýòè êàòåãîðèè èçâëåêàëèñü èç îáûäåííîãî ñîçíàíèÿ èñïûòóåìûõ èìåííî â êà÷åñòâå «èñòî÷íèêîâ ñìûñëà â æèçíè», à ñåìàíòèçàöèÿ êàæäîé êàòåãîðèè îñóùåñòâëÿëàñü íà îñíîâå ðåêîíñòðóêöèè êîííîòàòèâíûõ çíà÷åíèé, ñâîéñòâåííûõ ìåíòàëüíîñòè ñîöèàëüíûõ ãðóïï, ê êîòîðûì ïðèíàäëåæàò ó÷àñòíèêè íàñòîÿùåãî èññëåäîâàíèÿ. Ñ öåëüþ ïðîâåðêè ïåðâîé ÷àñòíîé ãèïîòåçû áûë ïðîâåäåí ýêñïëîðàòîðíûé ôàêòîðíûé àíàëèç ïî ìåòîäó ãëàâíûõ êîìïîíåíò (Princi pal components), â êà÷åñòâå èñõîäíûõ ïåðåìåííûõ äëÿ êîòîðîãî ïîñëóæèëè îöåíêè ñóáúåêòèâíîãî ïðèíÿòèÿ èñïûòóåìûìè 46 èñòî÷íèêîâ ñìûñëà æèçíè. Ôàêòîðíûå ñòðóêòóðû ïîäâåðãàëèñü êîñîóãîëüíîìó âðàùåíèþ, êîòîðîå îïòèìàëüíî ïîäõîäèò äëÿ âûäåëåíèÿ ñîäåðæàòåëüíî ïåðåñåêàþùèõñÿ ñìûñëîæèçíåííûõ îðèåíòàöèé. Ïðè ïîìîùè ïðîöåäóð êîíôèðìàòîðíîãî àíàëèçà, èñïîëüçóþùåãî ìåòîä îáîáùåííûõ íàèìåíüøèõ êâàäðàòîâ (Generalized Least Squares) è èñõîäÿùåãî èç ïðåäïîëîæåíèÿ î âçàèìíîé êîððåëèðîâàííîñòè ôàêòîðîâ, îïòèìàëüíûì áûëî ïðèçíàíî øåñòèôàêòîðíîå ðåøåíèå ( 2 = 1639,82, df = 941, 2 / df = 1, 74; GFI = 0, 978; RMSEA = 0, 0475), êîòîðîå â ñîâîêóïíîñòè îáúÿñíÿåò 46, 06% äèñïåðñèè èñõîäíûõ ïåðåìåííûõ. Ïðè êðèòè÷åñêîì çíà÷åíèè ôàêòîðíîãî âåñà 0, 40 îíî èíòåãðèðóåò 45 èç 46 àíàëèçèðóåìûõ èñòî÷íèêîâ ñìûñëà æèçíè (çà èñêëþ÷åíèåì «çäîðîâüÿ»); â íåì ëèøü îäèí èñòî÷íèê ñìûñëà æèçíè («ëþáîâü») îäíîâðåìåííî íàãðóæàåò äâà ôàêòîðà. Ðåçóëüòàòû ôàêòîðíîãî àíàëèçà ïðåäñòàâëåíû â òàáëèöå 1. Ôàêòîðíûé àíàëèç ïðèâåë ê âûäåëåíèþ øåñòè óñòîé÷èâûõ è îáîáùåííûõ ñìûñëîæèçíåííûõ îðèåíòàöèé, êàæäàÿ èç êîòîðûõ îõâàòûâàåò ðîäñòâåííûå ïî ñîäåðæàíèþ è êîìïëåìåíòàðíûå â àñïåêòå ïðàêòè÷åñêîé ðåàëèçàöèè èñòî÷íèêè ñìûñëà æèçíè. Ïîñêîëüêó â äàëüíåéøåì ôàêòîðû ïëàíèðîâàëîñü ðàññìàòðèâàòü êàê ñàìîñòîÿòåëüíûå äèàãíîñòè÷åñêèå ïîêàçàòåëè, äëÿ êàæäîãî èç íèõ îïðåäåëÿëñÿ êîýôôèöèåíò âíóòðåííåé êîíñèñòåíòíîñòè (íàäåæíîñòè) a-Êðîíáàõà. Äàëåå äëÿ âñåõ èñïûòóåìûõ áûëè ïîäñ÷èòàíû ïîêàçàòåëè âûðàæåííîñòè êàæäîé ñìûñëîæèçíåííîé îðèåíòàöèè. Ôîðìóëû ðàñ÷åòà ñîñòàâëÿëèñü ñ ó÷åòîì ôàêòîðíûõ âåñîâ, ñ êîòîðûìè èñòî÷íèêè ñìûñëà æèçíè âêëþ÷àþòñÿ â ñîîòâåòñòâóþùèå îðèåíòàöèè, è èíäèâèäóàëüíûìè îöåíêàìè ïðèíÿòèÿ, êîòîðûå áûëè ïðèñâîåíû èñòî÷íèêàì ñìûñëà æèçíè èñïûòóåìûìè. Ïñèõîëîãè÷åñêèé æóðíàë, 2012, ¹ 3–4 25 Áåçäóõîâíûé ñìûñë æèçíè êàê ïðåäïîñûëêà áèîãðàôè÷åñêîãî êðèçèñà Òàáëèöà 1 – Ðåçóëüòàòû êîððåëÿöèîííîãî è ôàêòîðíîãî àíàëèçà Источники Факторы и факторные нагрузки 0, 40 смысла жизни I –СТ II–ЭГО III–СЕМ IV–КОМ V–ЭСТ Справедливость 0, 67 Мир 0, 63 Патриотизм 0, 62 Долг 0, 60 Гуманизм 0, 58 Правда 0, 56 Судьба 0, 55 Моральность 0, 53 Религиозность 0, 51 Альтруизм 0, 51 Персонализация 0, 50 Аскетизм 0, 49 Образование 0, 47 Духовность 0, 46 Общественная активность 0, 45 Признание 0, 69 Социальный статус 0, 67 Власть 0, 65 Выживание 0, 64 Гедонизм 0, 61 Развлечения 0, 53 Богатство 0, 50 Секс 0, 44 Карьера 0, 42 Дети 0, 76 Семья 0, 76 Любовь 0, 45 0, 51 Счастье 0, 68 Свобода 0, 52 Дружба 0, 52 Общение 0, 42 Хобби 0, 65 Искусство 0, 64 Красота 0, 54 Творчество 0, 52 Природа 0, 45 Самореализация Компетентность Контроль Познание Самоуважение Индивидуальность Саморазвитие Процесс жизни Безопасность Здоровье 5,83 3,96 2,26 2,69 2,83 Собственное значение фактора 20, 88 9, 66 4, 65 4, 23 3, 5 Доля дисперсии (%) 0, 87 0, 80 0, 73 0, 64 0, 76 -Кронбаха – 0, 25* 0, 18* – 0, 18* – 0, 08 – 0, 25* Корреляция с СЖК Интеркорреляции смысложизненных ориентаций 0,07 Эгоцентрическая ориентация 0,54* 0,16* Семейная ориентация 0,40* 0,36* 0,49* Коммуникативная ориентация 0,67* 0,06 0,25* 0,37* Эстетическая ориентация 0,39* 0,38* 0,30* 0,54* 0,57* Субъектная ориентация Результаты конфирматорного факторного анализа χ2 df p χ2 / df 1639, 82 941 0, 000000 1, 74 Ïñèõîëîãè÷åñêèé æóðíàë, 2012, ¹ 3–4 VI–СУБ 0, 58 0, 55 0, 55 0, 54 0, 53 0, 48 0, 48 0, 46 0, 41 Корреляция с СЖК – 0, 15* – 0, 13* – 0, 05 – 0, 09 – 0, 22* – 0, 20* – 0, 10 – 0, 25* – 0, 30* – 0, 21* – 0, 14* – 0, 09 – 0, 11* – 0, 29* – 0, 11* 0, 13* 0, 15* 0, 20* 0, 07 0, 21* 0, 21* 0, 16* 0, 11* 0, 03 – 0, 21* – 0, 19* – 0, 05 – 0, 05 – 0, 01 – 0, 12* – 0, 07 – 0, 14* – 0, 02 – 0, 11* – 0, 24* – 0, 09 – 0, 10* – 0, 12* – 0, 05 – 0, 13* 0, 05 – 0, 01 – 0, 12 * – 0, 13* – 0, 03 – 0, 15* 3,59 3, 09 0, 79 – 0, 11* GFI 0, 978 RMSEA 0, 0475 26 Ê.