Аннотация рабочей программы дисциплины Правоохранительные органы Автор: к.ю.н., А.М.Наумов Направление подготовки: 400301 Юриспруденция Профиль подготовки: государственно-правовой Квалификация (степень) выпускника: бакалавр Форма обучения: очная 1. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП Дисциплина «Правоохранительные органы» входит в состав вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению 400301 Юриспруденция. Входит в дисциплины раздела Б3.В.ОД.5. Дисциплина реализуется кафедрой уголовно-правовых дисциплин. Дисциплина изучается в течении одного семестра (1 семестр). По данной дисциплине предусмотрена текущая и промежуточная аттестация в форме экзамена. 2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Целью освоения учебной дисциплины «Правоохранительные органы» является профессионально - компетентностная подготовка студентов, включающая в себя: ­ формирование и расширение знаний о целях, задачах, принципах и содержании правоохранительной деятельности в Российской Федерации; ­ приобретение знаний о системе государственных и негосударственных органов, осуществляющих правоохранительную деятельность, их роли в обеспечении защиты прав и свобод человека и гражданина, укреплении законности и правопорядка, формировании правового государства, организации и деятельности правоохранительных органов в соответствии с их компетенцией, ­ приобретение и совершенствование профессиональных навыков правоохранительной деятельности, работы с нормативно-правовыми актами, анализа правоприменительной практики, а также решения правовых проблем, возникающих в деятельности правоохранительных органов. Задачами дисциплины являются: ­ ознакомление студентов с конституционными принципами и правовыми основами организации и деятельности правоохранительных органов Российской Федерации; ­ изучение понятия и принципов правосудия, судебной системы Российской Федерации, основ судоустройства и судопроизводства, организации и обеспечения деятельности судов, правового статуса судей, присяжных и арбитражных заседателей; ­ ознакомление с системой правоохранительных органов Российской Федерации, их организацией и деятельностью; ­ анализ правового статуса сотрудников правоохранительных органов. ознакомление студентов с наиболее актуальными проблемами функционирования правоохранительной системы Российской Федерации, совершенствования их структуры и деятельности. Выпускник должен ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ ­ знать: цели, задачи, правовые основы правоохранительной деятельности; принципы организации и деятельности правоохранительных органов, состав и компетенцию их звеньев; формулировки и содержание основных понятий и терминов, используемых в дисциплине «Правоохранительные органы»; действующее законодательство о системе правоохранительных органов и связанную с ним правоприменительную практику; решения Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ и Европейского суда по правам человека по вопросам деятельности правоохранительных органов; полномочия, структуру, порядок образования и деятельности правоохранительных органов, из взаимодействия в решении поставленных перед ними задач. Уметь: оперировать правовыми понятиями, а также терминологией дисциплины «Правоохранительные органы»; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы, регулирующие организацию и деятельность правоохранительных органов, их взаимодействие между собой; анализировать материалы практики организации и деятельности правоохранительных органов, работы с законодательством о правоохранительных органах и связанной с ним правоприменительной практикой, решения Конституционного Суда РФ, Верховного Суда РФ и Европейского суда по правам человека по вопросам судоустройства и деятельности правоохранительных органов; анализировать возникающие правовые споры в сфере судебной и правоохранительной деятельности и находить основанные на законе наиболее оптимальные способы их разрешения: составлять юридические документы. Владеть навыками решения профессиональных задач: обеспечения законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; ­ охраны общественного порядка; ­ предупреждения, пресечения, выявления, раскрытия и расследования правонарушений: ­ защиты частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности. Приобрести опыт деятельности: ­ в сфере правоприменения правоохранительных органов; ­ в сфере осуществления правоохранительными органами правоохранительных функций. 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие следующих профессиональных компетенций: ­ способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); ­ способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); в правоохранительной деятельности: ­ готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); ­ способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10). 4. ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ Вид учебной работы Общая трудоемкость по учебному плану Аудиторные занятия Лекции (Л) Практические занятия (ПЗ) Самостоятельная работа (СР), в том числе: Вид контроля: экзамен Трудоемкость, часов 108 54 18 36 27 27