Тема 10. Эмоции как формы переживания личности Эмоции, их основные функции: коммуникативная, регулятивная, сигнальная, мотивационная, оценочная, стимулирующая, защитная. Виды эмоций: собственно эмоции, настроение, чувства, аффект, стресс, фрустрация. Параметры, по которым оцениваются эмоциональные процессы и состояния: интенсивность, продолжительность, глубина, осознанность, происхождение, условия возникновения и исчезновения, действие на организм, динамика развития, направленность, способ выражения, нейрофизиологическая основа. Основные эмоциональные состояния и их внешнее выражение: интерес, радость, удивление, страдание, гнев, отвращение, презрение, страх и др. Чувства и личность. Эмоциональные особенности и свойства личности. Виды чувств: моральные, нравственные, интеллектуальные, эстетические. Тип нервной деятельности и индивидуальные эмоциональные особенности: эмоциональная возбудимость, эмоциональная импульсивность и аффективность, эмоциональная устойчивость, сила, темп и ритм эмоциональных реакций, эмоциональный тонус. Воздействие эмоциональной сферы на психический облик человека: натуры эмоциональные, сентиментальные, страстные, холодные. Психологические теории эмоций: эволюционная теория Ч. Дарвина; психоорганические теории Джемса – Ланге и Кеннона – Барда; активационная теория Лидснея – Хебба; когнитивные теории Л. Фестингера, С. Шехтера; информационная теория П.В. Симонова. Методы и приемы регуляции и саморегуляции психического состояния. Тема 11. Мотивация и воля как факторы активизации личности Мотив и мотивация. Диспозиционная и ситуационная детерминация поведения. Соотношение диспозиций, потребностей и целей. Общее строение мотивационной сферы человека. Интересы, задачи, желания и намерения как мотивационные диспозиции. Понятие о мотивации как о сознательном и бессознательном процессе. История теоретических разработок проблем мотивации. 17 Теория инстинктов и биологических потребностей, бихевиористская концепция мотивации. Классификация потребностей по Г. Маррею и А. Маслоу. Современные направления в исследованиях мотивации поведения человека и их отличия от предшествующих. Когнитивные теории мотивации. Понятие и теория казуальной атрибуции. Мотивация достижения успехов и избегания неудач, мотивация достижений и тревожность. Мотивационное объяснение беспомощности. Самооценка и уровень притязаний как факторы мотивации. Мотивы аффилиации и власти, альтруизм, эмпатия и просоциальное поведение. Мотивация агрессивности и фрустрация. Воля и ее основные признаки, значение воли в организации и регуляции деятельности и общения. Теории воли. Связь волевой регуляции с мотивацией деятельности. Рефлексия и воля. Природа и структура волевого действия. Основные направления развития воли. Становление и укрепление сознательной, нравственной регуляции поступков как важный этап в развитии воли. Тема 12. Деятельность Понятие, основные атрибуты и структура деятельности, ее отличие от поведения и активности. Действия, операции и средства осуществления деятельности. Мотивация, внутренние и внешние компоненты деятельности. Виды человеческой деятельности, их характеристика, структурные преобразования деятельности в процессе ее развития. Психические процессы как внутренние компоненты деятельности и зависимость их развития от характера деятельности. Умения и навыки как структурные элементы деятельности: перцептивные, мнемические, интеллектуальные, ориентировочные; их образование. Управление деятельностью; типы, способы, алгоритм и инвариантная структура управления. Человек как компонент системы «человек – машина» (СЧМ). Возможности и функции машины. Принципы распределения функций между человеком и машиной в СЧМ. Информационная и концептуальная модели, их применение. 18