Â. Êàðïèíñêèé Ïåðâûé ôàêòîð (20,88 %; = 0,87) âîáðàë 15 èñòî÷íèêîâ ñìûñëà æèçíè, êîòîðûå â ñïåöèàëüíîé ëèòåðàòóðå êëàññèôèöèðóþòñÿ êàê áûòèéíûå öåííîñòè («ñïðàâåäëèâîñòü», «ìèð», «ïðàâäà»), íðàâñòâåííûå öåííîñòè («ìîðàëüíîñòü», «ðåëèãèîçíîñòü», «àñêåòèçì», «äóõîâíîñòü»), øèðîêèå ñîöèàëüíûå öåííîñòè («ïàòðèîòèçì», «äîëã», «îáùåñòâåííàÿ àêòèâíîñòü»), ãóìàíèñòè÷åñêèå öåííîñòè («ãóìàíèçì», «àëüòðóèçì»). Îáúåäèíÿþùèì íà÷àëîì âñåõ ïåðå÷èñëåííûõ öåííîñòåé âûñòóïàåò òðàíñöåíäåíòíîå ïî îòíîøåíèþ ê èíäèâèäóàëüíûì ïîòðåáíîñòÿì ñîäåðæàíèå.  ýòîé ñâÿçè ôàêòîð áûë íàçâàí «Ñàìîòðàíñöåíäåíòíàÿ îðèåíòàöèÿ ñìûñëà æèçíè». Âòîðîé ôàêòîð (9,66 %; = 0,80) ñãðóïïèðîâàë 9 èñòî÷íèêîâ ñìûñëà æèçíè, â ÷èñëå êîòîðûõ ñòàòóñíûå («ïðèçíàíèå», «ñîöèàëüíûé ñòàòóñ», «âëàñòü», «êàðüåðà»), ìàòåðèàëèñòè÷åñêèå («áîãàòñòâî»), âèòàëèñòè÷åñêèå («âûæèâàíèå») è ãåäîíè÷åñêèå («ãåäîíèçì», «ðàçâëå÷åíèÿ», «ñåêñ») öåííîñòè. Ýòîò ôàêòîð ìîæåò áûòü îáîçíà÷åí «Ýãîöåíòðè÷åñêàÿ îðèåíòàöèÿ ñìûñëà æèçíè», ïîñêîëüêó óêàçàííûå öåííîñòè ñôîêóñèðîâàíû íà èíäèâèäóàëüíûõ ïîòðåáíîñòÿõ è óçêîëè÷íûõ èíòåðåñàõ. Òðåòèé ôàêòîð (4,65 %; = 0, 73) ïðåçåíòèðóåò òèïè÷íûé íàáîð ñåìåéíûõ öåííîñòåé – «äåòè», «ñåìüÿ» è «ëþáîâü», ââèäó ÷åãî îí áûë íàçâàí «Ñåìåéíàÿ îðèåíòàöèÿ ñìûñëà æèçíè». Öåííîñòè, âêëþ÷åííûå â äàííóþ ñìûñëîæèçíåííóþ îðèåíòàöèþ, ñáëèæàåò íàïðàâëåííîñòü íà ïîòðåáíîñòè è èíòåðåñû áëèæàéøåãî ê ëè÷íîñòè ñîöèàëüíîãî îêðóæåíèÿ. ×åòâåðòûé ôàêòîð (4,23 %; = 0, 64) íàñ÷èòûâàåò 5 èñòî÷íèêîâ ñìûñëà æèçíè, ñðåäè êîòîðûõ ïðåîáëàäàþò êîììóíèêàòèâíî-àôôèëèàòèâíûå öåííîñòè («ñ÷àñòüå», «ëþáîâü», «ñâîáîäà», «äðóæáà», «îáùåíèå»). Îíè îòðàæàþò ñòðåìëåíèå ê ñàìîóòâåðæäåíèþ, âûãîäå è êîìôîðòó â ìåæëè÷íîñòíûõ îòíîøåíèÿõ, ñ ó÷åòîì ÷åãî ôàêòîð èíòåðïðåòèðóåòñÿ êàê «Êîììóíèêàòèâíàÿ îðèåíòàöèÿ ñìûñëà æèçíè». Ïÿòûé ôàêòîð (3,5 %; = 0, 76) ñêîìïîíîâàí èç 5 èñòî÷íèêîâ ñìûñëà æèçíè, â ñîäåðæàíèè êîòîðûõ ÷åòêî ïðîñìàòðèâàåòñÿ ñàìîòðàíñöåíäåíòíàÿ íàïðàâëåííîñòü («õîááè», «èñêóññòâî», «êðàñîòà», «òâîð÷åñòâî», «ïðèðîäà»).  îòëè÷èå îò äåéñòâåííî-ïðåîáðàçóþùèõ öåííîñòåé ïåðâîãî ôàêòîðà ýòè èñòî÷íèêè ñìûñëà æèçíè ñïåöèôèöèðóåò ýñòåòèêî-ñîçåðöàòåëüíûé óêëîí è òåñíàÿ ñâÿçü ñî ñôåðîé äîñóãà è ðåê- ðåàöèè â æèçíåäåÿòåëüíîñòè ëè÷íîñòè. Ñ ó÷åòîì êîííîòàòèâíîãî ñîäåðæàíèÿ öåííîñòåé, îáðàçîâàâøèõ äàííûé ôàêòîð, îí áûë íàçâàí «Ýñòåòè÷åñêàÿ îðèåíòàöèÿ ñìûñëà æèçíè».  øåñòîì ôàêòîðå (3,09 %; = 0, 79) ñöåïëåíû 9 èñòî÷íèêîâ ñìûñëà æèçíè, êîòîðûå ìîæíî èñòîëêîâàòü êàê ñóáúåêòíûå öåííîñòè («ñàìîðåàëèçàöèÿ», «êîìïåòåíòíîñòü», «êîíòðîëü», «ïîçíàíèå», «ñàìîóâàæåíèå», «èíäèâèäóàëüíîñòü», «ñàìîðàçâèòèå», «ïðîöåññ æèçíè», «áåçîïàñíîñòü»). Âñå îíè îòðàæàþò ñòðåìëåíèå ê ëè÷íîñòíîìó ðîñòó è ñîâåðøåíñòâîâàíèþ, ïîëíîöåííîìó ôóíêöèîíèðîâàíèþ, ðàñêðûòèþ è ïðîäóêòèâíîìó âîïëîùåíèþ âíóòðåííåãî ïîòåíöèàëà. Ýòà ãðóïïà öåííîñòåé îòâå÷àåò ñïåöèôè÷åñêè ÷åëîâå÷åñêèì ïîòðåáíîñòÿì, âûäåëåííûì â êîíòåêñòå ãóìàíèñòè÷åñêèõ òåîðèé ëè÷íîñòè: â ñàìîàêòóàëèçàöèè, â ñàìîóâàæåíèè, â àâòîíîìèè, â èíäèâèäóàëèçàöèè è ò.ä. Öåííîñòíîå ñîäåðæàíèå äàííîãî ôàêòîðà óäà÷íî ïåðåäàåò íàçâàíèå «Ñóáúåêòíàÿ îðèåíòàöèÿ ñìûñëà æèçíè».  ôàêòîðíîé ñòðóêòóðå íàèáîëåå ìîùíûìè, âåñîìûìè è åìêèìè îêàçàëèñü ïåðâûå äâà ôàêòîðà, ðåïðåçåíòèðóþùèå ýãîöåíòðè÷åñêóþ è ñàìîòðàíñöåíäåíòíóþ îðèåíòàöèþ ñìûñëà æèçíè. Íà ýòîì îñíîâàíèè ìîæíî ïðåäïîëîæèòü, ÷òî èìåííî ýòè ôàêòîðû çàäàþò ïîëþñà ñâîåîáðàçíîãî ïñèõîëîãè÷åñêîãî êîíòèíóóìà èëè ïðîñòðàíñòâà, â êîòîðîì ïðîìåæóòî÷íîå ïîëîæåíèå çàíèìàþò îñòàëüíûå ñìûñëîæèçíåííûå îðèåíòàöèè.  öåëÿõ ðåêîíñòðóêöèè èçìåðåíèéøêàë äàííîãî êîíòèíóóìà è ëîêàëèçàöèè â íåì ðàçëè÷íûõ ñìûñëîæèçíåííûõ îðèåíòàöèé áûëà ïðîâåäåíà ïðîöåäóðà ìíîãîìåðíîãî øêàëèðîâàíèÿ ïî àëãîðèòìó ALSCAL.  êà÷åñòâå èñõîäíûõ äàííûõ ââîäèëàñü ìàòðèöà èíòåðêîððåëÿöèé øåñòè ñìûñëîæèçíåííûõ îðèåíòàöèé. Ïðè ïîìîùè ïðîöåäóðû øêàëèðîâàíèÿ ïîñëåäîâàòåëüíî àíàëèçèðîâàëèñü îäíîìåðíîå è äâóìåðíîå ðåøåíèÿ. Îäíîìåðíîå ðåøåíèå ñ íåäîñòàòî÷íîé ïîëíîòîé âîñïðîèçâîäèò ñîäåðæàòåëüíûå ðàçëè÷èÿ ìåæäó ñìûñëîæèçíåííûìè îðèåíòàöèÿìè: îíî íå îáúÿñíÿåò äîñòàòî÷íî áîëüøóþ ÷àñòü äèñïåðñèè èñõîäíûõ ïåðåìåííûõ (RSQ = 0,80) è õàðàêòåðèçèðóåòñÿ íåóäîâëåòâîðèòåëüíûì äëÿ íàøåãî îáúåìà âûáîðêè çíà÷åíèåì ñòàòèñòèêè ñòðåññà (Kruskal‘s stress = 0,23). Äâóìåðíîå ðåøåíèå îáúåìíåå ìîäåëèðóåò ðåàëüíûå ðàçëè÷èÿ ñìûñëîæèçíåííûõ îðèåíòàöèé èñïûòóåìûõ, î ÷åì ñâèäåòåëüñòâóåò óëó÷øåííûå ïîêàçàòåëè êà÷åñòâà ïîäãîíêè Ïñèõîëîãè÷åñêèé æóðíàë, 2012, ¹ 3–4 27 Áåçäóõîâíûé ñìûñë æèçíè êàê ïðåäïîñûëêà áèîãðàôè÷åñêîãî êðèçèñà ìîäåëè (RSQ = 0,99951, Kruskal‘s stress = æèçíåííûõ îðèåíòàöèé èñïûòóåìûõ îòîáðàæå0,000004). Èòîãîâàÿ êîíôèãóðàöèÿ ñìûñëî- íà íà ðèñóíêå 1. 