Итоги 2014-15 учебного года

Результаты учебной деятельности
Внешний мониторинг
Начальная школа
Итоги успеваемости 2013/2014
кол-во уч-ся
Всего уч-ся 458 (322 без 1 кл.)
Из них на
34
«5»
На «4» и «5»
137
171
Качество
%
10,6
42,5
53,1
Успеваемость по начальной школе составила 100 % (в прошлом году –
99,6%: 1 обучающийся был оставлен на 2 год), качество знаний – 53,1 % (в
2012-2013 уч.г. – 42%). В отчетном учебном году рост успеваемости налицо.
Средний балл (4 классы)
Русс Литер Мат Общ Естес
к.
.
ем.
еств тв.
яз.
чтени
.
е
3,9
4,3
3,9
4,5
4,2
Англ
.
яз.
Нем. Фр.
яз
яз
Техн
.
Физра
ИЗО
Музык
а
4,3
4,2
4,6
4,9
4,7
4,9
4,5
Средний балл по всем предметам в 4 выпускных классах колеблется от
3,9 до 4,9, что в целом является показателем успешности.
Средний балл (по всей начальной школе)
Русс Литер Мате Об Естест
к.
.
м.
ще в.
яз.
чтени
ст
е
в.
3,9
4,2
3,9
4,5 4,1
Англ
.
яз.
Нем.
яз
Фр.
яз
Техн
.
Физра
ИЗО
Музык
а
4,3
4,4
4,5
4,6
4,9
4,8
5,
0
Результаты ОГЭ
Писали
Кол-во
«5»
математика
94
100%
Колво
34
русский
язык
94
100%
38
%
«4»
«3»
«2»
36%
Кол%
во
47
50%
Колво
13
14%
-
-
40%
43
13
14%
-
-
%
46%
%
Выпускники 9 кл,. показали в ходе ОГЭ хорошие результаты:
Кол-во
%
гимназия район
1 математика
средний
первичный
балл
справляемость
успешность
2 русский язык
средний балл
справляемость
успешность
область
18,7
100%
86,17%
14,9
98,9
58,06
14,6
100
89,2
35,1
100%
86,17%
31,9
98,9
70,7
32,6
100
83,4
Показатели, выше районных и областных, свидетельствуют о качестве
знаний, даваемых в гимназии.
Несоответствие годовой оценки и оценки, полученной в результате
сдачи экзамена, в сторону увеличения количества тех, кто сдал экзамен на
«хорошо» и «отлично», равно как и процент учащихся, подтвердивших
школьную отметку, позволяет сделать вывод об успешности обучения
(см.таблицу ниже).
1
2
3.
4
5
6
7
8
9
Общее количество выпускников
Количество выпускников получивших аттестаты
особого образца
Количество выпускников получивших аттестаты с
оценками «4» и «5»
Количество выпускников, подтвердивших школьную
отметку
- по математике
- по русскому языку
Количество выпускников набравших на 1 балл ниже
- по математике
- по русскому языку
Количество выпускников набравших на 1 балл выше
- по математике
- по русскому языку
Количество выпускников набравших на 2 балла ниже
- по математике
- по русскому языку
Количество выпускников набравших на 2 балла выше
- по математике
- по русскому языку
Количество выпускников, не получивших аттестаты
(указать дальнейшие намерения: на повторное
обучение, на семейное обучение, в учреждения
профобразования)
Результаты ЕГЭ
Кол-во
94
4
4,3
35
37,2
54
36
57,4
38,3
1
0
1,1
0
37
52
39,4
55,3
0
0
0
0
2
6
0
2,1
6,4
0
%
Итоговую аттестацию в 2013-2014 уч.г. проходили 73 человека.
Сравнение средних первичных баллов на уровне гимназии, района и области
по целому ряду предметов позволяет констатировать, что доля наших
выпускников, успешно сдавших не только два обязательных, но и другие
экзамены, безусловно, выше. Они успешно осваивают образовательную
программу и сдают ЕГЭ.
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
предмет
гимназия район
русский язык
72,18
математика
57,78
история
58,12
обществознание
63,48
химия
61,5
биология
55,81
физика
49,13
информатика
72,88
английский
язык
62,89
немецкий язык
39
французский
язык
40
литература
65,4
Россия
область
65,2
45,6
62
56,4
61,9
59,4
48,4
60,2
67
48,7
54,7
58,4
59,6
59,5
46,8
62,4
56,63
67
66
56
40
54,67
68,9
58,9
62,5
39,6
45,7
53,1
55,6
54,3
45,7
57,2
61,2
64,4
76,3
54
Надо отметить, что по целому ряду предметов, таких как русский язык,
математика, история, обществознание, физика, информатика и литература,
средний балл по гимназии намного выше среднего балла не только по району
и области, но и по России.
Количество выпускников, набравших
80 и более баллов на ЕГЭ
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Русский язык
Математика
Обществознание
Информатика
Английский
Биология
Важно отметить, что среди учащихся, сдавших экзамены на более, чем
80 баллов, есть те, которые так сдали не один экзамен. В этом году
выпустились 7 «золотых» и 3 «серебряных» медалиста. Более 80%
выпускников поступили в учреждения высшего профессионального
образования, причем трудоустройство выпускников подтвердило тенденцию
последних лет: большинство поступили в вузы, большая часть – на
бюджетные места, при этом на 80% в среднем сохраняется профиль класса.
Наибольший процент поступивших на бюджет в соответствии с профилем – в
физико-математическом и химико-биологическом классах.
Можно назвать дисциплины, в изучении которых выпускники гимназии
добились лучших результатов.
Предметы
Русский язык и математика
История и обществознание
Информатика.
Обоснование
Высокая
квалификация
большинства
педагогов. Увеличение часов в старшей
школе за счет школьного компонента.
Заинтересованность педагогов и учащихся в
конечных результатах своей деятельности.
Высокий
профессиональный
уровень
педагогов. Связь учебной работы и
внеурочной
деятельности
особенно
краеведческой направленности.
Отличные материально – технические
ресурсы (3 компьютерных класса, школьная
локальная сеть, кабинет дистанционного
обучения). Сильные кадры (3 из 4 педагогов
с высшей квалификационной категорией).
Высокая мотивация обучающихся в свете
Изобразительное искусство. Музыка. МХК
Химия
востребованности
НИТ в современных
условиях
Хорошая учебная база кабинета. Высокий
уровень
квалификации
педагога.
Организация
участия
в
выставках,
творческих конкурсах.
В гимназии увеличено количество часов на
химию (1 час в 7 классах, добавлено по 1
часу в 10-11 классах), укреплена база для
проведения практических занятий и
лабораторных работ (имеется около 100%
необходимого оборудования), имеются
цифровые
лаборатории.
Сильный
педагогический состав, регулярная курсовая
переподготовка, в том числе и по
использованию СОТ