П. С. Демин БГЭУ ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВЫ СШ И Х У Ч Е БН Ы Х ЗАВЕД ЕН И ЯХ Наиболее I<опкретпыми и а.r<.туальпыми являются следУJощие задачи : 1. Формирование личrrос·1'пых 1<ачеств, необходимых для эф­ фективной профессиональной деятельности. 2. Формирование у студентов гражданской позиции и патрио­ тичесн:ого сознания, правовой и политичес1<ой 1<ультуры . 3 . Формирование у преподавателей отношения к студентам ка.н: к субъе1«1·а.11 собс'l'вешюго развития ( педагоги1<а со•1·рудиичества). 4. 5. Воспитание нравственных 1<ачеств, интеллигентности. Развитие ориентации па общечеловеческие ценности и высо­ кие гуманистические идеалы культуры. 6. Прививание умений и навыков управления колле1«1·ивом в различных формах студенческого самоуправления . 7. Сохрапепие и приумножение истори1<0-1<ультурных тради­ ций и цеШiостей. 8. Укрепление и совершенствование физичес1<ого состояния, 1< здоровому образу жизни, воспитюrие нетерпимого О'J'­ 1< наркотиr<ам, пьянству, антиобщественному поведению. стремление ношенкя Среди основных припципов воспитания студентов жожно выде­ лить следующие: • принцип демоr<ратизма, предполагающий педагогиr<у сотруд- ничества; • • • • • принцип гуманизма I< субъеr<там воспитания; принцип дУХОвности; принцип патриотизма; принцип копнурептоспособпости ; принцип толерантности-плюрализма мнений, вариа1•и.1цю- сти мышления; • • • принцип социа.,"ьной активности; принцип ответственности; принцип индивидУализации, предполагающей личпостпо ориентированное воспитание. 1.1. Навасельцава БДЭУ ФАРМIРАВАННЕ ЛШГВАКУ ЛЬТУРАЛАГIЧНАЙ КАМПЕТЭНЦЬП У СТУДЭНТАУ-НЕФIЛОЛАГАУ У ПРАЦЭСЕ ВЫКЛАДАННЯ БЕЛАРУСКАй МОВЫ Аснова плённасцj i перспе1<ты:Увасцi часнай айчьшпай педагогi1<i выхаваннi. - ycix кiрункау i метадау су­ нацыsшальная аснова у навучаппi i . 49 . БДЭУ Беларускі дзяржаўны эканамічны ўніверсітэт. Бібліятэка. БГЭУ Белорусский государственный экономический университет. Библиотека. BSEU Belarus State Economic University. Library. http://www.bseu.by elib@bseu.by