0,8 ЭСТ 0,6 » СУБ ономия соци « - автономия Измерение Измерение «социономия-автономия» 0,4 0,2 ЭГО СТ 0,0 -0,2 КОМ -0,4 -0,6 -0,8 -1,0 СЕМ -1,2 -1,4 -1,0 -0,8 -0,6 -0,4 -0,2 0,0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 1,2 1,4 1,6 Измерение «самотрансценденция- эгоцентрация» Ðèñóíîê 1 – Ðåçóëüòàòû ìíîãîìåðíîãî øêàëèðîâàíèÿ Êàê âèäíî ïî ðèñóíêó 1, ïðîñòðàíñòâî ñîäåðæàòåëüíûõ ðàçëè÷èé ñìûñëîæèçíåííûõ öåííîñòåé çàäàíî äâóìÿ øêàëàìè-êîîðäèíàòàìè, íàçâàííûìè «ñîöèîíîìèÿ – àâòîíîìèÿ» è «ñàìîòðàíñöåíäåíöèÿ – ýãîöåíòðàöèÿ». Íà ïîëþñå «àâòîíîìèÿ» ïåðâîé øêàëû ðàñïîëîæèëèñü ýñòåòè÷åñêàÿ, ñóáúåêòíàÿ, ýãîöåíòðè÷åñêàÿ è ñàìîòðàíñöåíäåíòíàÿ îðèåíòàöèè, à íà ïîëþñå «ñîöèîíîìèÿ» – ñåìåéíàÿ è êîììóíèêàòèâíàÿ îðèåíòàöèè ñìûñëà æèçíè. Äàííîå èçìåðåíèå äèôôåðåíöèðóåò ñìûñëîæèçíåííûå öåííîñòè ñ òî÷êè çðåíèÿ ëîãèêè èõ ïðàêòè÷åñêîé ðåàëèçàöèè. Äëÿ óñïåøíîãî îñóùåñòâëåíèÿ öåííîñòåé, ñãðóïïèðîâàííûõ íà ïîëþñå «ñîöèîíîìèÿ», îò ëè÷íîñòè òðåáóåòñÿ îðãàíèçàöèÿ ýôôåêòèâíîãî âçàèìîäåéñòâèÿ ñ ñîöèàëüíûì îêðóæåíèåì, â îñîáåííîñòè, ñ ëþäüìè èç êðóãà áëèæàéøåãî îáùåíèÿ. Ïðîäóêòèâíàÿ ðåàëèçàöèÿ öåííîñòè «äåòè» îáúåêòèâíî ïðåäïîëàãàåò íàëè÷èå äåòåé, öåííîñòè «ñåìüÿ» – ñóïðóãà è ðîäñòâåííèêîâ, öåííîñòè «ëþáîâü» – âîçëþáëåííûõ, öåííîñòè «äðóæáà» – äðóçåé, è äàæå öåííîñòü «ñâîáîäà», èíêîðïîðèðîâàííàÿ â ñòðóêòóðó êîììóíèêàòèâíîé îðèåíòàöèè ñìûñëà æèçíè, èìïëèöèòíî ïîäðàçóìåâàåò íàëè÷èå äðóãèõ ëþäåé, â îòíîøåíèÿõ ñ êîòîðûìè ýòó ñâîáîäó íóæíî óòâåðæäàòü è îòñòàèâàòü. Çàïå÷àòëåâàÿñü â ñîäåðæàíèè öåííîñòåé â êà÷åñòâå çíà÷èìûõ äðóãèõ, ýòè ëþäè óæå ñàìèì ïðèñóòñòâèåì â æèçíè ñîçäàþò íåîòúåìëåìûå Ïñèõîëîãè÷åñêèé æóðíàë, 2012, ¹ 3–4 óñëîâèÿ äëÿ ñàìîðåàëèçàöèè ëè÷íîñòè. Ðàçðûâû îòíîøåíèé èëè íåâîñïîëíèìûå ïîòåðè ýòèõ ëþäåé ÷àùå âñåãî «ïàðàëèçóþò» èíäèâèäóàëüíóþ æèçíåäåÿòåëüíîñòü è îáúåêòèâíî âûñòóïàþò äëÿ ëè÷íîñòè êàê óòðàòà ñìûñëà â æèçíè.  ýòîì ïëàíå ëè÷íîñòü àáñîëþòíî çàâèñèìà îò ýòèõ ëþäåé è îñòðî â íèõ íóæäàåòñÿ íå òîëüêî êàê â «îáúåêòàõ» ñâîèõ ñìûñëîæèçíåííûõ ñòðåìëåíèé, íî è êàê â ñî-ñóáúåêòàõ (ïàðòíåðàõ, ñîó÷àñòíèêàõ, à èíîãäà ïðîñòî ñâèäåòåëÿõ) èíäèâèäóàëüíîãî æèçíåííîãî ïóòè. Íà ïîëþñå «àâòîíîìèÿ» ñêîíöåíòðèðîâàíû ñìûñëîæèçíåííûå öåííîñòè, êîòîðûå ëè÷íîñòü ñïîñîáíà óñïåøíî ðåàëèçîâàòü è áåç âîâëå÷åíèÿ äðóãèõ ëþäåé â ñâîþ èíäèâèäóàëüíóþ æèçíåäåÿòåëüíîñòü. Áîëåå òîãî, îñóùåñòâëåíèå íåêîòîðûõ öåííîñòåé, ïðèíàäëåæàùèõ ê äàííîìó ïîëþñó, ÿâëÿåòñÿ èíòèìíî-ëè÷íîñòíûì, ïðèâàòíûì ïðîöåññîì, íå òåðïÿùèì íå òî ÷òî àêòèâíîãî âìåøàòåëüñòâà, íî äàæå ïàññèâíîãî ïðèñóòñòâèÿ äðóãîãî ÷åëîâåêà.  ýòîì ïëàíå ëè÷íîñòü âûñòóïàåò íå òîëüêî êàê àâòîíîìíûé ñóáúåêò ñàìîðåàëèçàöèè, íî è êàê «ñóâåðåí» ñîáñòâåííûõ ñìûñëîæèçíåííûõ öåííîñòåé. Ýòî çíà÷èò, ÷òî îíà íå íóæäàåòñÿ, âî-ïåðâûõ, âî âíåøíåé ïîääåðæêå è îäîáðåíèè ñâîèõ öåííîñòåé, à âî-âòîðûõ, â ñàíêöèîíèðîâàíèè è îïðàâäàíèè ñî ñòîðîíû îêðóæàþùèõ ñîáñòâåííûõ äåéñòâèé, íàïðàâëåííûõ íà èõ ðåàëèçàöèþ. Èññëåäîâàíèÿ ïñèõîëîãè÷åñêîé ñóâåðåííîñòè ïîêàçàëè, ÷òî 28 Ê.Â. Êàðïèíñêèé ñóâåðåííîñòü öåííîñòåé – ýòî ëè÷íîñòíàÿ îñîáåííîñòü, òåñíî ñâÿçàííàÿ ñ ïåðåæèâàíèåì îñìûñëåííîñòè æèçíè [5]. Òàêèì îáðàçîì, øêàëà «ñîöèîíîìèÿ – àâòîíîìèÿ» äèôôåðåíöèðóåò ñìûñëîæèçíåííûå öåííîñòè ëè÷íîñòè â çàâèñèìîñòè îò òîãî, íàñêîëüêî äðóãèå ëþäè âûñòóïàþò â êà÷åñòâå çíà÷èìûõ óñëîâèé èõ ïðàêòè÷åñêîé ðåàëèçàöèè. Èçìåðåíèå «ñàìîòðàíñöåíäåíöèÿ – ýãîöåíòðàöèÿ» äèôôåðåíöèðóåò ñìûñëîæèçíåííûå öåííîñòè ëè÷íîñòè â çàâèñèìîñòè îò èõ ñîäåðæàòåëüíîãî ñîîòâåòñòâèÿ èíäèâèäóàëüíûì, ãðóïïîâûì è îáùå÷åëîâå÷åñêèì ïîòðåáíîñòÿì. Íà ëåâîì ïîëþñå ðàçìåùåíû ñàìîòðàíñöåíäåíòíàÿ è ýñòåòè÷åñêàÿ îðèåíòàöèÿ ñìûñëà æèçíè, êîòîðûå èìåþò ïðàêòè÷åñêè îäèíàêîâûå êîîðäèíàòû ïî äàííîé îñè. Íà ïðîòèâîïîëîæíîì ïîëþñå ëîêàëèçóåòñÿ ýãîöåíòðè÷åñêàÿ îðèåíòàöèÿ ñìûñëà æèçíè, à îñòàâøèåñÿ ñìûñëîæèçíåííûå îðèåíòàöèè ðàñïðåäåëÿþòñÿ ìåæäó ýòèìè êðàéíèìè ïîëþñàìè. Ñåìåéíàÿ îðèåíòàöèÿ áîëüøå òÿãîòååò ê ïîëþñó ñàìîòðàíñöåíäåíöèè, êîììóíèêàòèâíàÿ îðèåíòàöèÿ ñìåùåíà ê ïîëþñó ýãîöåíòðàöèè, à ñóáúåêòíàÿ îðèåíòàöèÿ çàíèìàåò ñðåäèííîå ïîëîæåíèå ìåæäó ïîëþñàìè. Ïîëó÷åííàÿ êîíôèãóðàöèÿ ñëóæèò ýìïèðè÷åñêèì ïîäòâåðæäåíèåì êîíöåïöèé Á.