Негосударственное образовательное учреждение высшего образования «Институт Мировой экономики и информатизации»

Негосударственное образовательное учреждение
высшего образования
«Институт Мировой экономики и информатизации»
Кафедра «Психология»
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«Нейрофизиология»
Направление подготовки 37.03.01 «Психология»
Квалификация (степень) выпускника - Бакалавр
Москва - 2015
Аннотация рабочей программы дисциплины
«Нейрофизиология»
1 Цели и задачи дисциплины
Цель дисциплины - формирование представлений о функциональной
организации нервной системы, нейронных механизмах организации
рефлекторного поведения и принципах системной организации функций
мозга;
Задачи дисциплины:

дать представление об основах физиологии нервной ткани и
центральной нервной системы человека;

дать представление о принципах системной организации
функций мозга;

дать представление об физиологических механизмах приема и
переработки информации живым организмом;

дать представление о физиологии сенсорных систем человека,
обеспечивающих адекватное взаимодействие организма как целого с
окружающей средой.
2 Место дисциплины в структуре ОПОП:
Дисциплина «Нейрофизиология» относится к вариативной части Блока
1.
3 Требования к результатам освоения дисциплины:
Обучающийся должен обладать следующими компетенциями:
- способностью использовать основы экономических знаний в
различных сферах жизнедеятельности (ОК-3);
способностью
к
выявлению
специфики
психического
функционирования человека с учетом особенностей возрастных этапов,
кризисов развития и факторов риска, его принадлежности к гендерной,
этнической, профессиональной и другим социальным группам (ПК-4);
- способностью к психологической диагностике, прогнозированию
изменений и динамики уровня развития познавательной и мотивационноволевой сферы, самосознания, психомоторики, способностей, характера,
темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций
в норме и при психических отклонениях с целью гармонизации психического
функционирования человека (ПК-5);
- способностью к реализации базовых процедур анализа проблем
человека, социализации индивида, профессиональной и образовательной
деятельности, функционированию людей с ограниченными возможностями, в
том числе и при различных заболеваниях (ПК-9).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать:
 антропометрические, анатомические и физиологические параметры
жизнедеятельности человека в фило- и социогенезе;

механизмы функционирования нервной системы, рефлекторную
основу поведенческих и психических процессов;

основы деятельности компонентов нервной ткани, механизмы
связи и взаимодействия различных отделов центральной нервной системы;

участие нейрогенеза во взрослом мозге; механизмы приема и
переработки информации в нервной системе;

взаимосвязь функций мозга и психической деятельности в
организации поведения человека.
уметь:
 использовать
основные
биологические
параметры
жизнедеятельности человека при выявлении специфики его психического
функционирования;

использовать физиологические закономерности деятельности
автономной и центральной нервной системы при анализе психических
функций,
психических
процессов,
функциональных
состояний,
индивидуальных различий и поведения человека.
владеть:

категориальным аппаратом физиологии центральной нервной
системы, физиологии сенсорных систем и высшей нервной деятельности,

навыками использования физиологических знаний в различных
отраслях психологии и пониманием взаимосвязи нервной и эндокринной
регуляции физиологических функций в целостной деятельности нервной
системы и формах поведения, основанных на биологических мотивациях.
4 Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы
(108 часов).
5 Основные разделы дисциплины:
1.
Физиология ЦНС
2.
Сенсорная система: состав и назначение
3.
Рефлекс и высшая нервная деятельность
6 Разработчик - Амасьянц Р.А., д-р. мед. наук, доц.
Рецензент:
Гнездилов Г.В., канд. психол. наук, проф.
Эксперт:
Логинова Н.С., канд. биол. наук, ст. научный сотрудник лаборатории
иммунологии
Федеральное государственное бюджетное учреждение
«Научный центр акушерства, гинекологии и перинатологии
имени
академика В.И. Кулакова» Министерства здравоохранения Российской
Федерации