Аннотация к рабочей программе дисциплины Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия 080100 подготовки магистров по направлению "Экономика" по профессиональнообразовательной программе "Анализ внешнеэкономической деятельности предприятий" Общая трудоемкость (ЗЕТ): 3 Общая трудоемкость (час.): 108 ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1 2 3 4 5 Целью изучения дисциплины «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия» является получение целостного представления об экономическом анализе хозяйственной деятельности как одной из важнейших функций управления организацией, изучение основных методов экономического анализа, возможностей их применения на разных стадиях процесса разработки и принятия управленческих решений, получение практических навыков по анализу и оценке различных направлений деятельности предприятия. В процессе обучения студенты должны научиться адаптировать полученные знания и навыки к конкретным условиям функционирования организаций. В процессе изучения курса «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия» необходимо решить следующие задачи: – приобретение, углубление и закрепление студентами теоретических знаний в сфере анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятий; – развитие у студентов навыков самостоятельного выполнения расчетов основных экономических показателей, с применением современных методов и средств; – формирование навыков экономического мышления при анализе состояния и перспектив развития предприятий. В результате освоения дисциплины обучающийся должен Знать 3 закономерности функционирования современной экономики на макро- и микроуровне; основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин; основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки; 4 - 1 2 5 6 методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов; основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне; основные особенности российской экономики, ее институциональную структуру, направления экономической политики государства. Уметь 1 2 3 4 анализировать во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне; выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий; рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели; использовать источники экономической, социальной, управленческой информации; 12 анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений; анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социальноэкономических показателей; осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы; строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты; прогнозировать на основе стандартных теоретических и эконометрических моделей поведение экономических агентов, развитие экономических процессов и явлений, на микро- и макроуровне; представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи; организовать выполнение конкретного порученного этапа работы; 13 - 14 разрабатывать проекты в сфере экономики и бизнеса с учетом нормативноправовых, ресурсных, административных и иных ограничений. 5 6 7 8 9 10 11 организовать работу малого коллектива, рабочей группы; Владеть 1 2 3 4 5 6 7 - методологией экономического исследования; данных; - современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных современной методикой построения эконометрических моделей; методами и приемами анализа экономических явлений и процессов с помощью стандартных теоретических и эконометрических моделей; современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне; навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений; основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.