Ñ. Áðàòóñÿ [1] è êàíàäñêèõ ïñèõîëîãîâ Ã. Ðèêåðà è Ï. Âîíãà [6], â êîòîðûõ âûäåëåíû ïðîãðåññèâíî óãëóáëÿþùèåñÿ óðîâíè öåííîñòíîãî ñîäåðæàíèÿ ñìûñëà æèçíè.  íàøåì ñëó÷àå ýãîöåíòðè÷åñêàÿ è êîììóíèêàòèâíàÿ îðèåíòàöèè ñîâïàäàþò ñ íà÷àëüíûì, ïîâåðõíîñòíûì óðîâíåì ñìûñëà æèçíè â êîíöåïöèè Ã. Ðèêåðà è Ï. Âîíãà è ñ ýãîöåíòðè÷åñêèì óðîâíåì îðãàíèçàöèè ñìûñëîâîé ñôåðû ëè÷íîñòè â êîíöåïöèè Á.Ñ. Áðàòóñÿ. Ñîãëàñíî òåîðåòè÷åñêèì ïðåäñòàâëåíèÿì, ýòîò óðîâåíü ñîñòàâëÿþò öåííîñòè ãåäîíèçìà, âûãîäû, êîìôîðòà, ïðåñòèæà è ëè÷íîãî ñ÷àñòüÿ, ÷òî ïîëíîñòüþ ñîîòâåòñòâóåò ñîäåðæàíèþ ôàêòîðîâ, îáîçíà÷åííûõ íàìè êàê ýãîöåíòðè÷åñêàÿ è êîììóíèêàòèâíàÿ îðèåíòàöèÿ ñìûñëà æèçíè (ñì. òàáëèöà 1).  ÷àñòíîñòè, â ñîäåðæàíèè ôàêòîðà «êîììóíèêàòèâíàÿ îðèåíòàöèÿ» ïî âåñó äîâëååò ýãîöåíòðè÷åñêàÿ öåííîñòü «ñ÷àñòüå» (0,68), à îñòàëüíûå öåííîñòè – «ëþáîâü» (0,51), «äðóæáà» (0,52), «îáùåíèå» (0, 42) è «ñâîáîäà» (0,52) – âòîðè÷íû è èíñòðóìåíòàëüíû ïî îòíîøåíèþ ê íåé, ò.å. ïîä÷èíåíû åå äîñòèæåíèþ. Ýòèì, âåðîÿòíî, è ïðåäîïðåäåëåíî ìåñòî êîììóíèêàòèâíîé îðèåíòàöèè ñìûñëà æèçíè â ñåãìåíòå «ýãîöåíòðàöèÿ» íà äèàãðàììå. Âûäåëåííàÿ íàìè ñóáúåêòíàÿ îðèåíòàöèÿ ñìûñëà æèçíè õàðàêòåðèçóåòñÿ èíäèâèäóàëèñòè÷åñêîé íàïðàâëåííîñòüþ è îáúåäèíÿåò öåíòðèðîâàííûå íà ñàìîé ëè÷íîñòè öåííîñòè (íåêîòîðûå èç íèõ â íàçâàíèè èìåþò õàðàêòåðíóþ ïðèñòàâêó «ñàìî» – «ñàìîóâàæåíèå», «ñàìîðàçâèòèå», «ñàìîðåàëèçàöèÿ»).  êîíöåïöèè Á.Ñ. Áðàòóñÿ äàííàÿ ñìûñëîæèçíåííàÿ îðèåíòàöèÿ, òàêæå êàê è äâå ïðåäûäóùèå, îòõîäèò ê ýãîöåíòðè÷åñêîìó óðîâíþ îðãàíèçàöèè ñìûñëîâîé ñôåðû. Åùå ëó÷øå îíà âïèñûâàåòñÿ â êîíöåïöèþ Ã. Ðèêåðà è Ï. Âîíãà, ãäå ïîñëå ýãîöåíòðè÷åñêîãî, áàçîâîãî óðîâíÿ ïîäðàçäåëÿåòñÿ äîïîëíèòåëüíûé óðîâåíü ãëóáèíû ñìûñëà æèçíè, ñâÿçàííûé ñ îçàáî÷åííîñòüþ ëè÷íîñòüþ ñîáñòâåííûì ðîñòîì, àêòóàëèçàöèåé è âîïëîùåíèåì âíóòðåííåãî ïîòåíöèàëà. Ñîäåðæàíèå ñåìåéíîé îðèåíòàöèè ñìûñëà æèçíè ñàìûì î÷åâèäíûì îáðàçîì êîððåñïîíäèðóåò ñ ãðóïïîöåíòðè÷åñêèì óðîâíåì â êîíöåïöèè Á.Ñ. Áðàòóñÿ è ñîöèàëüíûì óðîâíåì â êîíöåïöèè Ã. Ðèêåðà è Ï. Âîíãà. Íàêîíåö, ñàìîòðàíñöåíäåíòíàÿ è ýñòåòè÷åñêàÿ îðèåíòàöèè, ïðåäñòàâëÿþùèå ñîáîé äâå ðàçíîâèäíîñòè (ïðåîáðàçóþùóþ è ñîçåðöàòåëüíóþ) äóõîâíîîðèåíòèðîâàííîãî ñìûñëà æèçíè, óêëàäûâàþòñÿ â ñîäåðæàíèå ïðîñîöèàëüíîãî è ýñõàòîëîãè÷åñêîãî óðîâíåé â êîíöåïöèè Á.Ñ. Áðàòóñÿ èëè ñîöèàëüíîãî è êîñìè÷åñêîãî óðîâíåé â êîíöåïöèè Ã. Ðèêåðà è Ï. Âîíãà. Íàëîæåíèå ýìïèðè÷åñêîé êîíôèãóðàöèè ñìûñëîæèçíåííûõ îðèåíòàöèé ëè÷íîñòè íà òåîðåòè÷åñêèå êîíöåïöèè, îïèñûâàþùèå óðîâíè äóõîâíîñòè ñìûñëà æèçíè, èëëþñòðèðóåò òàáëèöà 2. Òàêèì îáðàçîì, ðåçóëüòàòû ìíîãîìåðíîãî øêàëèðîâàíèÿ ïîäòâåðæäàþò ãèïîòåçó î òîì, ÷òî îïïîçèöèÿ «ýãîöåíòðèçì – ñàìîòðàíñöåíäåíöèÿ» («áåçäóõîâíîå – äóõîâíîå») âûñòóïàåò îäíèì èç çíà÷èìûõ êðèòåðèåâ ñîäåðæàòåëüíîé äèôôåðåíöèàöèè öåííîñòåé-èñòî÷íèêîâ ñìûñëà æèçíè. Ýòî çíà÷èò, ÷òî äóõîâíîñòü ÿâëÿåòñÿ âàæíûì ñîäåðæàòåëüíûì ïàðàìåòðîì ñìûñëîâîé ðåãóëÿöèè èíäèâèäóàëüíîé æèçíåäåÿòåëüíîñòè, ïî êîòîðîìó ïðîñëåæèâàþòñÿ ñóùåñòâåííûå ìåæëè÷íîñòíûå ðàçëè÷èÿ. Ýêñòðàãèðîâàííûå ïðè ïîìîùè ôàêòîðíîãî àíàëèçà ñìûñëîæèçíåííûå îðèåíòàöèè çíà÷èìî ðàçëè÷àþòñÿ ìåæäó ñîáîé èìåííî ïî ñòåïåíè îäóõîòâîðåííîñòè, ò.å. ïî ïðåäñòàâëåííîñòè â íèõ ñàìîòðàíñöåíäåíòíûõ äóõîâíûõ öåííîñòåé. Ïî äàííîìó ïñèõîëîãè÷åñêîìó ïàðàìåòðó îíè ìîãóò áûòü êëàññèôèöèðîâàíû íà äóõîâíûå (ñàìîòðàíñöåíäåíòíàÿ è ýñòåòè÷åñêàÿ), áåçäóõîâíûå (ýãîöåíòðè÷åñêàÿ, êîììóíèêàòèâíàÿ) è ïåðåõîäíûå (ñóáúåêòíàÿ, ñåìåéíàÿ). Ïñèõîëîãè÷åñêèé æóðíàë, 2012, ¹ 3–4 Áåçäóõîâíûé ñìûñë æèçíè êàê ïðåäïîñûëêà áèîãðàôè÷åñêîãî êðèçèñà 29 Òàáëèöà 2 – Ñîîòâåòñòâèå ýìïèðè÷åñêîé êîíôèãóðàöèè ñìûñëîæèçíåííûõ îðèåíòàöèé óðîâíÿì ãëóáèíû ñìûñëà æèçíè (ïî Ã. Ðèêåðó è Ï. Âîíãó) è óðîâíÿì îðãàíèçàöèè ñìûñëîâîé ñôåðû ëè÷íîñòè (ïî Á.Ñ. Áðàòóñþ) Эмпирическая конфигурация смысложизненных ориентаций Эгоцентрическая ориентация Коммуникативная ориентация Субъектная ориентация Семейная ориентация Эстетическая ориентация Самотрансцендентная ориентация Концепция уровней глубины смысла жизни Г. Рикера и П. Вонга (1988) Концепция уровней организации смысловой сферы личности Б.