Аннотация рабочей программы дисциплины Правоохранительные органы направление подготовки (специальности) правоохранительная деятельность Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины Перечень изучаемых тем дисциплины В результате изучения курса «Правоохранительные органы» обучающийся должен: а) знать: - категориальный аппарат дисциплины «Правоохранительные органы»; - основные принципы организации и деятельности правоохранительных органов; - нормативные и теоретические основы деятельности правоохранительных органов; - институционально-правовые основы организации правоохранительных органов; - особенности правоприменительной деятельности правоохранительных органов; б) уметь: - ориентироваться в уголовном и административном законодательстве, правильно применять его на практике; - анализировать правовой материал на предмет его соответствия целям и задачам правоохранительной деятельности; - обоснованно оценивать законность и справедливость правоприменительной практики со стороны правоохранительных органов; - критически анализировать последние научные достижения в области организации деятельности правоохранительных органов; - творчески использовать полученные знания при решении прикладных проблем в дальнейшей профессиональной деятельности; в) владеть: - навыками составления основных процессуальных документов, используемых в правоохранительной деятельности; - навыками применения основных нормативных требований при осуществлении правоохранительной деятельности; - навыками принятия и реализации необходимых управленческих решений в деятельности правоохранительных органов; - навыками применения правовых средств защиты прав и законных интересов личности; - навыками научно обоснованного анализа правоприменительной практики. Тема 1. Предмет, система, основные понятия и правовые источники дисциплины Тема 2. Судебная власть и система судебных органов Российской Федерации Тема 3. Конституционный Суд Российской Федерации. Конституционные (уставные) суды субъектов Российской Виды учебных занятий Используемые активные и интерактивные формы обучения Виды и формы промежуточной аттестации Федерации Тема 4. Общая характеристика судов общей юрисдикции Тема 5 Арбитражные суды Тема 6. Правовой статус судей, присяжных и арбитражных заседателей в Российской Федерации Тема 7. Прокуратура Российской Федерации Тема 8. Министерство юстиции Российской Федерации и система его органов Тема 9. Министерство внутренних дел Российской Федерации и система его органов Тема 10 Органы безопасности в Российской Федерации Тема 11. Органы выявления и расследования преступлений Тема 12. Адвокатура в Российской Федерации Тема 13. Нотариат в Российской Федерации Тема 14. Частные детективные и охранные организации Лекции, практические занятия, самостоятельная работа студентов Активные формы лекции: «проблемная лекция»; «тренинг»; «лекция-мозговой штурм» Интерактивные формы практических занятий: «тренинг»; «кейс-метод», «диспут». Курсовая работа, экзамен