С. Братуся (1988) Начальный уровень Эгоцентрический уровень Уровень личностного роста и самоактуализации Социальный уровень Социальный и космический уровни Îïèðàÿñü íà äàííóþ òåîðåòè÷åñêè è ýìïèðè÷åñêè îáîñíîâàííóþ êëàññèôèêàöèþ, ìû ìîæåì ïîäâåðãíóòü ïðîâåðêå îñíîâíóþ ãèïîòåçó èññëåäîâàíèÿ, ñîãëàñíî êîòîðîé áåçäóõîâíûé ñìûñë æèçíè, áóäó÷è ðàçíîâèäíîñòüþ íåîïòèìàëüíîãî ñìûñëà æèçíè, îáóñëîâëèâàåò ïåðåæèâàíèå ëè÷íîñòüþ ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà. Ñ ýòîé öåëüþ áûë ïðîâåäåí êîððåëÿöèîííûé àíàëèç âçàèìîñâÿçåé ñìûñëîæèçíåííûõ îðèåíòàöèé ñ èíòåãðàëüíûì ïîêàçàòåëåì îïðîñíèêà ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà (ñì. òàáëèöà 1).  ïåðâóþ î÷åðåäü, ñëåäóåò çàîñòðèòü âíèìàíèå íà òîì, ÷òî ïðèåìëåìîñòü äëÿ ëè÷íîñòè äóõîâíûõ îðèåíòàöèé ñìûñëà æèçíè, ê êîòîðûì îòíîñÿòñÿ ñàìîòðàíñöåíäåíòíàÿ è ýñòåòè÷åñêàÿ, îòðèöàòåëüíî êîððåëèðóåò ñ âûðàæåííîñòüþ êðèçèñíîé ñèìïòîìàòèêè (R = -0,25, p = 0,000004 äëÿ îáåèõ îðèåíòàöèé). Óñòîé÷èâîå ïðåäïî÷òåíèå öåííîñòåé, êîòîðûå èíòåãðèðîâàíû â äàííûõ îðèåíòàöèÿõ, «ïðèâèâàåò» ëè÷íîñòè àíòèêðèçèñíûé «èììóíèòåò», îáåñïå÷èâàåò âûñîêèé óðîâåíü ðåçèñòåíòíîñòè ïî îòíîøåíèþ ê ñìûñëîæèçíåííîìó êðèçèñó. Ýòî îñîáåííî ñïðàâåäëèâî â îòíîøåíèè òàêèõ ñìûñëîîáðàçóþùèõ öåííîñòåé, êàê ðåëèãèîçíîñòü (R = -0,30, p = 0,0001), äóõîâíîñòü (R = -0,29, p = 0,0001), ìîðàëüíîñòü (R = -0,25, p = 0,000004), òâîð÷åñòâî (R = -0,24, p = 0,00001), ãóìàíèçì (R = -0,22, p = 0,000056), àëüòðóèçì (R = -0,21, p = 0,000121). Ñìûñëîæèçíåííûå îðèåíòàöèè, çàíèìàþùèå ïåðåõîäíîå ïîëîæåíèå ìåæäó ïîëþñàìè êîíòèíóóìà äóõîâíîñòè, îáíàðóæèâàþò áîëåå èëè ìåíåå âûðàæåííóþ îáðàòíóþ çàâèñèìîñòü ñ ãëóáèíîé êðèçèñíîãî ñîñòîÿíèÿ. Ñåìåéíàÿ îðèåíòàöèÿ ñìûñëà æèçíè (R = -0,18, p = 0,001) Ïñèõîëîãè÷åñêèé æóðíàë, 2012, ¹ 3–4 Группоцентрический уровень Просоциальный и эсхатологический уровни ñèëüíåå òÿãîòååò ê ïîëþñó «ñàìîòðàíñöåíäåíöèÿ» ïî ñðàâíåíèþ ñ ñóáúåêòíîé îðèåíòàöèåé (R = -0,11, p = 0,045) è ÿâëÿåòñÿ áîëåå áëàãîïðèÿòíîé ñ òî÷êè çðåíèÿ ïðåäîòâðàùåíèÿ ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà â ðàçâèòèè ëè÷íîñòè. Ïîëîæèòåëüíàÿ êîððåëÿöèÿ íàáëþäàåòñÿ ìåæäó èíòåíñèâíîñòüþ êðèçèñíîãî ñîñòîÿíèÿ è ïðèâåðæåííîñòüþ áåçäóõîâíîé ýãîöåíòðè÷åñêîé îðèåíòàöèè ñìûñëà æèçíè (R = 0,18, p = 0,001). Íàèáîëåå îùóòèìûé êðèçèñîãåííûé ýôôåêò äàþò ñëåäóþùèå ñìûñëîæèçíåííûå öåííîñòè ñ ýãîöåíòðè÷åñêîé íàïðàâëåííîñòüþ: ãåäîíèçì (R = 0,21, p = 0,000121), ðàçâëå÷åíèÿ (R = 0,21, p = 0,000121), âëàñòü (R = 0,20, p = 0,000256), áîãàòñòâî (R = 0,16, p = 0,0035), ñîöèàëüíûé ñòàòóñ (R = 0,15, p = 0,006), ïðèçíàíèå (R = 0,13, p = 0,018). Êîììóíèêàòèâíàÿ îðèåíòàöèÿ, êîòîðàÿ ïî ðåçóëüòàòàì ôàêòîðíîãî àíàëèçà è ìíîãîìåðíîãî øêàëèðîâàíèÿ áûëà ðàñöåíåíà êàê âàðèàíò áåçäóõîâíîãî ñìûñëà æèçíè, íå îáíàðóæèâàåò ñòàòèñòè÷åñêè çíà÷èìîé ñâÿçè ñ âûðàæåííîñòüþ êðèçèñíîé ñèìïòîìàòèêè (R = -0,08, p = 0,14). Îáðàçóþùèå åå öåííîñòè íåïîñðåäñòâåííî íå íàãíåòàþò ïñèõîëîãè÷åñêèé ðèñê íàñòóïëåíèÿ êðèçèñà è ïîýòîìó íå äîëæíû ðàññìàòðèâàòüñÿ êàê íåîïòèìàëüíûå èñòî÷íèêè ñìûñëà æèçíè. Âìåñòå ñ òåì, ýòè öåííîñòè íåëüçÿ ñ÷èòàòü ôóíêöèîíàëüíî ïîëíîöåííûìè, ïîñêîëüêó èõ ñìûñëîîáðàçóþùàÿ ôóíêöèÿ ÿâíî îñëàáëåíà: îíè íå ñíàáæàþò ëè÷íîñòü ïðî÷íûì, ãëóáîêèì îùóùåíèåì îñìûñëåííîñòè æèçíè, äåéñòâóþùèì íàïîäîáèå áóôåðíîãî ìåõàíèçìà â îòíîøåíèè êðèçèñà. «Äðóæáà» ÿâëÿåòñÿ åäèíñòâåííûì èñòî÷íèêîì ñìûñëà æèçíè, êîòîðûé â ñîñòàâå êîì- 30 Ê.Â. Êàðïèíñêèé ìóíèêàòèâíîé îðèåíòàöèè ïðîèçâîäèò ñëàáûé àíòèêðèçèñíûé ýôôåêò (R = -0,12, p = 0,029). Òàêèì îáðàçîì, ïî ðåçóëüòàòàì êîððåëÿöèîííîãî àíàëèçà óñòàíîâëåíà ñëåäóþùàÿ çàêîíîìåðíîñòü: ÷åì ñèëüíåå ñìûñëîæèçíåííàÿ îðèåíòàöèÿ ñäâèíóòà îò ïîëþñà ñàìîòðàíñöåíäåíöèè ê ïîëþñó ýãîöåíòðàöèè, òåì âûøå âåëè÷èíà êîýôôèöèåíòà åå êîððåëÿöèè ñ âûðàæåííîñòüþ ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà. Äàííóþ çàêîíîìåðíîñòü íàãëÿäíî äåìîíñòðèðóåò ñëåäóþùèé ðÿä: ÑÒ (R = -0,25) è ÝÑÒ (R = -0,25) ÑÅÌ (R = -0,18) ÑÓÁ (R = -0,11) ÊÎÌ (R = -0,08) ÝÃÎ (R = 0,18). Íà òåîðåòè÷åñêîì óðîâíå äàííàÿ çàêîíîìåðíîñòü ìîæåò áûòü îôîðìëåíà â âèäå çàêîíà «ãðàäèåíòà äóõîâíîñòè»: ÷åì áîëüøèé óäåëüíûé âåñ â ñîäåðæàíèè ñìûñëà èíäèâèäóàëüíîé æèçíè çàíèìàþò äóõîâíûå ñàìîòðàíñöåíäåíòíûå öåííîñòè, òåì íèæå âåðîÿòíîñòü íàñòóïëåíèÿ è îñòðîòà òå÷åíèÿ ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà â ðàçâèòèè ëè÷íîñòè. Âåðíî è îáðàòíîå: ñ óâåëè÷åíèåì â ñîäåðæàíèè ñìûñëà èíäèâèäóàëüíîé æèçíè óäåëüíîãî âåñà ýãîöåíòðè÷åñêèõ áåçäóõîâíûõ öåííîñòåé âîçðàñòàåò ðèñê âîçíèêíîâåíèÿ è ñèëà ïðîòåêàíèÿ ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà â ðàçâèòèè ëè÷íîñòè. Íà çàêëþ÷èòåëüíîì ýòàïå îáðàáîòêè ýìïèðè÷åñêèõ äàííûõ áûë ïðîâåäåí ìíîæåñòâåííûé ðåãðåññèîííûé àíàëèç, íàöåëåííûé íà âûÿâëåíèå òåõ ñîäåðæàòåëüíûõ îðèåíòàöèé ñìûñëà æèçíè, êîòîðûå ñ íàèáîëüøåé ñèëîé äåòåðìèíèðóþò ïåðåæèâàíèå ëè÷íîñòüþ ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà. Íàáîð íåçàâèñèìûõ ïåðåìåííûõ (ïðåäèêòîðîâ, èëè äåòåðìèíàíò) áûë ïðåäñòàâëåí øåñòüþ ðàçëè÷íûìè ïî ñâîåìó öåííîñòíîìó ñîäåðæàíèþ ñìûñëîæèçíåííûìè îðèåíòàöèÿìè, à â êà÷åñòâå çàâèñèìîé ïåðåìåííîé ôèãóðèðîâàëà èíòåíñèâíîñòü ïåðåæèâàíèÿ ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà, èçìåðåííàÿ â áàëëàõ îäíîèìåííîãî îïðîñíèêà. Ìåòîäîì ìíîæåñòâåííîé ðåãðåññèè áûë èçáðàí îáðàòíûé ïîøàãîâûé àíàëèç (Backward stepwise), êîòîðûé ïîî÷åðåäíî èñêëþ÷àåò íåçàâèñèìûå ïåðåìåííûå èç èñõîäíîãî íàáîðà, íà÷èíàÿ ñ òîé, êîòîðàÿ ñëàáåå äðóãèõ âëèÿåò íà çàâèñèìóþ ïåðåìåííóþ è èìååò íàèáîëüøåå çíà÷åíèå p-óðîâíÿ çíà÷èìîñòè êîýôôèöèåíòà. Òàêàÿ ñòðàòåãèÿ àíàëèçà ëó÷øå äðóãèõ ïîäõîäèò äëÿ èäåíòèôèêàöèè ñìûñëîæèçíåííûõ îðèåíòàöèé, êîòîðûå ñóùåñòâåííî îáóñëîâëèâàþò èíòåíñèâíîñòü è ãëóáèíó êðèçèñíûõ ïåðåæèâàíèé ëè÷íîñòè. Ðåçóëüòàòû ìíîæåñòâåííîé ðåãðåññèè ïðåäñòàâëåíû â òàáëèöå 3. Òàáëèöà 3 – Ðåçóëüòàòû ìíîæåñòâåííîãî ðåãðåññèîííîãî àíàëèçà Независимые переменные t Самотрансцендентная ориентация смысла жизни -0,27 -5,09 Эгоцентрическая ориентация смысла жизни 0,20 3,76 Статистика модели: R = 0,321, R2 = 0,103, F (2, 327) = 18,84, p = 0,000000 Èòîãîâàÿ ìîäåëü, îòðàæåííàÿ â òàáëèöå, áûëà ïîëó÷åíà íà ÷åòâåðòîì øàãå àíàëèçà â ðåçóëüòàòå ïîñëåäîâàòåëüíîãî óäàëåíèÿ ñìûñëîæèçíåííûõ îðèåíòàöèé, íå ñóùåñòâåííûõ äëÿ ïðåäñêàçàíèÿ êðèçèñà: êîììóíèêàòèâíîé (p = 0,89), ñåìåéíîé (p = 0,53), ýñòåòè÷åñêîé (p = 0,23) è ñóáúåêòíîé (p = 0,006). Íåñìîòðÿ íà ñòàòèñòè÷åñêè çíà÷èìûé -êîýôôèöèåíò ( = -0,18, p = 0,006), ñóáúåêòíàÿ îðèåíòàöèÿ ñìûñëà æèçíè áûëà îòñåÿíà ïîòîìó, ÷òî ýòî íå âëåêëî çà ñîáîé ñêîëüêî-íèáóäü çàìåòíîãî óõóäøåíèÿ ïðîãíîñòè÷åñêèõ ñâîéñòâ èòîãîâîé ìîäåëè (R2 = 0,10334067) ïî ñðàâíåíèþ ñ ìîäåëüþ ñ òðåìÿ íåçàâèñèìûìè ïåðåìåííûìè (R 2 = 0,103341) ñîãëàñíî ïîêàçàíèÿì èíêðåìåíòíîãî F-òåñòà: D R2 = -0,0019, Fincremental (1,328) = 1,41, p = 0,236.  öåëîì ïîñëå èñêëþ÷åíèÿ ÷åòûðåõ ñìûñëîæèçíåííûõ îðèåíòàöèé ñóììàðíàÿ ïîòåðÿ îáúÿñíèìîé äèñïåðñèè ñîñòàâèëà 2,5 % â ñîïîñòàâëåíèè ñ èòîãîâîé ìîäåëüþ, îáúÿñíÿþùåé p 0,000001 0,000197 10,3 % äèñïåðñèè çàâèñèìîé ïåðåìåííîé. Ñóäÿ ïî äàííûì òàáëèöû, ñàìûìè âëèÿòåëüíûìè ïðåäèêòîðàìè ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà â ðàçâèòèè ëè÷íîñòè îêàçàëèñü ñîäåðæàòåëüíî ïðîòèâîïîëîæíûå îðèåíòàöèè ñìûñëà æèçíè, ñîâïàäàþùèå ñ êðàéíèìè ïîëþñàìè îïïîçèöèè «áåçäóõîâíîå – äóõîâíîå». Ïðèíÿòèå ëè÷íîñòüþ â êà÷åñòâå èñòî÷íèêîâ ñìûñëà ñîáñòâåííîé æèçíè äóõîâíûõ ñàìîòðàíñöåíäåíòíûõ öåííîñòåé áëàãîòâîðíî ñêàçûâàåòñÿ íà åå ðàçâèòèè, ïîñêîëüêó ýòà îðèåíòàöèÿ ïðåäîõðàíÿåò îò âîçíèêíîâåíèÿ è ñìÿã÷àåò îñòðîòó òå÷åíèÿ ðàíåå âîçíèêøåãî ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà ( = -0,27). Âûáîð ëè÷íîñòüþ ýãîöåíòðè÷åñêèõ áåçäóõîâíûõ öåííîñòåé â êà÷åñòâå ñìûñëîæèçíåííûõ îðèåíòèðîâ, íàïðîòèâ, îãðàíè÷èâàåò è äåñòàáèëèçèðóåò åå ðàçâèòèå, òàê êàê ïîäîáíàÿ íàïðàâëåííîñòü ñìûñëà æèçíè íåñåò â ñåáå âûðàæåííûé êðèçèñíûé ïîòåíöèàë ( = 0,20). Åñëè îïèñàííûå ýôôåêòû ñâåñòè â åäèíóþ Ïñèõîëîãè÷åñêèé æóðíàë, 2012, ¹ 3–4 Áåçäóõîâíûé ñìûñë æèçíè êàê ïðåäïîñûëêà áèîãðàôè÷åñêîãî êðèçèñà êàðòèíó, òî ïîëó÷èòñÿ, ÷òî íàèáîëåå êðèçèñîãåííûì, à çíà÷èò, íàèìåíåå îïòèìàëüíûì äëÿ ðàçâèòèÿ, àäàïòàöèè, çäîðîâüÿ, ñóáúåêòèâíîãî áëàãîïîëó÷èÿ è ïðîäóêòèâíîé æèçíåäåÿòåëüíîñòè ëè÷íîñòè ÿâëÿåòñÿ ñìûñë æèçíè, êîòîðûé õàðàêòåðèçóåòñÿ íèçêèì óäåëüíûì âåñîì ñàìîòðàíñöåíäåíòíûõ öåííîñòåé íà ôîíå èçáûòêà ýãîöåíòðè÷åñêèõ öåííîñòåé. Òàêàÿ ñîäåðæàòåëüíàÿ êîìïîçèöèÿ âåäóùèõ ëè÷íîñòíûõ öåííîñòåé ñîáñòâåííî è ñîçäàåò áåçäóõîâíûé ñìûñë êàê ÷àñòíóþ ðàçíîâèäíîñòü íåîïòèìàëüíîãî ñìûñëà æèçíè. Êîíå÷íî æå, ïðåäðàñïîëîæåííîñòü ëè÷íîñòè ê êðèçèñó çàâèñèò íå òîëüêî îò ñîäåðæàíèÿ ñìûñëîæèçíåííûõ öåííîñòåé, íî è îò ôîðìàëüíûõ ïàðàìåòðîâ ñòðóêòóðíîé îðãàíèçàöèè è ïðàêòè÷åñêîé ðåàëèçàöèè ñìûñëà æèçíè. Ñóäÿ ïî îòíîñèòåëüíî íåâûñîêîìó çíà÷åíèþ êîýôôèöèåíòà ìíîæåñòâåííîé äåòåðìèíàöèè (R2 = 0, 103), ñîäåðæàòåëüíûå îñîáåííîñòè ñìûñëà æèçíè âûñòóïàþò çíà÷èìûì, íî íå åäèíñòâåííûì èñòî÷íèêîì ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà â ðàçâèòèè ëè÷íîñòè. Îíè îáúÿñíÿþò äåòåðìèíàöèþ êðèçèñà ÷óòü áîëåå ÷åì íà 10 %, à îñòàâøàÿñÿ ÷àñòü ïðåäïîñûëîê ñâÿçàíà óæå íå ñ áåçäóõîâíûì ñîäåðæàíèåì, à ñ äèñãàðìîíè÷íîé ôîðìîé, êîòîðàÿ îõâàòûâàåò ìíîæåñòâî ñòðóêòóðíûõ, ôóíêöèîíàëüíûõ, òåìïîðàëüíûõ, ýíåðãåòè÷åñêèõ ñâîéñòâ ñìûñëà æèçíè. Íàðÿäó ñ íåîïòèìàëüíûìè ñîäåðæàòåëüíûìè è ôîðìàëüíûìè ñâîéñòâàìè èíäèâèäóàëüíîãî ñìûñëà æèçíè, èãðàþùèìè ðîëü «ýíäîãåííûõ» èñòî÷íèêîâ ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà, ñóùåñòâóåò ðàçëè÷íûå «ýêçîãåííûå» äåòåðìèíàíòû, ñâÿçàííûå ñ îáúåêòèâíûìè óñëîâèÿìè èíäèâèäóàëüíîé æèçíè è, â îñîáåííîñòè, ñ êðèçèñíûìè, òðàâìàòè÷åñêèìè, ýêñòðåìàëüíûìè ñîáûòèÿìè [3]. Íî äàæå ïðè òîì ñêðîìíîì âêëàäå, êîòîðûé ñîäåðæàíèå ñìûñëà æèçíè âíîñèò â äåòåðìèíàöèþ ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà, äàëüíåéøåå èññëåäîâàíèå ýòîãî ñîäåðæàíèÿ â êà÷åñòâå ôàêòîðà ëè÷íîñòíîé àäàïòàöèè, çäîðîâüÿ è áëàãîïîëó÷èÿ ïðåäñòàâëÿåòñÿ âåñüìà ïåðñïåêòèâíûì. Âûâîäû. Ðåçóëüòàòû ïðîâåäåííîãî èññëåäîâàíèÿ íå òîëüêî îòâå÷àþò íà íåêîòîðûå àêòóàëüíûå âîïðîñû ïñèõîëîãè÷åñêîé íàóêè è ïðàêòèêè, íî è ïîäíèìàþò íîâûå, åùå áîëåå ñëîæíûå èññëåäîâàòåëüñêèå ïðîáëåìû. Îíè ïîçâîëÿþò óòâåðæäàòü, ÷òî áåçäóõîâíûé ñìûñë æèçíè, îòëè÷àþùèéñÿ äåôèöèòîì ñàìîòðàíñöåíäåíòíûõ è (èëè) èçáûòêîì ýãîöåíòðè÷åñêèõ öåííîñòåé, ÿâëÿåòñÿ íåîïòèìàëüíûì ñ ôóíêöèîíàëüíîé òî÷êè çðåíèÿ, ïîñêîëüêó ïîðîæäàåò ñìûñëîæèçíåííûé êðèçèñ â ðàçâèòèè ëè÷íîñòè êàê ñóáúåêòà æèçíè. Îäíàêî îíè íå ðàñêðûâàþò Ïñèõîëîãè÷åñêèé æóðíàë, 2012, ¹ 3–4 31 ïñèõîëîãè÷åñêèõ ìåõàíèçìîâ, â ñèëó êîòîðûõ ñàìîòðàíñöåíäåíòíûå äóõîâíûå öåííîñòè, ïðåâðàùàÿñü â ñìûñëû èíäèâèäóàëüíîé æèçíè, îáåñïå÷èâàþò ëè÷íîñòè îïòèìàëüíîå èëè, ïî ìåíüøåé ìåðå, áåñêðèçèñíîå ðàçâèòèå, à ýãîöåíòðè÷åñêèå áåçäóõîâíûå öåííîñòè, íàïðîòèâ, óõóäøàþò ôóíêöèîíèðîâàíèå ëè÷íîñòè è ïðèâîäÿò åå ê êðèçèñó.  îáúÿñíåíèè êðèçèñîãåííîãî âëèÿíèÿ áåçäóõîâíîãî ñìûñëà æèçíè íà ëè÷íîñòíîå ðàçâèòèå ìîãóò áûòü èçáðàíû ñëåäóþùèå àëüòåðíàòèâíûå ïóòè [4]: 1. Îáúÿñíåíèå èììàíåíòíûìè ñâîéñòâàìè ñàìèõ öåííîñòåé, ïðèñâîåíèå êîòîðûõ â êà÷åñòâå èñòî÷íèêîâ ñìûñëà æèçíè ïîìîãàåò ëèáî âðåäèò íîðìàëüíîìó ðàçâèòèþ, àäàïòàöèè è çäîðîâüþ ëè÷íîñòè. Òàêîé ñïîñîá îáúÿñíåíèÿ â áîëüøåé ñòåïåíè ïîäõîäèò äëÿ ýòèêî-ìèðîâîççðåí÷åñêèõ ó÷åíèé, à â ïñèõîëîãèè âñòðå÷àåòñÿ â òåõ òåîðèÿõ, êîòîðûå îïèðàþòñÿ íà ýòè÷åñêèå àêñèîìû èëè ïðèäåðæèâàþòñÿ îïðåäåëåííûõ àêñèîëîãè÷åñêèõ ïðèñòðàñòèé. Ïðè ýòîì îäíè ñìûñëîæèçíåííûå öåííîñòè àïðèîðíî äåêëàðèðóþòñÿ «çäîðîâûìè», à äðóãèå – «êðèçèñîãåííûìè» è «áîëåçíåòâîðíûìè» ñ òî÷êè çðåíèÿ âêëàäà â ïñèõîëîãè÷åñêóþ ñóäüáó ëè÷íîñòè.  ðàìêàõ äàííîãî ïîäõîäà ýãîöåíòðè÷åñêèå öåííîñòè â ñèëó âíóòðåííå ïðèñóùèõ èì îñîáåííîñòåé ñëåäîâàëî áû ïðèçíàòü äåôåêòíûìè, óùåðáíûìè ñìûñëîâûìè ñîäåðæàíèÿìè, íå ñïîñîáíûìè ïîëíîöåííî îñóùåñòâëÿòü ñìûñëîîáðàçóþùóþ ôóíêöèþ ïî îòíîøåíèþ ê öåëîñòíîé ÷åëîâå÷åñêîé æèçíè. 2. Îáúÿñíåíèå ïðèðîäîé ÷åëîâå÷åñêèõ ïîòðåáíîñòåé, äëÿ êîòîðûõ íå âñå ñìûñëîæèçíåííûå öåííîñòè îäèíàêîâî ïîëåçíû. Ýòîò ñïîñîá êóëüòèâèðóåòñÿ â îñíîâíîì ôèëîñîôñêî-àíòðîïîëîãè÷åñêèìè ó÷åíèÿìè è ôóíäèðîâàííûìè íà íèõ ïñèõîëîãè÷åñêèìè òåîðèÿìè. Îáùèé ïîñòóëàò ýòèõ òåîðèé çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òî ÷åëîâåê íàäåëåí îïðåäåëåííûì íàáîðîì áàçîâûõ ïîòðåáíîñòåé, ÷àùå âñåãî âðîæäåííûõ, à öåííîñòè-èñòî÷íèêè ñìûñëà æèçíè ìîãóò áûòü ðàíæèðîâàíû ïî êðèòåðèþ ñîîòâåòñòâèÿ ýòèì ïîòðåáíîñòÿì. Òå ñìûñëû æèçíè, êîòîðûå îðãàíè÷íû ïðèðîäå ÷åëîâåêà, ãàðàíòèðóþò åìó ïðîãðåññèâíîå ëè÷íîñòíîå ðàçâèòèå, à òå ñìûñëîæèçíåííûå öåííîñòè, êîòîðûå íå óäîâëåòâîðÿþò áàçîâûì ïîòðåáíîñòÿì, ââåðãàþò ÷åëîâåêà â êðèçèñ, ñòàãíàöèþ è ðåãðåññ. Ïî ëîãèêå äàííîãî ïîäõîäà ñëåäîâàëî áû ïðèçíàòü, ÷òî ýãîöåíòðè÷åñêèå öåííîñòè íå îòâå÷àþò ñïåöèôè÷åñêîé ÷åëîâå÷åñêîé ïîòðåáíîñòè â ñìûñëå æèçíè è íå ñïîñîáíû åå êà÷åñòâåííî óäîâëåòâîðèòü, à ïîòîìó ñòàâêà íà íèõ â æèçíè ÷ðåâàòà õðîíè÷åñêîé ôðóñòðàöèåé è êðèçèñîì. 32 Ê.Â. Êàðïèíñêèé Íåñìîòðÿ íà ñâîþ ïðîñòîòó è ïðèâëåêàòåëüíîñòü, ïåðâûå äâà ïóòè îáúÿñíåíèÿ ÿâëÿþòñÿ ñïåêóëÿòèâíûìè, ïîñêîëüêó îíè àïåëëèðóþò ê íåäîêàçóåìîé èììàíåíòíîé ñóùíîñòè ñàìèõ öåííîñòåé èëè ÷åëîâå÷åñêèõ ïîòðåáíîñòåé, êîòîðûå îíè ïðèçâàíû óäîâëåòâîðÿòü. Íà íàø âçãëÿä, áîëåå ïðàâäîïîäîáíû äâà íèæåñëåäóþùèõ ñïîñîáà îáúÿñíåíèÿ. 3. Îáúÿñíåíèå ñïåöèôèêîé âçàèìîäåéñòâèÿ ëè÷íîñòè ñ ñîöèîêóëüòóðíûì êîíòåêñòîì, â êîòîðîì ðàçâåðòûâàåòñÿ ïðîöåññ ðåàëèçàöèè ñìûñëîæèçíåííûõ öåííîñòåé. Öåííîñòè-èñòî÷íèêè ñìûñëà æèçíè ðàçëè÷àþòñÿ ïî ñòåïåíè êîíãðóýíòíîñòè îïðåäåëåííîé ìèêðî- è ìàêðîñðåäå, êîòîðàÿ îáúåêòèâíî ñïîñîáñòâóåò èëè ïðåïÿòñòâóåò èõ ïðàêòè÷åñêîìó îñóùåñòâëåíèþ. ×åì âûøå êîíãðóýíòíîñòü ìåæäó ëè÷íîñòíûì ñìûñëîì æèçíè è ñðåäîâûìè ðåñóðñàìè, òåì íèæå ðèñê âîçíèêíîâåíèÿ è òÿæåñòü òå÷åíèÿ ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà â ðàçâèòèè ëè÷íîñòè. Èñõîäÿ èç ýòîãî, ìîæíî ïðåäïîëàãàòü, ÷òî êðèçèñîãåííûé õàðàêòåð ýãîöåíòðè÷åñêèõ áåçäóõîâíûõ öåííîñòåé îïðåäåëÿåòñÿ âçàèìîäåéñòâèåì ëè÷íîñòè ñ ñîöèàëüíûì êîíòåêñòîì, êîòîðûé íå îäîáðÿåò è áëîêèðóåò èõ ðåàëèçàöèþ. 4. Îáúÿñíåíèå õàðàêòåðîì âçàèìîäåéñòâèÿ ýãîöåíòðè÷åñêèõ öåííîñòåé ñ äðóãèìè öåííîñòÿìè â ñòðóêòóðå èíäèâèäóàëüíîãî ñìûñëà æèçíè. Ñìûñë æèçíè êîíêðåòíîé ëè÷íîñòè, êàê ïðàâèëî, îñíîâûâàåòñÿ íà íåêîòîðîé ñîâîêóïíîñòè öåííîñòåé, êîòîðûå â áîëüøåé èëè ìåíüøåé ñòåïåíè ñîãëàñîâàíû ïî ñâîåìó ñîäåðæàíèþ.  õîäå ïðàêòè÷åñêîé ðåàëèçàöèè ýòè öåííîñòè âñòóïàþò â äèíàìè÷åñêîå âçàèìîäåéñòâèå, â êîòîðîì îêàçûâàþòñÿ ñîäåéñòâóþùèìè (êîìïëåìåíòàðíûìè) èëè ïðîòèâîäåéñòâóþùèìè (êîíôëèêòíûìè) îäíà ïî îòíîøåíèþ ê äðóãîé. Âíóòðåííèé öåííîñòíûé êîíôëèêò, êîòîðûé ìîæåò âîçíèêàòü ïðè ñòîëêíîâåíèè ýãîöåíòðè÷åñêèõ áåçäóõîâíûõ öåííîñòåé ñ äðóãèìè èñòî÷íèêàìè ñìûñëà æèçíè, âûñòóïàåò åùå îäíèì àëüòåðíàòèâíûì ñïîñîáîì îáúÿñíåíèÿ êðèçèñîãåííîé ðîëè äàííûõ öåííîñòåé â ðàçâèòèè ëè÷íîñòè. Ïîñëåäíèé ñïîñîá îáúÿñíåíèÿ ïðåäñòàâëÿåòñÿ íàì íàèáîëåå äîñòîâåðíûì, ïî êðàéíåé ìåðå, â åãî ïîëüçó ãîâîðÿò íåêîòîðûå äàííûå, ïîëó÷åííûå â íàñòîÿùåì èññëåäîâàíèè. Ïðè èíòåðïðåòàöèè ðåçóëüòàòîâ êîððåëÿöèîííîãî àíàëèçà áûë âûÿâëåí èíòåðåñíûé ôàêò, ñîñòîÿùèé â îòñóòñòâèè çíà÷èìîé êîððåëÿöèè ìåæäó ïðîòèâîïîëîæíûìè ïî ñîäåðæàíèþ ýãîöåíòðè÷åñêîé è ñàìîòðàíñöåíäåíòíîé îðèåíòàöèÿìè ñìûñëà æèçíè (R = 0,07, p = 0,20). Ýòî ìîæåò îçíà÷àòü ëèøü òî, ÷òî èõ âçàèìîäåéñòâèå íå íîñèò ðåöèïðîêíîãî õàðàêòåðà, êîãäà ñèëüíàÿ ïðèâåðæåííîñòü îäíîé îðèåíòàöèè àâòîìàòè÷åñêè îòâðàùàåò ëè÷íîñòü îò öåííîñòåé äðóãîé îðèåíòàöèè.  ñòðóêòóðå èíäèâèäóàëüíîãî ñìûñëà æèçíè ìîãóò ñîñóùåñòâîâàòü ñîäåðæàòåëüíî íåñîâìåñòèìûå öåííîñòè, ÷òî ñîçäàåò ïîòåíöèàëüíóþ óãðîçó êîíôëèêòà ìåæäó íèìè. Åñëè ëè÷íîñòü ñâîåâðåìåííî è êîíñòðóêòèâíî íå ïðåîäîëåâàåò ñóùåñòâóþùèå ïðîòèâîðå÷èÿ, îíè íàáèðàþò êðèòè÷åñêóþ ìàññó è âûëèâàþòñÿ â áîëåå äåñòðóêòèâíîå, ïî ñðàâíåíèþ ñ êîíôëèêòîì, ñîñòîÿíèå ëè÷íîñòíîãî ðàçâèòèÿ – ñìûñëîæèçíåííûé êðèçèñ. Íåðàçðåøåííûé èëè íåðàçðåøèìûé êîíôëèêò ìåæäó ýãîöåíòðè÷åñêèì è ñàìîòðàíñöåíäåíòíûì, áåçäóõîâíûì è äóõîâíûì â ñîäåðæàíèè ñìûñëà èíäèâèäóàëüíîé æèçíè ìîæåò ïîñëóæèòü âíóòðåííåé ïðåäïîñûëêîé â âîçíèêíîâåíèè è ýñêàëàöèè ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà â ðàçâèòèè ëè÷íîñòè. Ñ ó÷åòîì èçëîæåííîãî äëÿ áóäóùèõ èññëåäîâàíèé ìîæåò áûòü ñôîðìóëèðîâàíà ñëåäóþùàÿ ãèïîòåçà: ïåðåæèâàíèå ëè÷íîñòüþ ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà óñèëèâàåòñÿ ïðè óñëîâèè îäíîâðåìåííîãî ïðèíÿòèÿ ýãîöåíòðè÷åñêèõ è ñàìîòðàíñöåíäåíòíûõ öåííîñòåé â êà÷åñòâå èñòî÷íèêîâ ñìûñëà æèçíè, ò.å. â ñëó÷àå êîíôëèêòíîãî ñìûñëà æèçíè. ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ 1. Áðàòóñü, Á.Ñ. Àíîìàëèè ëè÷íîñòè / Á.Ñ. Áðàòóñü. – Ì.: Èçä-âî Ìîñê. óí-òà, 1988. – 304 ñ. 2. Êàðïèíñêèé, Ê.Â. Îïðîñíèê ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà. – Ãðîäíî: Èçä-âî ÃðÃÓ èì. ß.Êóïàëû, 2008. – 126 ñ. 3. Êàðïèíñêèé, Ê.Â. Ñìûñëîæèçíåííûé êðèçèñ â ðàçâèòèè ëè÷íîñòè êàê ñóáúåêòà æèçíè / Ê.Â. Êàðïèíñêèé // Ñóáúåêòíûé ïîäõîä â ïñèõîëîãèè / ïîä ðåä. À.Ë. Æóðàâëåâà, Â.Â. Çíàêîâà, Ç.È. Ðÿáèêèíîé, Å.À. Ñåðãèåíêî.— Ì.: Èçä âî «Èíñòèòóò ïñèõîëîãèè ÐÀÍ», 2009. – Ñ. 186–199. 4. Êàðïèíñêèé, Ê.Â. Ñîöèîêóëüòóðíàÿ äåòåðìèíàöèÿ ñìûñëîæèçíåííîãî êðèçèñà â ðàçâèòèè ëè÷íîñòè // Ïñèõîëîãè÷åñêèé æóðíàë – 2010. – ¹ 1. – Ñ. 33–41. 5. Íàðòîâà-Áî÷àâåð, Ñ.Ê. Ïñèõîëîãè÷åñêàÿ ñóâåðåííîñòü êàê êðèòåðèé ëè÷íîé çðåëîñòè / Ñ.Ê. Íàðòîâà-Áî÷àâåð //Ôåíîìåí è êàòåãîðèÿ çðåëîñòè â ïñèõîëîãèè / îòâ. ðåä. À.Ë. Æóðàâëåâ, Å.À. Ñåðãèåíêî. – Ì.: Èçä-âî «Èíñòèòóò ïñèõîëîãèè ÐÀÍ», 2007. – Ñ. 149–173. 6. Reker, G.T. Aging as an individual process: Toward a theory of personal meaning / G.T. Reker, P.T. Wong // Emergent Theories of Aging / J.E. Birren & V.L. Bengston (Eds.). – New York: Springer, 1988. – P. 214–246. Ïñèõîëîãè÷åñêèé æóðíàë, 2012, ¹ 3–4